新學(xué)期暢想作文8篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期暢想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期暢想作文1
9月1日,一個(gè)全新的起跑線,是的,我們終于五年級(jí)啦!全新的教室,全新的景色與全新的我們將迎接一個(gè)全新的學(xué)期,讓我們來(lái)暢想,暢想新學(xué)期!
俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!钡珱](méi)有“耕耘”,哪來(lái)的收獲?每個(gè)人都新學(xué)期有一個(gè)新目標(biāo),每個(gè)人對(duì)未來(lái)有一個(gè)暢想,可“現(xiàn)實(shí)很骨感”,口憑無(wú)據(jù),你真的準(zhǔn)備行動(dòng)嗎?在我們這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該異常努力,不用知識(shí)來(lái)武裝大腦,卻以懶惰與大話來(lái)面對(duì)新學(xué)期,不僅不會(huì)收獲,反而只會(huì)麻木地退步,讓自己更加得不勤奮,最終一無(wú)所獲。
“在學(xué)校,老師不敢把你怎么樣,但外面的世界可以!”這句話給我敲了一個(gè)警鐘。是呀!外面的世界里沒(méi)有包容,沒(méi)有同情,你只有將自己展示得更好更好,你才能為祖國(guó)貢獻(xiàn),在外面的世界站穩(wěn)腳跟,不受別人的欺凌。這學(xué)期,我要將一個(gè)更嶄新的自己展現(xiàn)給別人,更加勤奮地學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想添加色彩,為自己的人生旅程綻放出不平凡的花朵。
在新的學(xué)期里,充滿新的事物與知識(shí),我們?cè)谛碌膶W(xué)期里擴(kuò)展知識(shí)。這學(xué)期,我要做時(shí)間的賽跑者讓自己更加更多的時(shí)間,做到珍惜時(shí)間的.目標(biāo)。因?yàn)闀r(shí)間才能讓我做時(shí)間的佼佼者,只有時(shí)間才能豐富我的知識(shí),只有時(shí)間才能充實(shí)我的生活。讓自己的時(shí)間不在不應(yīng)該的事里度過(guò),開(kāi)始行動(dòng)吧,做到不拋棄時(shí)間,不虛度光陰,不讓時(shí)間拋棄你,讓自己和時(shí)間賽跑吧!
在新的學(xué)期里,有挫折,有喜悅,有歡笑,有淚水,但你仍然要記得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里,會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī),但它并不能代表你下一次成績(jī),更不能作為促使你懶惰的動(dòng)力。這學(xué)期,我不能再一次好的成績(jī)后便驕傲,要堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好!也不能在一次好的成績(jī)便讓生活變得懶散,仍然要勤奮,不讓驕傲偷走謙虛的品質(zhì)。挫折要坦然地面對(duì),成功更要謙虛地面對(duì)!
在新的學(xué)期里,每個(gè)人都會(huì)有與他人矛盾的時(shí)候,經(jīng)常以小事來(lái)引發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這學(xué)期,我將以微笑來(lái)面對(duì)生活,以熱情來(lái)面對(duì)生活。這學(xué)期,我將以微笑來(lái)感化他人,讓自己進(jìn)一步了解“退一步,海闊天空”的概念,以熱情來(lái)幫助他人,向他人展示出微笑的名片,感染身邊每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。
新的學(xué)期里,你要懂得感恩,應(yīng)為夢(mèng)想會(huì)讓你懂得什么是成功,什么是彼岸;你要懂得感恩,因?yàn)榇煺蹠?huì)讓你懂得什么是堅(jiān)持,什么時(shí)候恒心。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,做行動(dòng)的巨人,向著自己的新學(xué)期、新目標(biāo)出發(fā)吧!
新學(xué)期暢想作文2
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊,請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而暢想美好的未來(lái)才是最重要的!}記
匆匆過(guò)完春節(jié),我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。
就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺(jué)中,消磨得干干凈凈。
驀然回首,我覺(jué)得好像沒(méi)做什么,我生命中的`五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò),還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒(méi)打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道:失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并暢想未來(lái),對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
暢想新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng),我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它,去擁抱它!
我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!
