新學(xué)期的變化作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的變化作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的變化作文1
暑假過(guò)去了，給我們留下了幸福的回憶；同時(shí)，新學(xué)期也開(kāi)始了，給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了我的新教室。卻發(fā)現(xiàn)什么都變了……
以前開(kāi)放著的書包柜，現(xiàn)在卻變成了封閉式的；以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè)，現(xiàn)在卻變成一盆盆綠色的植物，看了讓人心曠神怡。但是，變化最大的卻還是我。
以前，我不會(huì)自己獨(dú)立思考。一遇到什么問(wèn)題，就只能依賴爸爸媽媽說(shuō)出答案，一點(diǎn)自己的主見(jiàn)都沒(méi)有�？墒乾F(xiàn)在的我，會(huì)獨(dú)立思考，遇到問(wèn)題，我會(huì)用媽媽賜予我的`禮物——大腦，來(lái)冷靜地思考問(wèn)題，自己想出解決的方案。
以前，只要我的作業(yè)來(lái)不及，我就會(huì)心急如焚，寫字也不那么端正了，只一門心思地求快�？墒乾F(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理——拿起筆來(lái)就是練字。
雖然，這一學(xué)期，好多東西都變了，但依然不變的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
新學(xué)期的變化作文2
開(kāi)學(xué)第一天，我們班的教師從四樓搬到了二樓，我們也變成五年級(jí)的'大哥哥大姐姐了，還真是有一些不習(xí)慣。再仔細(xì)看看，同學(xué)們身上也發(fā)生了很多的變化。
我們班的湯一波以前坐姿不端正，而且出操也不是很有精神。可現(xiàn)在不一樣了，不僅僅坐姿十分端正，而且出操也精神抖擻，給全班同學(xué)樹立了一個(gè)很好的榜樣。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，湯一波一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上，仿佛是一棵小松樹，就算汗珠流下來(lái)，他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此，湯一波上課發(fā)言也積極多了，別人發(fā)言的時(shí)候他也會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)。
還有我們班的倪成昊，上學(xué)期別人發(fā)言的時(shí)候他總愛(ài)插嘴，不過(guò)這幾天倪成昊不但不插嘴，還能做到積極發(fā)言，還會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)呢。這學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)，這三位同學(xué)是：吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言，可是她有很好的傾聽(tīng)習(xí)慣，從來(lái)都不插嘴，而且她作業(yè)本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習(xí)慣，讓我們班變得更好。
新學(xué)期的變化作文3
新的學(xué)期，我們進(jìn)入了九年級(jí)，九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期，這可一點(diǎn)兒都不能馬虎，如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那結(jié)果就是連高中都考不上。
新的學(xué)期，教師隊(duì)伍也改變了。變得越來(lái)越強(qiáng)大，都是從各個(gè)學(xué)校來(lái)的最頂級(jí)的教師，班主任也變了，變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班里分為六個(gè)小組，每組有一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的，有成績(jī)比較拔尖的，也有稍稍落后的，需要幫助的.同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣班上的成績(jī)便很快能提高。
老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一，單科平均分全市第一，爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然，這也不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能做到的事情，那得付出無(wú)限的努力和汗水，我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。
“一個(gè)中心，即以學(xué)習(xí)為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，衛(wèi)生與紀(jì)律，三方聯(lián)系學(xué)生，老師，家長(zhǎng)。四重保障，課上，課下，校內(nèi)，校外。五好學(xué)生，思想品德好，成績(jī)好，體育鍛煉好，師生交流好，創(chuàng)新實(shí)踐好�！边@一段話。要時(shí)刻記在心中，不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己，一定會(huì)有所收獲。
新的學(xué)期，收起玩心，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。
新學(xué)期的變化作文4
新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。
新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了。
新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的.開(kāi)始。
新的教室?是的,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了。這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字。
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃。但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng)。
新的學(xué)期,新的事情。我很快樂(lè),你又如何?
