我的新學(xué)期作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的新學(xué)期作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新學(xué)期作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí),同學(xué)們帶給我歡笑,簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差
。爸媽說:“是因?yàn)槟阖澩,不愛看書,只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次!币婚_始,我不相信他
們所說的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書為友
,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來越難了,我必須在小學(xué)
時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低
年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對(duì)自己說:“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生。”
我的新學(xué)期作文 篇2
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了,我對(duì)自己的未來充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教,向老師,向同學(xué),不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,提高自己的體質(zhì)。
我的新學(xué)期作文 篇3
。〗K于開學(xué)了!原本放暑假放得呆頭呆腦、無事可做的我,變得手舞足蹈、心花怒放!
一走進(jìn)校園,就看見成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像吱吱喳喳的小麻雀一樣,不停的聊著暑假的樂趣,所以整間教室都是歡樂聲。
發(fā)新課本是我開學(xué)中最快樂的一件事情。古人說:“書中自有黃金屋!彼晕铱偸前衙恳槐緯鴱念^到尾,仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,里頭的一句句、一面面、一頁(yè)頁(yè)、一本本,都叫我心花怒放、“沒齒難忘”!
下課時(shí),我跑到操場(chǎng)的大草原上,讓我想起以前樂趣無限的時(shí)光,以及又快樂又活潑的可愛笑聲,也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復(fù)活了。只要來到操場(chǎng),歡樂的滋味總是讓我回味無窮!
校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出,才會(huì)有今天這樣美好又自然的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,所以我要感謝所有為我們認(rèn)真付出的老師、志愿者,并且做一個(gè)九十度的大鞠躬來表達(dá)我最深刻的敬意。
開學(xué)了,新學(xué)期,新希望。我希望老師以后的心情可以更開朗,同學(xué)們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序,更可以天天都開開心心、認(rèn)真專心的'上課,那么,開學(xué)上課就是我每天最快樂的一件事。
我的新學(xué)期作文 篇4
“新學(xué)期,新氣象。”漫漫的暑假已經(jīng)過去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫的不好,五年級(jí)了,字再寫不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名?墒牵荚囋嚲砗芎(jiǎn)單時(shí),我的成績(jī)就會(huì)一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!
我的新學(xué)期作文 篇5
XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個(gè)有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個(gè)高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個(gè)可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子,像她那樣,也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以,在開學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實(shí),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的。但爸爸媽媽說我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。
新的學(xué)期到來了,我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí),我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個(gè)全新的自我,爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。
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