新學(xué)期暢想作文3
對(duì)于時(shí)間,我們總無(wú)法挽留。嶄新的一年來(lái)臨,也意味著我們?cè)谶@世上又度過(guò)了一個(gè)年頭。時(shí)間的流逝使我們緊迫,珍惜每一刻光陰,抓緊耕耘。
是的,在這個(gè)時(shí)候,我們重新見(jiàn)到了老師和同學(xué),一個(gè)假期后,我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上,看到綠陰掩映,望望在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué),我們精神抖擻,又是一個(gè)新學(xué)期。
正是辭舊迎新的好時(shí)期,每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,那么一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端,更是不容忽視的.起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自由,生活沒(méi)有將我們限制,卻需我們用及時(shí)的行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來(lái)。
作家?jiàn)W格曼狄送給我們一句至理名言:這一切都會(huì)過(guò)去。挫折和失敗會(huì)過(guò)去,鮮花和掌聲也會(huì)過(guò)去,沮喪或驕傲向來(lái)一文不值。起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇,我們共同面臨著一個(gè)不可預(yù)知卻可塑造的未來(lái)。
新學(xué)期已不是一個(gè)新的概念,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)寶貴美好的時(shí)刻。心中的宏美藍(lán)圖,只有經(jīng)過(guò)此時(shí)的精心規(guī)劃,才能向終點(diǎn)的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學(xué)期供給全面設(shè)計(jì)劃、做打算的機(jī)會(huì),此時(shí)做一個(gè)嘗試,你必會(huì)得到意想不到的收獲。
從這條地平線看起、一切從零開(kāi)始,未來(lái)的局勢(shì)全靠你用智慧和雙手去把握,聰明者善于把握時(shí)機(jī),就從起跑線上為自己定下目標(biāo)開(kāi)始。我們具備精打細(xì)算的天賦,何不將它用在籌劃未來(lái)之上?
對(duì)于這學(xué)期,假如對(duì)學(xué)習(xí)生活一一點(diǎn)綴,用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾,日子必不會(huì)是一場(chǎng)虛空。理想可以貯藏室,但時(shí)間不可貯藏,行動(dòng)應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí),一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候,只有及時(shí)付諸了行動(dòng),才能無(wú)悔。
新的學(xué)期,也將被譜寫(xiě)入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí),對(duì)比從前,更深?yuàn)W、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜,暢通無(wú)阻,求知路上,縱橫著各形各色的困難。
這是前進(jìn)的障礙,也是新的挑戰(zhàn)。面對(duì)各種挑戰(zhàn),勇氣和智慧固然重要,一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學(xué)習(xí)帶來(lái)的種種困難,穿過(guò)一扇扇原本緊閉的門。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能輕易見(jiàn)彩虹,寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自若寒來(lái),許多名人異士為我們樹(shù)立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹,堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完成改革開(kāi)放偉大構(gòu)想的鄧,他們面對(duì)困難的執(zhí)著,勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌,值得我們深入領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)。
讓我們對(duì)挑戰(zhàn)心存感激,將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富,成為希望的風(fēng)帆,成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。
新學(xué)期暢想作文4
一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵,要說(shuō)我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見(jiàn),也不是為了興奮一下自己,而是新學(xué)期就像一盆清水,沖刷掉了過(guò)去的不良習(xí)慣,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
嗯,雖說(shuō)“既往不咎”,但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”,因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來(lái)看看我的字吧。喲,這叫什么字。∮执蠼Y(jié)構(gòu)又散,有的用鉛筆寫(xiě)的還懶得擦一下,在字上涂涂改改,搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都說(shuō)字如其人,我可不是不愛(ài)整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什么?于是本人決定,在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候,我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開(kāi)始,我就有了目標(biāo)。現(xiàn)在的我,每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書(shū)法字帖,上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期,大家就拭目以待我的字吧!
以前吧,都是流行在加分表上加分,我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來(lái)源是我的“第四餐”和提前做的'作業(yè)。隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多,我的速度加快了,經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè),而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的,唯一的辦法就是慢慢練習(xí);我編了一條口訣來(lái)時(shí)刻提醒自己:分?jǐn)?shù)是小,質(zhì)量是大,做好作業(yè),加分不怕!從現(xiàn)在開(kāi)始,我嚴(yán)格要求起了自己,做作業(yè)不再追求速度,每道題的每個(gè)字眼都需過(guò)目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我仿佛看見(jiàn)了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星,心里真比吃了蜜還要甜。
上學(xué)期老師就開(kāi)始要求自學(xué)了,可背地里的我卻偷偷沒(méi)做;這樣一來(lái),到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內(nèi)心卻空虛,沒(méi)有底。這樣下去可不是辦法,我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)!就這樣,我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”,記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字,用來(lái)激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上,時(shí)刻不忘。
需要改的地方還有很多,這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力,攀到成功的頂峰!
新學(xué)期暢想作文5
不付諸行動(dòng),是對(duì)理想最大的褻瀆!不努力拼搏,是對(duì)青春最大的辜負(fù)!
——題記
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,在這丹桂飄香,碩果滿園的季節(jié)里,我們迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,它既不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)!皠俨或,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但拼搏絕不能沒(méi)有。我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。當(dāng)然,這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。”對(duì)我們來(lái)說(shuō),解答出一道難題,寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次成功。成功中我們喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光,充實(shí)自我,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的行動(dòng)力!
