新學(xué)期開(kāi)始啦作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的新學(xué)期開(kāi)始啦作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“琪琪！起床了！”爸爸看著表急匆匆地說(shuō)，我揉揉眼睛，迷迷糊糊地問(wèn)：“媽媽呢？”“媽媽不是出差了嗎？”“噢，對(duì)！”往常開(kāi)學(xué)第一天都是媽媽陪著，而今天媽媽出差了，我有一點(diǎn)兒不習(xí)慣。這時(shí)，電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)，原來(lái)是媽媽給我來(lái)電話(huà)了，媽媽像往常一樣囑咐我：“把上學(xué)的東西帶好，要多喝水，要好好聽(tīng)講……”好嗦的媽媽��！“知道了，知道了，都知道了！”我不耐煩地說(shuō)。放下電話(huà)，我趕緊洗漱、吃飯……終于走出了家門(mén)，在路上，我又看見(jiàn)了一輛輛馱著學(xué)生的自行車(chē)，我恨不得馬上到學(xué)校。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“爸爸你說(shuō)，我們學(xué)�，F(xiàn)在是什么樣子？”“你自己想想。”我一路上幻想著美麗的校園。
走到校門(mén)口，只見(jiàn)那里人來(lái)車(chē)往，家長(zhǎng)們目送著孩子們的背影。校門(mén)口的三根大柱子變成了三棵仿真大樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果、葫蘆和桔子，像三位高大筆直的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園，仿佛到了古廟，墻壁就像古老的建筑，“鋸斷的大樹(shù)”為我們提供著水源，讓我們便于洗手。進(jìn)了新教室，一個(gè)假期沒(méi)有清掃，到處都是灰，我趕緊拿出抹布擦起來(lái)。
在老師的指揮下，我們擦完了教室，又去擦樓梯。我邊擦邊在心里抱怨著好朋友們來(lái)得太晚，到現(xiàn)在還不見(jiàn)她們的影子。正擦著，張軼凡和周沛南也來(lái)擦樓梯了。我們邊嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里的`趣事邊干活……一會(huì)兒，一盆兒水就成了泥湯�！霸蹅�?nèi)Q盆水吧。”周沛南說(shuō)�！靶校 眲傁聵�，就看見(jiàn)邱紫怡拿著抹布走了過(guò)來(lái)，我們異口同聲地問(wèn)她：“你怎么來(lái)這么晚啊？”邱紫怡不好意思地笑笑，便和我們一起擦起來(lái)。終于打掃干凈了，我們沖進(jìn)了教室，現(xiàn)在教室里人聲嘈雜，我們也趕緊加入了聊天。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒認(rèn)真聽(tīng)著，連老師來(lái)了都不知道。
終于安靜了下來(lái)，同學(xué)們又把目光轉(zhuǎn)向了講臺(tái)上的一摞摞新書(shū)�！耙l(fā)新書(shū)啦！”有的同學(xué)站起來(lái)大喊著，有的同學(xué)樂(lè)得直拍手，還有的同學(xué)互相議論著。“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，誰(shuí)就別想要新書(shū)！”老師有點(diǎn)兒生氣了，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。老師叫了幾名同學(xué)發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)，我趕緊翻看里面的內(nèi)容，我看到《語(yǔ)文》第一課的那兩首小詩(shī)非常美，就趕緊讀了幾遍。我還聞到每本書(shū)發(fā)出的淡淡的油墨味兒。
在這明亮寬敞的教室里，我要更加努力學(xué)習(xí)，把新書(shū)的每一課學(xué)好，在期末考試中取得好成績(jī)。
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