八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文1
新學(xué)期,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了,……雖然我已在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了一年,但一切仿佛又有了新奇的感覺(jué)。
登校時(shí),我背著暑假作業(yè)去學(xué)校,“換”回了新書(shū)。新書(shū)散發(fā)著好聞的氣味,仿佛是新知識(shí)的氣味。我愛(ài)撫著它們,想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識(shí),就興奮地渾身顫抖。
除了物理,我們又新添了一個(gè)學(xué)科——化學(xué)。這可以說(shuō)是我第一次接觸化學(xué),我覺(jué)得它很神奇。我們還做了個(gè)實(shí)驗(yàn),一種看似像水但不是水的無(wú)色液體遇到另一種無(wú)色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色,再遇另一種無(wú)色液體,化學(xué)老師說(shuō)這叫稀鹽。搖身一變!又變回了無(wú)色液體!全班驚呼,有的人好像要從椅子上跳起來(lái)了!別的學(xué)科老師拿來(lái)的教具我都不會(huì)太感興趣,可化學(xué)老師的教具不一樣,即使老師拿來(lái)一個(gè)空瓶子,我都會(huì)好奇,里面裝的是空氣呢?還是二氧化碳或別的什么呢?
學(xué)校也有了新變化,有食堂了!飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序,七年級(jí)總是最先吃;八,九年級(jí)每天輪流排隊(duì)。每當(dāng)八年級(jí)最后打飯時(shí),一聽(tīng)到通知:“現(xiàn)在八年級(jí)下樓”,所有人就會(huì)立馬沖出教室,奔向樓下。有一次我們下樓時(shí),恰巧看見(jiàn)趙老師多辦公室出來(lái),他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開(kāi)學(xué),雖然我對(duì)任何科目都有興趣,但行動(dòng)與狀態(tài),仍沒(méi)有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有,速度還是慢,上課也總有小溜號(hào)。數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò)我,語(yǔ)文老師也找我談過(guò)話,媽媽也開(kāi)導(dǎo)了我。我也明白了,努力是努力,堅(jiān)持努力才是真理。初二了,時(shí)間更緊迫了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我也應(yīng)當(dāng)打起精神努力呀!
新學(xué)期,新氣象。我會(huì)更加努力,繼續(xù)進(jìn)步!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來(lái),我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說(shuō)新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。
那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午,我上學(xué)去得很早,想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人,在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園,除了門(mén)衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1,距離上課還有一個(gè)多小時(shí),再看看教室里的同學(xué),只有我一人沒(méi)有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒(méi)有說(shuō)閑話的,也沒(méi)有看閑書(shū)的,更沒(méi)有睡覺(jué)的,我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅,前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來(lái)可不是這樣的啊。
我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺(jué),有的看閑書(shū),有的玩弄小東西,老師在誰(shuí)身邊,誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi),班里一下就成了一鍋粥,亂開(kāi)了。如果來(lái)了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門(mén)前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了,
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文3
時(shí)間如飛逝的箭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年,迎接著我們的是三年的初中生活。
9月3日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的心情,穿著中學(xué)生的校服,走近校園,是感覺(jué)多么新鮮!走近教室,迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。
“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們,我就是你們今后的語(yǔ)文老師,先自我介紹一下……”走近教室的語(yǔ)文老師,非常有氣質(zhì),并且,這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師,講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。
另外,還有2位讓我映象深刻的,是數(shù)學(xué)老師梁老師,英語(yǔ)老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅,聽(tīng)梁老師上課,還真讓我覺(jué)得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,緊張萬(wàn)分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的稀有啊!上課的速度,又是一個(gè)勁地往前沖,快得你不聽(tīng)一秒,你就會(huì)跟不上!
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師,什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí),講課的速度也是很快,但我喜歡王老師,我覺(jué)得,英語(yǔ)學(xué)起來(lái),是很快樂(lè)的,但我就怕聽(tīng)寫(xiě)單詞、默寫(xiě)課文了……不過(guò),我一定好好記英語(yǔ),這樣就不怕聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了!
新學(xué)期,新氣象,新校服,新老師和新同學(xué),我盼望以后未來(lái)的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文4
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,9月1日,悄悄地來(lái)到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長(zhǎng)的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!
