關于我的新學期作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新學期作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新學期作文 篇1
寒假過后，我們又回到了學校里，新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現(xiàn)自己的愿望吧！
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的六年的'小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。
新學期新氣象，加油！
我的新學期作文 篇2
每一個新學期的到來，不同的人就會有不同的感悟，不同的想法，但都將會面臨一個新的自己，這學期的我，已步入初三的大門，我期盼著，那個新的我能帶來新的改變。
開學已有了一周，我仿佛還有些不適應，新的課程，新的課表，我并不熟悉，但對于我來說，卻是煩雜的，每天都得面臨不一樣的學習，就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來，感覺自己很累很累，可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想，我和班上的每一個同學都一樣，大家都在努力、、、都很辛苦，所以，我根本就不應該埋怨，學習要想成功，就一定會有付出，我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出，那是因為我付出的太少�，F(xiàn)在，新學期到來，使我充滿信心，我也堅信，只要自己加倍的努力，一定不會比別人差。以前的我，是一個學習不夠努力，成績不夠突出，但總是自以為是，驕傲自滿的人，媽媽也經(jīng)常這樣說我，也給我提了不少建議，可處在青春期的'我，難免會有一些叛逆，總是不把媽媽的話放在心里，而且還常常和媽媽頂嘴，把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想，我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了，我想，現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶，回憶那些傷悲。新學期的到來只意味著我應該努力，努力學習�，F(xiàn)在的我，還處在一個成長階段，我所經(jīng)歷的也還太少，但我希望自己能夠明白，只有不斷的努力，不斷的付出，才能創(chuàng)造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的女孩，面對自己以前所犯下的錯，除了掉眼淚，就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里，我無數(shù)次的拿起成績單，分析自己還有哪些地方做的不夠好，每一次心里都會有一點不滿，總之，我只想忘記過去，展望未來。
新的我會是一個愛學習，懂事，知道父母為我們付出了許多的我，對自己有信心的我，加倍學習的我。新的學期新的我。
我的新學期作文 篇3
暑假即將過去年，回想起來，這個假期腫有苦也有樂，新的學期臨近了，我該怎樣做呢……
我想：“新學期的我，就要突出在自我的表現(xiàn)的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩，有時怕困難，碰到難不求掌握知識，解決問題，而是問別人怎樣做，草草地完成就了事�！�
我也知道媽媽為我好而操心，將我報學習班，學這學那，她花錢，又麻煩，每次接送；累得媽媽人都瘦了，有時我還不理解，埋怨她，說她老讓我學，沒時間讓我玩�，F(xiàn)在想想不能這樣了。
新學期的我，是四年級的小學生了，功課加升一步了，知識更難了，貪玩，不肯下苦功課是不行了，想想：“李白小時候的故事，施耐庵小時候學習的困境，刻苦好學的精神，我像以前那樣是不行了�！�
我想四年級的.我，新學期就要有新的開端，新的啟步，首先珍異時間，熱心學習不怕累。
我相信，新學期的我，一定是嶄新的我。
我的新學期作文 篇4
啊！終于開學了！原本放暑假放得呆頭呆腦、無事可做的我，變得手舞足蹈、心花怒放！
一走進校園，就看見成群結隊的同學像吱吱喳喳的小麻雀一樣，不停的聊著暑假的樂趣，所以整間教室都是歡樂聲。
發(fā)新課本是我開學中最快樂的一件事情。古人說：“書中自有黃金屋�！彼晕铱偸前衙恳槐緯鴱念^到尾，仔仔細細的看一遍，里頭的一句句、一面面、一頁頁、一本本，都叫我心花怒放、“沒齒難忘”！
下課時，我跑到操場的大草原上，讓我想起以前樂趣無限的時光，以及又快樂又活潑的可愛笑聲，也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復活了。只要來到操場，歡樂的滋味總是讓我回味無窮！
校園里的'一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出，才會有今天這樣美好又自然的學習場所，所以我要感謝所有為我們認真付出的老師、志愿者，并且做一個九十度的大鞠躬來表達我最深刻的敬意。
開學了，新學期，新希望。我希望老師以后的心情可以更開朗，同學們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序，更可以天天都開開心心、認真專心的上課，那么，開學上課就是我每天最快樂的一件事。
我的新學期作文 篇5
今天是開學的第一天，天氣非常冷，還下著雨，我趕緊戴上帽子，手伸進口袋，路上的人匆匆忙忙地走來走去，我看到了這情景，也匆匆忙忙的走，還沒到學校，我便開始加快腳步，終于到了學校。
學校里有著絲毫的溫暖，下的雨仿佛被溫暖擋住了，但是沒有被溫暖擋住，因為這是一個現(xiàn)實，不是夢我輕輕松松的快走到了教室門口，又感受到了許許多多的溫暖，因為我五年級的學習，都是在這里學的'，所以我會感受到教室的溫暖。
我走進了教室仿佛走進了父母的懷抱，同學在互相問候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。讓我感受的溫暖是無限的，鋼鐵的。是金錢買不到的。
我的新學期作文 篇6
“新學期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過去了，我們不能留念在暑假里。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看墻上的日歷，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什么打算呢？
我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前后桌說話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數(shù)學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名�？墒�，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期里，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要復習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的.目標是：做佼佼者，做同學的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！
我的新學期作文 篇7
新學期，新氣象。新學期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了快樂的學習生涯。新學期的我新學期的我，當然也會有所改變。新學期的我又一次跨入學校的大門，十分熟悉的學校卻給我?guī)砹藥捉z陌生的`感覺。新學期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活，該是多么的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學真好！新學期的我上學不但能交到許許多多的好朋友，還能學習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發(fā)出感概：“啊！能上學真好！”。
新學期的我，也是志向遠大的：我一定不會像上個學期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后，我一定會好好學習，天天向上。成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生！
我的新學期作文 篇8
一個漫長的寒假已即將過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又即將開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又將重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,新的學期正在向我們招手.！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。老師同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的`行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的學習生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
我的新學期作文 篇9
暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。
開學了，我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數(shù)學考的還不！但是語文我不知是怎么了？媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多�！币婚_始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今后學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的'學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。
此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學生�！�
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