【精品】六年級(jí)新學(xué)期作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺?偠灾,比以前的我更優(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí),考上一所名校,對(duì)將來的人生有直接的影響。
因此,我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要知道,現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校,就必須先從課堂入手。
流程一:課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí),我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來,作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法,感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字,把每個(gè)字的部首都畫出來,組上幾個(gè)好詞,并且記住,這樣我們的積累會(huì)越來越多,寫作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問題,思考思考,試著回答,聽講的時(shí)候就省力多了。
流程二:認(rèn)真聽講很重要
俗話說得好:“課上一分鐘,課下十年功!笨梢娚险n的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備,我們也要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫?傊约盒睦镆宄裁磿r(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說與上課無關(guān)緊要的話。
流程三:課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說過:“溫故而知新!鄙贤暾n,我們也一樣要復(fù)習(xí),起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí),可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開始,就要有一個(gè)新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
時(shí)光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)寒假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,完善自己:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
新的學(xué)期開始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來提高我的學(xué)習(xí)成績。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會(huì)的問題,第一時(shí)間找老師詢問,直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來,如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來的同時(shí),把它背下來,以后寫作文額時(shí)候可以把它寫上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學(xué)期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。
首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時(shí)間。第一,雖然在早上記性好,但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書、休息也會(huì)兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時(shí)應(yīng)多看些課外書和民著,在閱讀時(shí)要邊讀邊思考,要仔細(xì)分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會(huì)作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí),心里想:為什么注意事項(xiàng)寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時(shí),在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個(gè),沒有必要吧?不,如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時(shí),問問自己今天做了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?還有什么沒有做到的?并時(shí)常對(duì)自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動(dòng)力,努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時(shí)灰心喪氣。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新打算!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
時(shí)間就像流水,匆匆的流過,在這流過的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過去,我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想,在這五年里,我都做了什么事?學(xué)習(xí)成績是好是壞?有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象,所以說,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣,我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好,考個(gè)好成績,給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
首先,我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手,回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話,不能開小差;對(duì)于一些較難的問題,要不恥下問,敢于向老師提問;其次,要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成,不能到了學(xué)校說忘了帶之類的。第二,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到不會(huì)的字或詞語,要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學(xué)會(huì)給課文分段,學(xué)會(huì)總結(jié)全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學(xué)好。第三,在節(jié)假日里,盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班,以提高自己的學(xué)習(xí)成績;也可以去學(xué)一些特長,這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書,提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂時(shí)光里,因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過去,要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn),比如說非常粗心,在考試中或在做題中,本來這道題我會(huì),但是由于很粗心,把這道題做錯(cuò)了,這些都是很不應(yīng)該的'。所以,我要下定決心改正這些缺點(diǎn),讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動(dòng),伴著清晨的第一縷陽光,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
從我踏進(jìn)中學(xué)大門后,我知道,我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。現(xiàn)在,告別了小學(xué),走進(jìn)了中學(xué),我離我的理想已經(jīng)越來越近了。那么?怎樣才能讓中學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂呢?暑假時(shí),我無時(shí)無刻不在思考著這個(gè)問題,今天,我明白了!
中學(xué),使我們漫漫人生長路中的一小步。也許,有人會(huì)問:“為什么我一到中學(xué)就會(huì)緊張呢?”這個(gè)問題,我也想過。緊張,是因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了新的校園、新的班級(jí)、新的集體。害怕高手很多。其實(shí),你想的問題,別人也想過。他們也許還害怕你呢!緊張要有,但不要過度的緊張,放松心情,對(duì)自己說一聲:“我很棒!我能行!”只要努力,沒有學(xué)不會(huì)的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要如羊吃草。他們?cè)诔圆莸臅r(shí)候,會(huì)把美味可口的草吃掉,把那些有毒的草留下來。吃完后,他們還會(huì)在晚霞的陪伴下,反復(fù)咀嚼。把沒有完全消化的草根,再倒出來,再吃下去,再倒出來,吃下去……
我們學(xué)習(xí),也是這樣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真、仔細(xì)。在學(xué)過后,再把沒有完全明吧的知識(shí)重新復(fù)習(xí),還沒有學(xué)會(huì),要請(qǐng)教老師、家長、同學(xué)。別把那些知識(shí)落下來。
總而言之,言而總之。我的新學(xué)期一定會(huì)是豐富多彩的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級(jí)不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里,我新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面,我來談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我的語文、數(shù)學(xué)和英語的計(jì)劃。
首先是語文,我決定上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。然后,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。然后,還要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
然后是數(shù)學(xué),我要做到每天做10道題,復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面將要學(xué)的內(nèi)容。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)也要在課下完成。
最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習(xí)題,多寫就是多寫英語單詞。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
本學(xué)期計(jì)劃
光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)最后一學(xué)期,我仿佛聞到了畢業(yè)大考的硝煙味。初中校門向我開啟了一半。嗯,得擬定一下“作戰(zhàn)方案”。
本學(xué)期對(duì)自己的要求:
1、做到上課認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律;學(xué)校活動(dòng)、升旗儀式等紀(jì)
律的遵守。
2、將 “你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”掛嘴邊,做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,決不能再不注意禮儀。
3、見到老師、朋友、同學(xué)、長輩等應(yīng)主動(dòng)、熱情地打招呼,決不能再非打招呼不可時(shí)才打。
4、繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí),決不偷懶。
5、在新學(xué)期中務(wù)必養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信賴大人的壞毛病。
6、學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),在新的一學(xué)期我要對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),應(yīng)拋開與學(xué)習(xí)無關(guān)的“行禮”,讓肩負(fù)責(zé)任,讓自己在上小學(xué)的道路上走得沒有遺憾。
學(xué)期內(nèi)急需改掉的壞毛。
1、不愛與不很熟的人說話,應(yīng)提高交際能力,否則在初中很難交到新朋友。
2、考前復(fù)習(xí)勤,考時(shí)老粗心。我?guī)状螖≡诖中倪@個(gè)大敵人手里,粗心又是自己造成的,戰(zhàn)勝粗心就得戰(zhàn)勝自己。畢業(yè)大考即將來臨,我務(wù)必細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心,讓粗心灰飛煙滅。好在畢業(yè)大考取得好成績。
本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、在畢業(yè)大考中爭取考到語文93分、數(shù)學(xué)滿分的成績。
2、努力考上南開中學(xué)。
本學(xué)期計(jì)劃在此,請(qǐng)老師、父母監(jiān)督。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來,走近我的日子。
報(bào)了名之后,所有人都叫我努力學(xué)習(xí),爭取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點(diǎn)兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大。可是,以我現(xiàn)在的成績,上得了好中學(xué)嗎?僅憑著一個(gè)學(xué)期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時(shí)間,從頭開始的想法?赡鞘怯肋h(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來:后悔上課為什么不認(rèn)真聽講,后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí),后悔······
可是現(xiàn)在,說什么也晚了,我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案
一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做,或中午時(shí)帶到家里寫。下午放學(xué)后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。
二:周末時(shí),星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺(tái)晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè),下午休息或復(fù)習(xí)。
三:上課時(shí),不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。
四:預(yù)習(xí)時(shí),該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過以上這些方式,能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
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