一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里,沒(méi)有絲毫夏日的炎熱困擾,同學(xué)們的天真盡露無(wú)疑。玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái),認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來(lái)是校園里的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。校園里的一些樹(shù)木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過(guò),片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方,向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無(wú)字而優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。教室里,兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo),大家一起共同努力,迎接新學(xué)期的新生活!
名師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩(shī)意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,9月1日,悄悄地來(lái)到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說(shuō)服力,“玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái),認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹(shù)木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹(shù)木的季節(jié)變化形象化,生動(dòng)化。另外,文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語(yǔ)言對(duì)仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等,這樣兩兩相似的語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文5
暑假結(jié)束了,我的心噗通噗通的跳,總覺(jué)得該不會(huì)大家都長(zhǎng)的高高大大的像個(gè)大樹(shù)一樣,只剩下我這個(gè)還來(lái)不及長(zhǎng)高的小樹(shù)苗吧?
帶著緊張的心情,踏入教室,我不敢睜開(kāi)眼睛,但總是還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。∮橙胙酆煹氖且蝗涸谡勌煺f(shuō)笑的同學(xué)們,有些人長(zhǎng)高了不少,也有一些人沒(méi)怎么長(zhǎng)高,讓我心中那沉重的大石頭,像倒掉的果汁一樣,化為烏有了,這種感覺(jué)就像是從地獄飛到了天堂一樣,真是舒服呀!
隨著時(shí)間的過(guò)去,老師也回來(lái)了,從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來(lái)了一男一女,心中滿滿的好奇與期待,新同學(xué)到底叫什么名字、長(zhǎng)怎樣……等一些不同的問(wèn)題全都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)我的腦里,老師……聽(tīng)到了這個(gè)聲音,所有人的目光全都聚集在門(mén)口,原來(lái)是女轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了,她叫葉心妤,我對(duì)她的第一印象就是安靜、可愛(ài),當(dāng)她坐到位子上時(shí)東張西望,看似緊張,我可以體會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境下,沒(méi)有認(rèn)識(shí)、可以依靠的人,就像是我五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候一樣,當(dāng)時(shí)的每分每秒是多么恐怖又長(zhǎng)久的!
在新的學(xué)期新的班級(jí)里,也有了新的希望,當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有一些不同的希望,像我就是希望在新的學(xué)期里,我的課業(yè)可以進(jìn)步,可以考到前三名,但是我知道有些事情用嘴巴說(shuō)說(shuō)而已是很容易,但要真的去做時(shí),做起可就不是這么簡(jiǎn)單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說(shuō)一說(shuō),卻沒(méi)有認(rèn)真去達(dá)成目標(biāo),這樣的人,絕對(duì)不會(huì)是個(gè)贏家,而是永遠(yuǎn)的輸家,所以一定要想盡辦法去完成它,就算成果不是這么的理想,但至少還是有努力過(guò)的!至少在別人的心中,你是一個(gè)認(rèn)真的小孩,也是別人心中永遠(yuǎn)的贏家,所以絕對(duì)不能氣餒,要繼續(xù)加油!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文6
我決定新學(xué)期,我一定要考上三好學(xué)生。
首先,我肯定要對(duì)體育更加用功,上學(xué)期,我就是因?yàn)轶w育沒(méi)有“優(yōu)秀”,是“良好”,所以我沒(méi)有得“三好學(xué)生”。我在家里,我必須要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)三個(gè)小時(shí),要練習(xí)跳遠(yuǎn),跳高,跑步。不能像上次那樣因?yàn)樘h(yuǎn)而少了分。我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)都定了標(biāo)準(zhǔn):跳遠(yuǎn),我一定要跳1.6米。跳高,我一定要跳1米高。
跑步50米跑,一定要在6秒內(nèi)完成。100米跑,一定要在15秒內(nèi)完成。200米跑,一定要在半分鐘內(nèi)跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長(zhǎng)跑錢(qián)定要在6分鐘內(nèi)完成。
我還要對(duì)語(yǔ)文更加認(rèn)真,每學(xué)一篇課文,就要背出來(lái)。每個(gè)單元的詞語(yǔ)都要會(huì)寫(xiě)。所有字詞都要會(huì)組詞。把所有近義詞,反義詞全都掌握。把作文再寫(xiě)得優(yōu)美一點(diǎn)。這樣語(yǔ)文就沒(méi)有問(wèn)題。
數(shù)學(xué)就是不能粗心,馬馬虎虎,要認(rèn)真讀題,也不要“小題大做”,不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”,要認(rèn)真仔細(xì)做完了,還要認(rèn)真檢查,不浪費(fèi)考試?yán)锏囊环忠环帧R湎Э荚嚴(yán)锏拿糠置棵搿?/p>
英語(yǔ)就要把所有的單詞默寫(xiě)出來(lái)。把課文背得滾瓜爛熟,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),口型要標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)法也要標(biāo)準(zhǔn)。
我還要幫社區(qū)掃地,撿垃圾,幫社區(qū)做事。。。擁有一個(gè)高尚的品德。在家里要認(rèn)真完成作業(yè),要按時(shí)交作業(yè)本,不要欠作業(yè),不一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩東西,這要寫(xiě)作業(yè)效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺(jué),不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶,外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。
如果按以上條件的話。期終的“三好學(xué)生”的寶座就屬于我的了!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文7
美好的時(shí)光總是如此的短暫,它伴隨著萬(wàn)物,在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不舍,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織著,飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),化為一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,緩緩展開(kāi)著……
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的新征程,開(kāi)始了新的生活。新學(xué)期,帶來(lái)了新希望,新目標(biāo),新開(kāi)始。……
抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧,將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽(tīng)講,將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中,活靈活用。爭(zhēng)取突破自我,每堂課涌躍舉手,積極發(fā)言,鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè),遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書(shū),開(kāi)闊自己的眼界,增長(zhǎng)自我的知識(shí)。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲葱聦W(xué)期就讓書(shū)籍健康伴我成長(zhǎng),陪我進(jìn)步。
