【精華】新學(xué)期作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的新學(xué)期作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期作文 篇1
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了,這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了,我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣,而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí),忘記了學(xué)習(xí),心里想著的只有玩,以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,出神,開(kāi)學(xué)幾天后,還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變:1,改變作息時(shí)間,不再像寒假那樣晚睡晚起。2,提高學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。3,改掉以往的懶,要變得勤快一些,做什么事都要抓緊時(shí)間,改掉以往的慢,不浪費(fèi)一分一秒,抓緊學(xué)習(xí)。4,不要再向寒假里一樣,整天被家長(zhǎng)督促著去學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里,我希望自己做得更出色,在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀,尤其是在學(xué)習(xí)小四門(mén)的過(guò)程中,我要做到專心,專注,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,爭(zhēng)取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中,我最喜歡英語(yǔ),可我總會(huì)把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。更可惡的是,我竟會(huì)把自己的答案寫(xiě)錯(cuò),所以,我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病,就是會(huì)粗心馬虎,在做數(shù)學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì)把題目看錯(cuò),明明可以得分的題。我偏要失分,這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新的.學(xué)期里,我可以改掉這個(gè)壞毛病,好好學(xué)習(xí),端正態(tài)度。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真,仔細(xì),做完后要細(xì)心檢查,不要讓老師家長(zhǎng)督促。
新學(xué)期,新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉,重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自制力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)。
新學(xué)期,希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來(lái)的成果!
新學(xué)期作文 篇2
20xx年8月25日,是個(gè)不同尋常的日子,它代表著新未來(lái),它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。
前幾天,太陽(yáng)伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們?nèi)胄,終于露出了笑臉。我走在返校的路上,覺(jué)得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級(jí)的一點(diǎn)一滴,覺(jué)得沉甸甸的,被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺(jué)得路仿佛更寬了,天也好似更藍(lán)了,一切都變漂亮了!
步入校園,看到久違的操場(chǎng),咦?梧桐樹(shù)好似粗壯了些,花兒好似艷麗了些,草兒好似飽滿了些……當(dāng)我跨入八七班的門(mén)檻,我猛然聽(tīng)到心中有個(gè)聲音一遍又一遍地重復(fù)著:“步入八年級(jí),新學(xué)期,新開(kāi)始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級(jí)的'殿堂,增長(zhǎng)的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學(xué)會(huì)做人,做個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人,八年級(jí),一個(gè)陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)入八年級(jí),不熟悉八年級(jí)的生活;熟悉,是因?yàn)槲也恢挂淮蔚鼗孟脒^(guò)八年級(jí)的生活,八年級(jí)還是初中階段很重要的一年,七年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)過(guò)去,九年級(jí)的大風(fēng)大浪還未來(lái)臨,但八年級(jí)正是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的過(guò)渡,這一年,不能有半點(diǎn)的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現(xiàn)在!把握今天!只有如此才能把握未來(lái)!
新的一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景,現(xiàn)在,我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽(yáng)!
新學(xué)期,新開(kāi)始!
新學(xué)期作文 篇3
新學(xué)期愿望:
給自己:我知道福山正達(dá)里有很多蝴蝶,我的愿望是飛,我希望我是只漂亮的.蝴蝶。
給同學(xué):我希望和所有的同學(xué)做朋友,在漂亮的教室里一起學(xué)習(xí)。
給老師:我想和莊老師做好朋友,但我也很想知道,莊老師會(huì)帶我們一年還是五年?
這些小愿望太有趣及美好了,媽媽必須記錄下來(lái),可是為什么媽媽上傳不了圖片呢?
新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我們的班主任楊老師想了一個(gè)好主意,依照我們每個(gè)同學(xué)的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個(gè)角色的缺點(diǎn),保持這個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn),我們大家都特別喜歡這樣活潑的'教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因?yàn)樗浅S兄腔郏看闻まD(zhuǎn)敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領(lǐng)大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優(yōu)點(diǎn)。但是它也有缺點(diǎn),比方說(shuō)懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學(xué)期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認(rèn)真地聽(tīng)講,不走神,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,上課積極舉手發(fā)言,熱愛(ài)班集體,和同學(xué)相處更好,對(duì)同學(xué)更加熱情,抓緊課外時(shí)間,多讀書(shū),長(zhǎng)知識(shí),尊敬老師和長(zhǎng)輩,有禮貌,守禮節(jié),積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,有時(shí)間多欣賞和了解藝術(shù)創(chuàng)作,愛(ài)勞動(dòng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)做合格“四好少年”。
新學(xué)期作文 篇5
隨著九月份的到來(lái),我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識(shí)殿堂。
走過(guò)初一的教室,我擁有了一個(gè)新的稱號(hào)——“中學(xué)生”。在這個(gè)新的學(xué)期里,我展望未來(lái),看見(jiàn)了新的希望,也知道有新的目標(biāo)在等著我。人生的帆船并不會(huì)在小學(xué)生活停泊,我所以到達(dá)的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標(biāo)而迷失了航行的方向。
新的'學(xué)期,意味著新的開(kāi)始,每個(gè)人都有了新的奮斗方向,新的四個(gè)科目充滿了挑戰(zhàn),等著我去攻破,新的難關(guān)等著我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的起點(diǎn),開(kāi)始新的旅程,所有的壓力都會(huì)成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力,所有的困難都將會(huì)因我的前進(jìn)迎刃而解。
在新的學(xué)習(xí)生涯中,我漸漸感到學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀(jì)律更嚴(yán)了,我需要獨(dú)立完成的事、自己思考的問(wèn)題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習(xí)的一份義務(wù)、一份責(zé)任。我要充分利用課余時(shí)間,閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在七個(gè)科目的學(xué)習(xí)中全力以赴,為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習(xí)上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時(shí)間!
“學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我們只能“進(jìn)”,不能“退”,要竭力學(xué)習(xí),不要“白首方悔讀書(shū)遲!”
新學(xué)期作文 篇6
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的`歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。
新學(xué)期作文 篇7
“叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了,作文 暢想新學(xué)期。透過(guò)窗戶,一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。
手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的`辦法,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暢想新學(xué)期》。口勤就是要在英語(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。
在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢。
新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
新學(xué)期作文 篇8
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任,她姓凌,長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,看上去非常嚴(yán)肅。不過(guò)還挺精神的。
如果光看凌老師的'臉的話會(huì)感覺(jué)很兇,但她的心里卻是溫柔的。如果有時(shí)間的話,她會(huì)跟我們講一些課外知識(shí)和別的小朋友寫(xiě)的作文。這時(shí)候,我們就會(huì)像聽(tīng)故事一樣,津津有味。每當(dāng)我們做完作業(yè)又沒(méi)事干的時(shí)候,她會(huì)讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時(shí)候,我們就像自由的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,別提多高興了!在上課時(shí),凌老師不會(huì)去強(qiáng)迫每個(gè)人發(fā)言,但會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)人要積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。萬(wàn)一答不出也沒(méi)有關(guān)系,她就會(huì)幫助他把正確答案慢慢地講出來(lái),并表?yè)P(yáng)他敢自己主動(dòng)舉手、發(fā)言。這時(shí)候,我們就會(huì)拼命舉手,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩痤},像在比賽誰(shuí)舉手的多,連平時(shí)不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來(lái)。雖然凌老師平常都很溫和,但如果凌老師發(fā)火的話,那簡(jiǎn)直就是火山噴發(fā)、地動(dòng)山搖。所以,往往這時(shí)候平時(shí)頑皮的男生都個(gè)個(gè)嚇破了膽,連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
這就是我們的新班主任——既嚴(yán)肅又溫和的凌老師。
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