新學(xué)期的變化作文5
等著、盼著，九月來(lái)了，我們的學(xué)校向我們招手。
開(kāi)學(xué)了，我蹦蹦跳跳進(jìn)了校門，校門新刷了一層油漆，上面寫著“歡迎同學(xué)們歸校！”幾個(gè)大字，我快樂(lè)、興奮地走進(jìn)校園，這時(shí)我的朋友陳美琪飛奔過(guò)來(lái)，一把抱住我說(shuō)：“慧慧，我想死你啦！”陳美琪打扮的花枝招展，穿著純白色的、帶著泡泡袖的連衣裙，頭上戴著來(lái)個(gè)梅紅色的發(fā)卡，我也抱著她。接著，我們爬到了三樓，我喘著粗氣，心想：呼，老師是要累死我們呀！還好書包是輕的，不然我準(zhǔn)要累死！
一到班里，我就發(fā)現(xiàn)，同學(xué)變了個(gè)樣；葉俊迪換了個(gè)發(fā)型，蔣浩宇換了個(gè)書包，葉思琪有了一雙嶄新的小白鞋
接著，走進(jìn)了一位新的'英語(yǔ)老師，她板著臉，用純英語(yǔ)講了許多許多的知識(shí)，我們班的同學(xué)一臉茫然，要說(shuō)她的長(zhǎng)相，嗯還行吧！她穿著一雙旅游鞋，一分鐘能吐出好多字，叮―叮―叮―放學(xué)了，我們飛快地跑出教室，背上書包，亂糟糟地下了樓。
開(kāi)學(xué)表示著三年級(jí)的結(jié)束，也表示著四年級(jí)的開(kāi)始。
新學(xué)期的變化作文6
新學(xué)期到了，我和同學(xué)都有了變化。比如：我們都長(zhǎng)高了、也比以前懂事多了。我的好朋友曾曼寧把她的名字改成了何昱萱。但是，新學(xué)期變化最大的是我們的教室，因?yàn)槲覀兊呐f教學(xué)樓拆了，所以我們就換了一個(gè)新教室。
我們新教室是以前學(xué)校的榮譽(yù)展覽廳改造的，在綜合樓二樓。我一直很想在二樓上課，現(xiàn)在我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
進(jìn)我們教室還得上一架小鐵梯。踏上去就會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲音，真的很有意思。
我們新教室變大了，也變寬了。我們就有了更大的活動(dòng)空間，就算刮風(fēng)下雨也可以做游戲了。個(gè)性展示臺(tái)變大了，是以前的兩倍呢！黑板沒(méi)有以前的大，但不影響老師給我們上課。小空調(diào)變成了大柜機(jī)。更重要的是有了一個(gè)很大的.圖書角。圖書角上面都是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這都是我們學(xué)校贏來(lái)的榮譽(yù)，榮譽(yù)激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為學(xué)校立功勞。這個(gè)榮譽(yù)室是獨(dú)一無(wú)二的，只有我們班才有呢！
這就是我們新學(xué)期的變化，我喜歡這種大變化。
新學(xué)期的變化作文7
新學(xué)期開(kāi)始了，我們由二年級(jí)升到了三年級(jí)，升入了三年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以要好好學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期新的變化。首先，換老師了，雖然放暑假的時(shí)候就知道了，馬老師生了寶寶，要在家里休息，可還是有點(diǎn)兒舍不得。由馬老師換成了杜老師，杜老師有一頭短頭發(fā)，不胖的身材，個(gè)子不高，在短短接觸的兩天里，我發(fā)現(xiàn)杜老師性格不錯(cuò)，脾氣不大，我挺喜歡杜老師的，在杜老師的帶領(lǐng)下我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我又有一些發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一個(gè)暑假同學(xué)們都有點(diǎn)生疏了，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就變得活潑又親近，大家都在聊暑假里的趣事，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變黑了�？磥�(lái)大家沒(méi)有作業(yè)的壓力，吃得開(kāi)心，玩兒得開(kāi)心，度過(guò)了快樂(lè)的`暑假，現(xiàn)在假期結(jié)束了，新的學(xué)期里有新的面貌，新的目標(biāo)。
新學(xué)期的變化作文8
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地整理好書包。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有沒(méi)有落下東西呀？”我笑著說(shuō)：“媽媽，不用操心，我已經(jīng)三年級(jí)了，早就會(huì)整理書包了！”
上學(xué)了，我背著輕輕的書包走進(jìn)教室。咦！怎么多了一個(gè)陌生的小女孩？是新同學(xué)？還是……？我邊帶著疑問(wèn)邊向老師敬禮。回到座位上，我交好作業(yè)，腦子里還在思考這個(gè)神秘的同學(xué)。
發(fā)新書啰！最開(kāi)心的時(shí)刻到了�？粗菎湫碌恼n本，我舍不得翻開(kāi)，生怕一不小心把它們弄皺了�？墒牵切┮俗⒛康�.畫面又非常吸引我，讓我不由自主地翻開(kāi)書，一頁(yè)頁(yè)看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮后，老師問(wèn)我們班級(jí)里發(fā)生了什么變化。許多同學(xué)不約而同地說(shuō)：“來(lái)了一位新同學(xué)！”目光也刷地一下集中到了陌生的小女孩身上。這時(shí)，我才知道，那位神秘的小女孩，是我們班的新同學(xué)！
暑假過(guò)后，學(xué)校的變化可真不少！不妨你也一起找一找吧！
新學(xué)期的變化作文9
一個(gè)暑假過(guò)去了，好久沒(méi)見(jiàn)我的好朋友們了，于是我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著我的同學(xué)。
倪瑩的頭發(fā)，變成了超級(jí)有個(gè)性的蘑菇頭；胡雨瞳又長(zhǎng)高了；溫雪晨的頭發(fā)短了一點(diǎn)…可是我總覺(jué)得變化最大的是我自己。四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我都不太在語(yǔ)文課上舉手，畢竟許老師提出的問(wèn)題太少，太極品了。我是怎么想也想不出，但這學(xué)期我變了，我?guī)缀跏畟�(gè)問(wèn)題能答完整，我很高興，因?yàn)槲腋淖兞俗约海?/p>