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的`瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的鐵墻——固若金湯。00后小將楊倩,背負(fù)著國(guó)家榮譽(yù)的重?fù)?dān),她在數(shù)次精煉選拔中脫穎而出,她在奧運(yùn)會(huì)射擊賽最高獎(jiǎng)臺(tái)之上,少年芳華,朝氣蓬勃。
年僅14歲的全紅嬋,五套近乎完美的動(dòng)作,拿到了近四屆奧運(yùn)會(huì)該項(xiàng)目的最高分。在同齡孩子還在玩耍的時(shí)候,她就已經(jīng)在跳水臺(tái)上刻苦訓(xùn)練,代替國(guó)家出征,斬獲了金牌!還有孫穎莎,朱雪瑩,張常鴻,張家齊等等。
一勤天下無(wú)難事,所有的一鳴驚人其實(shí)都是厚積薄發(fā),不只是體育很多事情都是如此。學(xué)習(xí)也是一樣。青春是一種宣言,它昭示著“自古英雄出少年”的激情;青春也是一種姿態(tài),“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”;青春更是一種勇氣,帶著加速度在奔跑,渴望找到未來(lái)的答案。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的新學(xué)年中航行,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在敬愛(ài)的老師的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們將充滿激情,踏上征途!相信吧,未來(lái)是我們的!
新學(xué)期暢想作文6
新學(xué)期開(kāi)始,就要有一個(gè)新的自我,新的行動(dòng),新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個(gè)計(jì)劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時(shí)間,也有學(xué)習(xí)時(shí)間,我已經(jīng)開(kāi)始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫(xiě)完,留半個(gè)小時(shí)休息,休息完聽(tīng)讀英語(yǔ),聽(tīng)讀完英語(yǔ)去看書(shū),看完書(shū)洗澡,洗完澡就換衣服睡覺(jué)去!毙瞧诹骸熬劈c(diǎn)半起床去深大學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)完畫(huà)可以去玩,然后等媽媽帶我回家。”
要在這一個(gè)“新”的學(xué)期里面有一個(gè)新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉上去,英語(yǔ)雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績(jī),不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進(jìn)!
也要有新的改變,改變自己的壞習(xí)慣,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞習(xí)慣來(lái)打一個(gè)比方:“我要把自己老是在上課說(shuō)話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說(shuō)話都覺(jué)得不舒服,非常的難受,覺(jué)得可能永遠(yuǎn)都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會(huì)了管好自己的`嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開(kāi),昨天就驗(yàn)證了我說(shuō)的是對(duì)的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭(zhēng)取到去書(shū)法室的路上不說(shuō)話,我在去書(shū)法室上課的時(shí)候全班就我一個(gè)人沒(méi)說(shuō)話,老師還表?yè)P(yáng)了我,哈!可真是太有面子了!
在新學(xué)期也要有新的行動(dòng),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績(jī)單上畫(huà)上一個(gè)句號(hào),這個(gè)新學(xué)期,代表著新的開(kāi)始,要讓成績(jī)勇往直前,沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽(tīng)媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛(ài)喝水的壞習(xí)慣,這樣才會(huì)有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績(jī)!
小學(xué)生新學(xué)期暢想新學(xué)期開(kāi)始了,我們的班主任楊老師想了一個(gè)好主意,依照我們每個(gè)同學(xué)的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個(gè)角色的缺點(diǎn),保持這個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn),我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因?yàn)樗浅S兄腔,每次扭轉(zhuǎn)敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領(lǐng)大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優(yōu)點(diǎn)。但是它也有缺點(diǎn),比方說(shuō)懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學(xué)期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認(rèn)真地聽(tīng)講,不走神,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,上課積極舉手發(fā)言,熱愛(ài)班集體,和同學(xué)相處更好,對(duì)同學(xué)更加熱情,抓緊課外時(shí)間,多讀書(shū),長(zhǎng)知識(shí),尊敬老師和長(zhǎng)輩,有禮貌,守禮節(jié),積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,有時(shí)間多欣賞和了解藝術(shù)創(chuàng)作,愛(ài)勞動(dòng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)做合格“四好少年”。
新學(xué)期暢想作文7
時(shí)光從指尖流逝,又一個(gè)新學(xué)期悄然來(lái)臨了,我的心里有無(wú)數(shù)的話要對(duì)新學(xué)期“說(shuō)”。
面對(duì)新的學(xué)期,我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計(jì)劃“保存”,把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。
1.適應(yīng)新的方案
這個(gè)學(xué)期,班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名,當(dāng)然,這個(gè)組會(huì)伴隨自己度過(guò)整個(gè)學(xué)期,而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說(shuō),不論是在學(xué)校里,還是排隊(duì)回家的路上,你都是自己所在小組的一員。我對(duì)這一調(diào)整,表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長(zhǎng)”。
