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我的新學(xué)期作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的新學(xué)期作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新學(xué)期作文 篇1
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認真對待每一次考，認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學(xué)期結(jié)束了，在這段時間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業(yè)，同時作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進行答疑，得到師和同學(xué)的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，我從平行班進入到了學(xué)校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足，如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學(xué)校的實驗班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標：學(xué)會在差距中重新認識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標相比還沒有完全達到，基礎(chǔ)知識自認為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
我的新學(xué)期作文 篇2
漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機的校園，因為這里老師帶給我知識，同學(xué)們帶給我歡笑，簡直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯！但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了？總比別人差
。爸媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始，我不相信他
們所說的話，可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友
，將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎？但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)
時打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應(yīng)該為低
年級的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優(yōu)生�！�
我的新學(xué)期作文 篇3
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！鄙毓廛圮�，一年匆匆過去了，又是一個嶄新的一年。
每年到了這個時候，多多少少都會對過去的一年有些許的不滿或遺憾，但在新的一年，我們是否又會重蹈覆轍，而在來年又令自己后悔、惋惜？春天是萬物面對一季寒冷后，再度蘇醒的季節(jié)，也象征著全新的開始。而我對今年的期望，就是揮別過去的缺憾，改造自己，重新出發(fā)。
初中開始，忙了，時間也少了，做什么事都在與時間競賽，但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比別人多一倍的時間來完成，因為這途中我又被其它事物吸引，而無法專心一致的做事，這也讓我喪失許多良好的機會。我希望，新的一年，我能改過遷善，有一份堅強的意志力，隨時捕捉我那四處飄散的心，迅速完成任務(wù)。
站在班級里，感覺好有壓力，四周的同學(xué)個個人高馬大，想要看他們的臉，都得把頭抬到像要看星星一樣的高，尤其是男生，真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域，而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮，我也想長高，但是我對于長高的方法卻沒有持久性，“連最簡單的早睡你都做不到了，還談什么長高？”我常這樣被媽媽訓(xùn)過，卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后，比較有明顯的長高現(xiàn)象，我希望能把握這段期間，至少要有160公分，當然多多益善啦！希望自助天助，老天爺也拉我一把。
多了一科新科目，那就是——物理。接二連三的物理考試，印象中我從來沒考過高于80分的成績，即使有也是少數(shù)，這些凄慘的分數(shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科，完全沒有成就感，讀起來也就特別無趣，也讓我的段考成績依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科，仔細想想，我念不好多半是因為我的心理因素，覺得自己就是拿物理沒輒！我想，如果我重新?lián)Q個心情，或許就會有驚人的甜美碩果等著我去采擷。
在新年立訂新希望，對我而言比較有動力去達成�！昂玫拈_始，是成功的一半�！碑斢袥Q心去做時，就該全力以赴，相信在實踐這些希望的同時，這年一定能事事順心，因為我達成了我所希望的事。到那時，我已是自我改造完成的自己，我想，這就是成長，這就是超越自我。
我的新學(xué)期作文 篇4
寒假過后，我們又回到了學(xué)校里，新學(xué)期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，共同實現(xiàn)自己的愿望吧！
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的六年的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。
新學(xué)期新氣象，加油！
我的新學(xué)期作文 篇5
XXX是我的大名，我今年10歲了，是一個有些文靜又有些開朗的小女孩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié)，菡，就是荷花的別稱。爸爸媽媽說，做一個高尚的人，就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣，所以給我取了這個名字。