我的性格也變了，以前我的性格比較內(nèi)向，不會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，下課后只坐在位子上發(fā)呆，等著我的好朋友來(lái)找我，現(xiàn)在我都會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始有了進(jìn)步，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣忠淮胃淖兞俗约骸?/p>
變！它是一個(gè)多么奇特的'字，它能把你變的聰明伶俐，但它也能把你變的愚不可及，希望它能把我們變成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
新學(xué)期的變化作文10
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。新的學(xué)期里，我們的學(xué)校和我們的班級(jí)都發(fā)生了巨大的變化。到底有哪些變化呢？
走進(jìn)學(xué)校，映入我們眼簾的.是寬闊、平整、綠色的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的地全都變成了塑膠做的，讓我們不再打滑，不再摔倒，不再受傷。大操場(chǎng)上新裝了一些體育器械，讓我們課間活動(dòng)是玩的更開(kāi)心、更快樂(lè)。
學(xué)校有了新變化，我們的班級(jí)也有了新的變化。我們的教室也從原來(lái)的教學(xué)樓3樓搬到了小南樓。最讓我激動(dòng)的是我們班級(jí)來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師，名叫Kitty。她長(zhǎng)得高挑，一頭濃密的金發(fā)，尖尖的鼻子很可愛(ài)。她上課開(kāi)朗大方，對(duì)學(xué)生們很熱情，同學(xué)們都很喜歡她。還有一位新同學(xué)加入了我們班級(jí)，她斯文秀氣，戴著一副眼鏡，從不跟同學(xué)們打鬧，學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真、努力，是一個(gè)好孩子。
新學(xué)期，新變化，我該以怎樣的精神面貌去面對(duì)學(xué)習(xí)呢？在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真練字，爭(zhēng)取趕上其他同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好作業(yè)、筆記�？荚嚽罢J(rèn)真復(fù)習(xí)。和同學(xué)們相親相愛(ài)，尊敬老師。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里，我要以良好的精神狀態(tài)迎接每一天！
新學(xué)期的變化作文11
新學(xué)期就會(huì)有新的開(kāi)始，也會(huì)有新的變化。
食堂
我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化，就是我們中午吃午飯的方式。以前，我們是每人一碗飯，一碗湯，外加一份菜。而這個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)餐桌上多了兩個(gè)大盆子，一個(gè)大盆里盛著飯，一個(gè)裝著菜。老師還給每桌派了兩個(gè)同學(xué)，當(dāng)正、副組長(zhǎng)，我也榮幸地成為了副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的方式，這樣我們就可以按需盛飯和菜了，不像以前，有些同學(xué)胃口小，吃不下就浪費(fèi)；有的同學(xué)很會(huì)吃，但又吃不飽。大家都覺(jué)得這樣方便了許多。這不，我們桌的邁克爾?徐，就來(lái)勁了，吃飯的.時(shí)候，總是要把湯給搶完，搶完這桌不夠，還要去搶那桌，真是有意思！
新同學(xué)
說(shuō)到新變化，我們班級(jí)最大的變化就是，這學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名叫蔣振洋，是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長(zhǎng)得胖胖的，很幽默、風(fēng)趣、活潑，非常可愛(ài)。前幾天，老師讓他做個(gè)自我介紹，他風(fēng)趣地說(shuō)：“大家好！我叫蔣振洋，蔣振洋的蔣，蔣振洋的振，蔣振洋的洋，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！惫�，哈哈哈，我們班全體一陣爆笑，大家笑得前仰后翻，久久不能平息。
新學(xué)期的變化作文12
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí)，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班；分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來(lái)很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣！
李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說(shuō)話的`現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)有更多更好的變化。
新學(xué)期的變化作文13
伴隨著暑假的離去，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中，一切都有了新的變化，天堂還是地獄?誰(shuí)也不知道�，F(xiàn)在，來(lái)看看我們的新生活吧。 新年級(jí)。歷史的車輪滾滾向前，將我們送到了八年級(jí)。我們從“新人”變成了“長(zhǎng)輩”，再也不會(huì)為生活在學(xué)校的“最底層”而擔(dān)憂了。
新教室。年級(jí)大了，教室卻小了。雖說(shuō)是從分部換到本部，可條件卻大不如從前：光滑的木地板“退化”成了粗糙的水泥地，原來(lái)寬大的抽屜也“縮水”了很多，還有教室后方的一片“自由天地”也被陳舊的課桌椅和擁擠的同學(xué)、書包所替代，這也迫使我們不得不待在坐位上休息. 新科目。科學(xué)便如解體后的蘇聯(lián)，四分五裂.七年級(jí)時(shí)的生物、地理只能接受迅速衷退的現(xiàn)實(shí)，而八年級(jí)它們終于迎來(lái)了一位強(qiáng)悍的實(shí)力派盟友---物理。但因?yàn)槭钇谝呀?jīng)學(xué)完了大部分八年級(jí)物理的`緣故，此時(shí)的物理對(duì)我們也不再陌生，也只是名義上的“新”而已�？墒怯捎诶蠋煵煌木壒�，物理似乎又新起來(lái)了。 新老師。新學(xué)期雖說(shuō)只多了一門科目，卻一下多出了四位新老師。
新老師便意味著新的教學(xué)方法，也意味著新故事的發(fā)生。希望不會(huì)發(fā)生什么悲劇吧。 新學(xué)期，新變化。讓我們?cè)谛律钪谐砷L(zhǎng)吧!