在學(xué)校就要服從老師的安排,也要適應(yīng)老師的安排,適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的,很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。
2.成績(jī)不能落后
說(shuō)完“公事”后,就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”,就是班集體的事,我要在對(duì)“公事”負(fù)責(zé)的情況下,把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績(jī),提高上去。
我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問(wèn)題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。
課前預(yù)習(xí)時(shí),一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,嘗試做一做相關(guān)的測(cè)試題,如有不會(huì)或不懂,一定要做好標(biāo)記,以便上課提問(wèn)。
課時(shí)聽(tīng)講一定要專心,要把“漏洞”補(bǔ)好,還要認(rèn)真做筆記,還要大膽發(fā)言或向老師提問(wèn)題,這樣你對(duì)這一課的`印象就會(huì)加深。
課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了,要多看看或?qū)憣?xiě)自己掌握不太好的知識(shí)點(diǎn),起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后,就把原來(lái)的忘記了,要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。
除了課本上的內(nèi)容要掌握外,課外也要多積累好詞好句,多把課本上的知識(shí)運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。
3.認(rèn)真“經(jīng)營(yíng)”博客
學(xué)習(xí)成績(jī)得提高,“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫(xiě)四篇博文”,并且質(zhì)量要高,必須是原創(chuàng)。
“校訊通”不僅是用來(lái)記錄生活點(diǎn)滴的,還是用來(lái)“互相交流”的。平時(shí)只要有空,就要去別人的“小屋”里“逛逛”。
可以去老師的博客里,體會(huì)老師對(duì)我們的用心良苦,還要學(xué)習(xí)老師寫(xiě)的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里,和博主交個(gè)朋友,還要從他們的文章中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,讓自己的博文寫(xiě)的一樣精彩;可以去家長(zhǎng)的博客里,看看她們教育孩子的方法,還要體會(huì)家長(zhǎng)們的用心良苦。
我們要帶著計(jì)劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期,這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!
新學(xué)期暢想作文8
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)秋高氣爽的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著清晨第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
光陰如梭,五年的學(xué)習(xí)已成回憶,經(jīng)過(guò)了五年的艱苦奮斗,我們終于登上了六年級(jí)的“寶座”。心中感慨萬(wàn)千,興奮同時(shí)也要為小學(xué)生活的最后一年做好充分的準(zhǔn)備。戴爾· 麥康基曾說(shuō)過(guò):“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要! 在新學(xué)期里要有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。
首先,我要珍惜每天早讀的時(shí)光,認(rèn)真閱讀,書(shū)讀多了、讀透了,視野和知識(shí)面也自然會(huì)變得寬廣。上課時(shí)要集中精神聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),認(rèn)真做好筆記,把該掌握的內(nèi)容一字不落地記下來(lái),俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因?yàn)榇中牡木壒,我總是?00分失之交臂!新學(xué)期了,我要改掉粗心大意的毛病,認(rèn)真做好每一大題,細(xì)心檢查每一道小題。每天的作業(yè)要定時(shí)完成,不會(huì)做的要問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們請(qǐng)教我時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真解答,因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí),我等于也復(fù)習(xí)了一遍。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”在六年?jí),我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),并對(duì)照他們改掉自己的缺點(diǎn),這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能進(jìn)一步提高。
其次,我想在新學(xué)期里努力提高自身的寫(xiě)作速度和語(yǔ)文閱讀水平。從我每學(xué)期的期末卷上可以看出,閱讀題丟的分?jǐn)?shù)最多,但在整張卷子上除作文以外,閱讀題的題分最大,因此在我看來(lái),閱讀題是整張卷子的關(guān)鍵。想要在閱讀題上一分不丟,主要是認(rèn)真閱讀,再就是掌握技巧,把握住全文的'內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,最簡(jiǎn)練的辦法就是在原文中找答案。還有寫(xiě)作速度。在語(yǔ)文考試的90分鐘里,通常,我寫(xiě)作文的時(shí)間就占了其中的三分之二,有時(shí),時(shí)間甚至不夠,導(dǎo)致前面的題沒(méi)時(shí)間檢查,錯(cuò)誤率上升。因此,我要在平時(shí)積極練筆,平時(shí)做好讀書(shū)筆記,積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平。
最后,我還要改掉光說(shuō)不做的毛病。學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種責(zé)任,要一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)、做事,不要下了決心卻不去實(shí)踐,這樣的話,就算設(shè)定了再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是沒(méi)用的。也不能成天做“白日夢(mèng)”,這樣的空想只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,不可能“美夢(mèng)成真”。
這就是我的新學(xué)期暢想,我相信,有了這樣一套的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期認(rèn)真走好每一步!
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