新學(xué)期,我要“除舊迎新”,改掉自己拖拉的壞毛病,讓這個(gè)“臭蟲(chóng)”從此遠(yuǎn)離我,做到惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,接納他們的差異,試著與同學(xué)多交流,產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花。或許我們?cè)谶@過(guò)程中會(huì)有不同的看法,或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí),但我也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)不同的聲音,練習(xí)著從不同的角度來(lái)看事情。
新學(xué)期,我不期待能成為人人所喜愛(ài)的?晌蚁M夷茉絹(lái)越懂得什么是付出與關(guān)懷,讓父母少操心,令老師更放心。
新學(xué)期,新氣象,孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中,迎接每輪朝陽(yáng)時(shí),都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲滿滿。
青春見(jiàn)證,一起努力,加油!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文8
每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來(lái)了新氣象。
這學(xué)期我們迎來(lái)了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們迎來(lái)的三位新同學(xué),分別來(lái)自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來(lái)到德愛(ài),可見(jiàn)他們有多么看好我們德愛(ài)。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來(lái)了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)教我們,希望我們的成績(jī)提高,可以看出學(xué)校有多么重視。
最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)新的班主任和新的班規(guī)。雖說(shuō)是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語(yǔ)文老師老程;谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績(jī),而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來(lái)看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒(méi)法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績(jī)比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。
初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來(lái)得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽(tīng)從老師,全力而為。
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文9
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事?鞓(lè),是玩電腦游戲。看電視等娛樂(lè)項(xiàng)目。在以前,我也是這樣想的:學(xué)習(xí),避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年,我上了五年級(jí),第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我,不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō):“把書(shū)翻到第幾頁(yè)。”現(xiàn)在,我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期,同學(xué)們都開(kāi)始努力,認(rèn)真的聽(tīng)課,我也不例外,F(xiàn)在的我,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課,我的注意力就分散不了,只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我就把心思全部拋開(kāi),認(rèn)真的'聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng),以前上課愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)不說(shuō)了,上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了,我的老毛。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔。
從一進(jìn)教室開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期,就要有新的突破,只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上,我都對(duì)自己說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)要仔細(xì),我一定能做到的!。每天放學(xué),我就對(duì)自己說(shuō):一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文10
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個(gè)月了,在暑假當(dāng)中,在家里面,我感受到了作業(yè)的困擾。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來(lái)了五年級(jí),在新學(xué)期當(dāng)中,大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備,而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的課程,預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。
在這10天里,我的計(jì)劃如下,上午首先打卡,用手機(jī)在英語(yǔ)群里打卡,然后打卡完畢以后,開(kāi)始半個(gè)小時(shí)的閱讀以后,開(kāi)始背《繁星。春水》,然后在用手機(jī)打開(kāi)小打卡,打卡完后,發(fā)上今天的打卡,上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時(shí)候,我首先寫(xiě)作文,然后聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn),提提取經(jīng)驗(yàn),到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。
我們對(duì)新知識(shí)還并不了解,我們必須認(rèn)真,第一次接觸先不要害怕困難,因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|,所以并不需要這么的害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了,復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。
學(xué)過(guò)的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí),假如說(shuō)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)完后可以自己去問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果喜歡不會(huì)就翻書(shū)看一看,在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候,我們可以自己出幾道題,看看自己學(xué)會(huì)了沒(méi)有,如果沒(méi)學(xué)會(huì)再來(lái)看一看書(shū),或者讓大人在給你講一講,這樣會(huì)比較順利,如果英語(yǔ)不會(huì)的話,首先要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě)。
在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該要多看一看,因?yàn)槲覀儾豢吹脑,我們都不知道五年?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么,我們看完后要理解一下意思,我們可以做一下練習(xí)題來(lái)看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么,會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用,否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用,學(xué)了又有什么價(jià)值呢?
