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關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇1
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這美好的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:"有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)"對于我們小學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的小學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇2
時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇3
20xx年8月25日,是個不同尋常的日子,它代表著新未來,它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學(xué)期開學(xué)第一天。
前幾天,太陽伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們?nèi)胄,終于露出了笑臉。我走在返校的路上,覺得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點一滴,覺得沉甸甸的,被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺得路仿佛更寬了,天也好似更藍(lán)了,一切都變漂亮了!
步入校園,看到久違的操場,咦?梧桐樹好似粗壯了些,花兒好似艷麗了些,草兒好似飽滿了些……當(dāng)我跨入八七班的.門檻,我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重復(fù)著:“步入八年級,新學(xué)期,新開始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級的殿堂,增長的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學(xué)會做人,做個正直、誠實、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人,八年級,一個陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因為我剛剛進(jìn)入八年級,不熟悉八年級的生活;熟悉,是因為我不止一次地幻想過八年級的生活,八年級還是初中階段很重要的一年,七年級的點點滴滴已經(jīng)過去,九年級的大風(fēng)大浪還未來臨,但八年級正是一個繼往開來的過渡,這一年,不能有半點的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現(xiàn)在!把握今天!只有如此才能把握未來!
新的一個學(xué)期即將開始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景,現(xiàn)在,我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽!
新學(xué)期,新開始!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇4
一個暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過,。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時,又有些擔(dān)心,有些緊張。
六年級,意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。
走進(jìn)新學(xué)期,我會更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時光,會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會變成碎影,因為它是我們六年二班師生真摯情誼的見證,那一張張燦爛的'笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。
我長大了,不再是一個小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我:
新學(xué)期里,我會把我的希望寄托在時光的翅膀上,不浪費時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有長足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報,一分耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇5
新學(xué)期開始了
開學(xué)啦,一個多月的假期,如夢一般的過去了。一大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早起,我還真有點舍不得我的寒假生活呢。
我們又迎來了一個新的學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天老師、同學(xué)們都把自己打扮的漂漂亮亮的,辦公室、教育都被打掃的干干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染種舞下,我一定要在新學(xué)期中取得進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新目標(biāo):不要做語言的巨人,而要成為時間、行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是要靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)中要有新成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的`道理嗎?我要把自己的喜悅,悲傷都化作助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅,成功背后我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),有力前進(jìn)?新的學(xué)期開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我是加油,在絢麗多彩的小學(xué)生初中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許回了坎坷、艱難,我一定會戰(zhàn)勝一切困難、避過所有淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇6
新的學(xué)期到來了,為了使這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、毎上完一堂課,都要找出這節(jié)的重點與難點并列出重點知識;
3、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重理解,如有不理解的,下課后要去請教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的.作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像英語、科學(xué)、綜合這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇7
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)和哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點和難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、象歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇8
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時溫故新學(xué)的知識。
“復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問,復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí),家里多背背知識點與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因為這樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的'知識點筆記本,專記一些老師講課時講到的的,書上有的知識點,抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類型的題目都做會,這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程,它需要具有超強的空間思維能力,而這種超強的思維能力并不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實置身在“題海”中,也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又是一個新學(xué)期了。上學(xué)期,我總是虛度光陰,使期末的成績很不理想,所以這期我要好好努力了。
我上學(xué)期成績不太理想都是因為自己“平時不燒香,臨時抱佛腳”的壞習(xí)慣。一開始吧,把這天要做的事安排得滿滿的,可一回家,就把那些學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。而還有一個原因就是:在學(xué)校讀書時,有時不太認(rèn)真,有點不努力。所以,我新學(xué)期的打算如下:
一:用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深奧或題量太多,也不要太簡單或題量太少?傊畨蛭易鼍托小
二:每天按時早讀,放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自己買的資料書,老師講到哪兒,就做到哪兒,決不帶帳!
三:把以前偏科的科目認(rèn)真鉆研,爭取不上來。
四:堅持正確的生物鐘,經(jīng)常鍛煉身體。因為健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
以上四點主要是我為我“自主學(xué)習(xí)”打算的,下面就是“課內(nèi)打算”了:
一:上課認(rèn)真聽講,不開小差,不破壞課堂紀(jì)律,下課認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。
二:在校尊敬老師,不和老師頂嘴,要隨時給老師留下好印象。
三:尊重同學(xué),要學(xué)會跟每個對自己成長有益的同學(xué)搞好關(guān)系,“見賢思齊焉”嘛!
四:雖說我平時紀(jì)律不錯,但我也要爭取做到更好。
我們的學(xué)習(xí)就好比農(nóng)民伯伯們種莊稼,灑下的汗水越多,秋收的.果實就越大;也好比漁民們捕魚,灑下的網(wǎng)越深,捕到的魚也就越多。我希望我的學(xué)習(xí)成果是碩果,同樣也是滿載而歸。而這,也是我的目標(biāo)!我會朝著這個目標(biāo)努力!
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