我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā)，媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮，細長的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子，像她那樣，也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以，在開學(xué)前，我也學(xué)著金鈴的樣子，在額前剪了齊齊的劉海，這不，就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜，但和同學(xué)們相處，還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí)，在班里總體來講，只能算不好不壞，屬于中不溜兒，其實，我對待學(xué)習(xí)還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學(xué)習(xí)還是不夠用心，老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想，這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進和完善的地方。
新的學(xué)期到來了，我也進入到四年級學(xué)習(xí)，我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師，教室也遷到了三樓，感覺什么都是新的，我想，我也要努力做個全新的自我，爭取取得新的進步。
我的新學(xué)期作文 篇6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學(xué)期了，回顧剛上大學(xué)的時候，帶著懵懂和羞澀，這時已經(jīng)要為未來做打算了，只能說歲月不饒人��！
大二上學(xué)期的期末分數(shù)剛剛出來，我本以為我會取得一個不錯的成績，當然，只是我以為的；在考試前幾天，我們宿舍一起熬得凌晨1點多才睡，早上五點就起床繼續(xù)背書了，而且我還比我的舍友們復(fù)習(xí)得多，結(jié)果成績并沒有令我滿意，似乎在每一場的考試中，我都是墊底的那個，這讓我很難過，覺得自己做的很差，什么都比不上別人。
每次回到家里面，坐下吃完飯的.時候，爸爸也會經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書，這樣對你以后的生活會有幫助，而每次我也是不耐其煩的回答著，其實我知道我自己早已沒有了高中時期的刻苦學(xué)習(xí)的模樣，現(xiàn)在有了手機在手，一天到晚都圍著手機打轉(zhuǎn)，哪還有心思好好學(xué)習(xí)。但已經(jīng)快到面臨實習(xí)了，大學(xué)四年的生活也已過半是時候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了，畢竟是活給自己的，要對自己負責。
我打算在下個學(xué)期好好學(xué)習(xí)功課，多閱讀課外知識，積極鍛煉身體，保持樂觀的心態(tài)去生活，也要多學(xué)習(xí)一些感興趣的東西來充實自己，加油吧，年輕人，生活很長，慢慢品嘗。
我的新學(xué)期作文 篇7
每一個新學(xué)期的到來，不同的人就會有不同的感悟，不同的想法，但都將會面臨一個新的自己，這學(xué)期的我，已步入初三的大門，我期盼著，那個新的我能帶來新的改變。
開學(xué)已有了一周，我仿佛還有些不適應(yīng)，新的課程，新的課表，我并不熟悉，但對于我來說，卻是煩雜的，每天都得面臨不一樣的學(xué)習(xí)，就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來，感覺自己很累很累，可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想，我和班上的每一個同學(xué)都一樣，大家都在努力、、、都很辛苦，所以，我根本就不應(yīng)該埋怨，學(xué)習(xí)要想成功，就一定會有付出，我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出，那是因為我付出的太少。現(xiàn)在，新學(xué)期到來，使我充滿信心，我也堅信，只要自己加倍的努力，一定不會比別人差。以前的我，是一個學(xué)習(xí)不夠努力，成績不夠突出，但總是自以為是，驕傲自滿的人，媽媽也經(jīng)常這樣說我，也給我提了不少建議，可處在青春期的我，難免會有一些叛逆，總是不把媽媽的話放在心里，而且還常常和媽媽頂嘴，把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想，我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了，我想，現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶，回憶那些傷悲。新學(xué)期的到來只意味著我應(yīng)該努力，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我，還處在一個成長階段，我所經(jīng)歷的也還太少，但我希望自己能夠明白，只有不斷的努力，不斷的付出，才能創(chuàng)造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的女孩，面對自己以前所犯下的錯，除了掉眼淚，就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里，我無數(shù)次的拿起成績單，分析自己還有哪些地方做的不夠好，每一次心里都會有一點不滿，總之，我只想忘記過去，展望未來。
新的我會是一個愛學(xué)習(xí)，懂事，知道父母為我們付出了許多的我，對自己有信心的我，加倍學(xué)習(xí)的我。新的學(xué)期新的我。
我的新學(xué)期作文 篇8
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看墻上的日歷，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前后桌說話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時候試卷很難，我能排名在前五名�？墒牵荚囋嚲砗芎唵螘r，我的成績就會一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學(xué)期的目標是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！
我的新學(xué)期作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進口袋，路上的人匆匆忙忙地走來走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒到學(xué)校，我便開始加快腳步，終于到了學(xué)校。
學(xué)校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒有被溫暖擋住，因為這是一個現(xiàn)實，不是夢我輕輕松松的快走到了教室門口，又感受到了許許多多的溫暖，因為我五年級的學(xué)習(xí)，都是在這里學(xué)的，所以我會感受到教室的溫暖。
我走進了教室仿佛走進了父母的懷抱，同學(xué)在互相問候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無限的，鋼鐵的。是金錢買不到的。
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