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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的展望新學(xué)期作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
展望新學(xué)期作文 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里,我對(duì)自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語,提高自己的英語表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。
在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對(duì)老師布置的`作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!
展望新學(xué)期作文 篇2
時(shí)間過得非?欤粋(gè)開心的暑假又要過去了,又要迎來新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的課本,這一切是多么令我激動(dòng)哇
新的學(xué)期就要開始了,站在起跑線的我一定會(huì)超越其他同學(xué)的。
在小學(xué)的畢業(yè)考中,我的分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的,所以,在初中階段,我還要努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班里的班干部。
在體育方面,羽毛球,乒乓球是我的.強(qiáng)項(xiàng),不過為了“德”“智”“體”“美”“勞”的全面發(fā)展,我還是要多加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。我雖然經(jīng)常鍛煉,但是一跑步時(shí)間長(zhǎng)了,身體就會(huì)很累。
我非常喜歡讀課外書,現(xiàn)在,我的書已經(jīng)有整整兩書柜了!我要把這種習(xí)慣堅(jiān)持下去。開學(xué)后,我還要讓媽媽再給我買幾本書,以便提升我的文學(xué)修養(yǎng)。 在新的學(xué)期,我一定要多加努力,用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué),讓他們知道我的內(nèi)心,和我成為好朋友。
我還有很多愛好,如:古箏。聽到這兩個(gè)字眼,我的耳旁立刻會(huì)浮現(xiàn)出古箏彈奏的聲音,仿佛是我在起跑之前的補(bǔ)給品,讓我增加精神,成績(jī)?cè)絹碓胶谩?新學(xué)期,新氣象,讓我們準(zhǔn)備好吧!
展望新學(xué)期作文 篇3
人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里:校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng);教室里,我們暢游在知識(shí)的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;
考場(chǎng)上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時(shí)間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長(zhǎng)
不長(zhǎng)、說短不短的.暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說那樣:“初二年是個(gè)分水嶺!钡拇_,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng),考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0。00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄覀兛傄詩^斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績(jī),迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己,我們能行!
展望新學(xué)期作文 篇4
又是一個(gè)新的學(xué)期,我又重新回到了跟時(shí)間賽跑的生活,但是我有了新的目標(biāo),新的展望。
過去的一個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。我希望這學(xué)期,我能夠把上學(xué)期的進(jìn)步作為墊腳石,站的'更高,看的更遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的過程總是會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,我把挫折當(dāng)成了磨刀石,它能讓我變得更強(qiáng),更鋒利。新學(xué)期,我要繼續(xù)保持自信的心態(tài),不怕困難,即使一兩次考試失敗了,我也不會(huì)氣餒,而會(huì)更加努力找出錯(cuò)誤,糾正它,不再因?yàn)樗俅嗡さ埂?/p>
新的學(xué)期,我有了新的展望。我不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓,還要學(xué)會(huì)處理和老師、同學(xué)、家人之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)就像一艘船,老師就像是船長(zhǎng),他指導(dǎo)著我走向正確的航向,教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件:同學(xué)就像是我的隊(duì)友,只有齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,團(tuán)結(jié)一致才能打敗各種困難;而家里人就像是這艘船的動(dòng)力,家人的愛總是能給我不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有處理好了這些關(guān)系,學(xué)習(xí)生活將變得更加輕松,更加有動(dòng)力。
新的學(xué)期,新的展望。我將利用更多的課余時(shí)間來閱讀各種名著,擴(kuò)大我的知識(shí)面。在充實(shí)我的課外閱讀后,我也會(huì)繼續(xù)發(fā)展我的興趣運(yùn)動(dòng)的。新學(xué)期,我要堅(jiān)持每周長(zhǎng)跑一次。在跑步中,我不僅能思考問題,還能強(qiáng)身健體。
新的學(xué)期,新的展望。開始又一次新的旅程,我將不斷努力。
展望新學(xué)期作文 篇5
輕松愉快的寒假生活很快就要揮手說“再見”了,隨后迎來的將是充滿希望的新學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要努力使自己成為一名好學(xué)生。
新的一年,開始了新的學(xué)期,我希望自己能有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不再是老師們眼里的“淘學(xué)生”,而是一個(gè)乖孩子;積極參加各種活動(dòng),做到德、智、體、美全面發(fā)展;我希望能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)和大隊(duì)干部,依然是老師的左膀右臂,是同學(xué)們的知心朋友;同時(shí),我也希望我的老師,更加年輕漂亮,一如既往的善解人意……我期待著新學(xué)期的到來,一切都是那樣的新鮮和充滿活力。
我真誠地迎接新學(xué)期的.到來,期待著新學(xué)期的每一天。我相信,新學(xué)期的太陽每天都是全新的,我的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)更上一層樓的。你準(zhǔn)備好了嗎?
展望新學(xué)期作文 篇6
新學(xué)期即將到來。中考、課堂節(jié)奏加快、知識(shí)點(diǎn)增多、難度加大、時(shí)間一下緊迫這一系列問題迎面而來。
獨(dú)立、自主是老師常提及的,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、解決問題是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。然而,獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的方式有很多,解決問題的方式也有很多。當(dāng)然,課堂上的認(rèn)真聽講也是很重要的課堂認(rèn)真聽講,比課下做再多的作業(yè)也有用。課堂上不認(rèn)真聽講,課下用十倍的時(shí)間也補(bǔ)不回來,況且初三也沒有那么多時(shí)間。
預(yù)習(xí),這基本上是每天都要做的事,語文在講解課文前要預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)在學(xué)新課前要預(yù)習(xí)而預(yù)習(xí)了三年,預(yù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?首先,要讀一遍課本,留下閱讀痕跡,了解大體內(nèi)容。理科預(yù)習(xí),要先想,想這一章節(jié)的內(nèi)容,想與以前知識(shí)的聯(lián)系,然后再去看目錄,與自己所想的作對(duì)照,同時(shí)要做到讀寫思;語文預(yù)習(xí),要用寫作的眼光剖析課文,分析語言;英語預(yù)習(xí),最重要的是單詞,單詞就是一種工具,就是學(xué)習(xí)英語的語言,單詞的積累就像房屋的地基一樣,只有單詞積累的多了,才能更輕松地學(xué)習(xí)英語。
預(yù)習(xí),在初三變得至關(guān)重要,因?yàn)槌跞闹R(shí)點(diǎn)變多、課堂節(jié)奏加快,一步跟不上,步步跟不上。所以如果能在課前,把知識(shí)通一遍,在課堂上就能輕松一些,聽講就有了保證。
而課后的作業(yè),在于質(zhì)量。要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),在書寫時(shí),盡量用練字的態(tài)度去寫,這樣還能練好字;做題時(shí),要透過題目看本質(zhì),依據(jù)是什么。在完成作業(yè)還有時(shí)間的情況下,要自主的.做一些練習(xí),但是要有針對(duì)性,不能盲目地去做題。
改錯(cuò),一定要及時(shí),當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天改,當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天記住。錯(cuò)題,使我們最珍貴的財(cái)富。要爭(zhēng)取改過的題,再遇到類似的保證不出錯(cuò)。這樣的改錯(cuò),才有效。
初三的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,花上時(shí)間、功夫,才能學(xué)得更好、更輕松,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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