新學(xué)期的變化作文14
轉(zhuǎn)眼間，我們到了五年級(jí)，年級(jí)發(fā)生了變化，我們的語(yǔ)文課本也發(fā)生了變化。
我們到了五年級(jí)，個(gè)子長(zhǎng)高了，同樣，語(yǔ)文課本也“長(zhǎng)高”了，而且還“長(zhǎng)漂亮”了。為了更好地愛(ài)護(hù)語(yǔ)文課本，我給它穿上了一件漂亮的外衣。
語(yǔ)文課本代表著祖國(guó)的語(yǔ)言文字、祖國(guó)的文化，我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該喜歡它。一拿到新課本我便被它漂亮的封面吸引住了！封面上畫著一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在下圍棋，旁邊還坐著一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹，他們倆正全神貫注、聚精會(huì)神地看著大哥哥大姐姐下棋，兩只小翠鳥見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)觀看，我想這幅圖的意思是：我們要學(xué)會(huì)像小弟弟和小妹妹一樣，全神貫注地去學(xué)習(xí)。老師給我們介紹：封面上的`“圍棋”是我們祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，下圍棋是一項(xiàng)歷史悠久的文娛活動(dòng)，也是一種益智游戲。圍棋與琴、書、畫并稱為四大藝術(shù)，古代的許多帝王都擅長(zhǎng)下圍棋。聽(tīng)了老師的介紹，我也好想學(xué)下圍棋呀！
我們的語(yǔ)文課本既不是人教版，也不是蘇教版，是統(tǒng)編版的。老師告訴我們是教育部統(tǒng)一編寫的意思。
我想，我的語(yǔ)文課本中還蘊(yùn)含著許許多多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探究的知識(shí)，新學(xué)期我一定要用心去欣賞它，探究它。
新學(xué)期的變化作文15
新學(xué)期到了，很多東西都變了，都不一樣了。
我們是四年級(jí)了。原本教室在二樓，現(xiàn)在換成三樓了，上課時(shí)還有很多同學(xué)習(xí)慣會(huì)跑到二樓，我一提醒他們，他們才明白，說(shuō)：“哦，我忘記了�！笨磥�(lái)他們的記性有點(diǎn)差。幸好我記性好，不然要遲到。
在三樓，高了，早上上學(xué)要多爬一層樓梯，有點(diǎn)不習(xí)慣，非常累。不過(guò)，也有好處，可以看到遠(yuǎn)處的國(guó)旗飄，風(fēng)也很大，很涼快。我們教室的桌椅變成黃色的了，以前是藍(lán)色的，課桌上有筆槽，現(xiàn)在都沒(méi)有了，倒不方便。
很多老師也換了，音樂(lè)換陳老師了，她沒(méi)有近視，就連站在遠(yuǎn)處，她也看得見(jiàn)我們的小動(dòng)作。體育換彭老師了，他很嚴(yán)格，稍微一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我們就要挨批評(píng)。品德?lián)Q成徐老師了，她上課讓我們直接站起來(lái)回答問(wèn)題，不用舉手，我還是第一次碰見(jiàn)這樣的老師呢！
還有，博藝堂后面的.小道原來(lái)是干干凈凈的，現(xiàn)在像是幾百年沒(méi)清理一樣，野草叢生，還有啤酒瓶的碎片和毒蜘蛛，看起來(lái)很可怕，可能清潔工太忙了，沒(méi)時(shí)間及時(shí)清理。
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