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文11
告別漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣,而是一種“責(zé)任”,是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭(zhēng)取獲得更多的收獲!
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文12
九月,雁陣低鳴;九月,金菊盛開(kāi);九月,豐收季節(jié);九月,金秋時(shí)節(jié);九月,播種希望的新學(xué)年!
隨著九月的到來(lái),我們一年一度的秋季開(kāi)學(xué)典禮如約而至。隨著國(guó)旗的升起,老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說(shuō),人如果有100次生命,每一次都能選擇職業(yè),那么她會(huì)100次都選太陽(yáng)下那最光輝的職業(yè)一一,老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對(duì)劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。小劉老師是我們對(duì)劉瑞麗老師的尊稱。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂(lè)呵呵的,但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。最后,郭老師送給大家四句話:一切從頭來(lái)。做好今天就行了;成人才能成才。只有有道德之心才能談別的;實(shí)干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實(shí)還要靈巧;愛(ài)拼才會(huì)贏。努力拼搏,相信未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項(xiàng)就是學(xué)生代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說(shuō),清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯接近尾聲,現(xiàn)在回想過(guò)去,真是懷念最后,范倚涵說(shuō)崔校長(zhǎng)如同智者,帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗!
最后,就是我們敬愛(ài)的崔校長(zhǎng)講話了。時(shí)光的腳步匆匆而過(guò),不知不覺(jué),民小已成立5年了。五年中,民小的變化,大家都看在眼中。它像一顆明珠,閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽(yáng)一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ),三年上臺(tái)階,五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進(jìn)。講到這,我很敬佩整個(gè)民小團(tuán)隊(duì),他們真的做到了。崔校長(zhǎng)還說(shuō),老師用三寸講臺(tái)托起了夢(mèng)想和希望?吹搅死蠋熍谴髟隆U寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,崔校長(zhǎng)的講話結(jié)束了,開(kāi)學(xué)典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢(mèng)園,我們就是追夢(mèng)娃,我們?cè)谧穳?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文13
時(shí)間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下,初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先,從前兩年來(lái)看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí),上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任,F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜,安靜下來(lái)學(xué)習(xí),效果并不明顯。但是,大家都能感覺(jué)到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué),拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái),團(tuán)結(jié)了起來(lái),不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步,這不就是改觀,這不就是全新的風(fēng)貌嗎?
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事,經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),快速追趕者集體的腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō),你還不努力嗎?別看了,說(shuō)的就是你。最后,我想從自己的改變來(lái)告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,作業(yè)比以前變得更積極了,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題:你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文14
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生,和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!
八年級(jí)新學(xué)期新氣象作文15
又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過(guò)了愉快的暑假相信你們很快樂(lè)吧?僧吘归_(kāi)學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎?
還記得剛進(jìn)初中還滿面笑容的你們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。可現(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。
在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?傆X(jué)得有些無(wú)力,在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),晚睡覺(jué)的惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采,課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無(wú)所事事的過(guò)完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過(guò)。
我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱,只會(huì)在一次次失敗中找回自我,吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽磥(lái)的路雖然慢長(zhǎng),我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝,只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn),直至成功的彼岸。
我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前,同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了,做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。
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