【精華】新學期作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的新學期作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期作文 篇1
跟著春天的步伐，聽著活動室里孩子們的陣陣歡喜聲，我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學習的思路上，新年新氣象，新年新思路，又到了該盤點新學期工作學習計劃的時候了。新學期我將繼續(xù)努力，以《綱要》和《指南》精神為指導，做好本職工作，關注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任，營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感。這些都是最基本的責任，我們將在日常生活中為幼兒提供真實體驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，體驗學習的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時，我將給予幼兒充分的自主權。讓他們互相監(jiān)督、互相學習。比如讓他們自主推選出一周小班長，具體措施為：在每周五放學之前選出幾名班級中的小班長，老師給他們佩帶上小班長的“徽章”，在下周幫老師管理好班級常規(guī)，做好值日生工作，做好老師的小幫手。比如：班級的衛(wèi)生管理、小朋友的個人衛(wèi)生、學習用品管理、午餐、自主游戲時的管理等。一學期來，確保每個孩子都有機會當上小班長，在鞏固班級常規(guī)的同時也培養(yǎng)了幼兒的責任感。另外，我與配班老師商量，每周五定為玩具自帶日，讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的老師，我在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的'發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成�？茖W合理地開展主題活動和以民間游戲為園本課程的教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。培養(yǎng)幼兒對科學活動有主動探索的愿望；大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為，促進幼兒和諧發(fā)展。
作為家長們的朋友，我會定期召開家長會、家長委員會、班會，反饋家長對班級工作的建議、意見，通過交流，提高家長，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。同時，對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。本學期，我們還將與家長一起開設一個公共相冊，上傳一些幼兒日常生活中的照片，讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。
在新一年的工作中，我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！
新學期作文 篇2
天氣漸暖，冰雪消融，柳枝吐出新芽，鳥兒在其間歌唱，我們在歡樂的新年后迎來了新的學期。
新的學期，新的起點，意味著我們將要學習新的知識，將要解決更多成長的'煩惱，將要迎接不一樣的挑戰(zhàn)，我們要倍加努力，挖掘自身不為人知的潛能，從而變得更強大、更完美，讓老師為我們感到喜悅，讓家長為我們感到驕傲。
一日之計在于晨，一年之計在于春，新學期恰逢初春，正是謀劃未來的好時光，每位同學都應當根據(jù)自己的情況，認真制定學習計劃和學期目標，須知遠大的理想，正是通過完成這樣一個又一個小目標而實現(xiàn)的。在今后的日子里，大家還要對照自己制定的目標，一步一個腳印，朝著正確的方向努力奮進。
大家心中或許有這樣的疑慮，我努力了，我就一定能夠獲得成功么？我想，這并不重要，重要的是我們一天比一天好，一天比一天更接近成功的目標，重要的是我們?nèi)〉昧诵碌倪M步，實現(xiàn)了新的超越，無愧于我們的青春年華。
“欲窮千里目，更上一層樓”，站得高才會看得遠，只在不斷超越的學習旅程中，我們才能夠活得更加充實、更加踏實、更加真實。在此，我也祝愿省附中的每位同學，新年擁有新氣象，新學期實現(xiàn)新超越，都能有一個更加美好的未來。
新學期作文 篇3
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的`是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸�。。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。
新學期作文 篇4
開學了，開學了，新學生，老學生都來到學校。學校放飛了一群鴿子——畢業(yè)生。同時又飛來了一群鴿子——一年級學生。
開學后，我們換了新校長、新老師，作為學校中高年級的學生，第一周就是我們值周。我是一名檢查員，以前，看到五年級學生脖子上帶著“檢查員”的牌子，檢查那些小同學不文明的習慣時，我是多么地羨慕呀！如今，我也可以做一名檢查員了，我真高興。
這幾天去檢查，被查到的幾乎都是因為帶啪啪圈。其中一次，我們查到了一個學前班的小同學手上帶著，沒收了，可是他淚流了下來，不想給，哀求我們還給他，我們見他還小，對他說：“那你以后絕對不能再帶到學校了，如果還帶，就真沒收了，不給了，記著，我們會一直盯著你的`，明白嗎？”他信以為真，朝我們點點頭，趕緊把啪啪圈裝進口袋兒里，跑開了。
做檢查員的感覺真不錯呀！
新學期作文 篇5
秋風送爽，金色的九月，豐收的季節(jié)。我們依依惜別了小學時美好的童年時光，滿懷著憧憬，希望與決心，邁進了中學的校門。
我們驕傲地說：“我已是一名初中生了！”但面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我們?nèi)詴械讲恢�。這時，老師和藹地說：“你們是從不同的學校而來的，現(xiàn)在，我們即將要成為新伙伴，新同學。你們一定不要對著一張張陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)，他們是那樣天真可愛！我們是同坐在一艘船上的，大家都得團結(jié)互助，我們的船才能劃得更快，走得更遠�！崩蠋煹囊环捜缃o了我當頭一棒，激起了我對新學期的愿望。
在新的學期里，我希望可以結(jié)交到更多的好朋友。因為，鄂倫春族少數(shù)民族總是秉承這一句古老的名言，以此來鞏固他們的深情友誼騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。我也同樣相信，在新的集體里，我無論遇到多大的困難，同學們也會義無反顧地幫我一把；我要是在學習上遇到“絆腳石”，同學們也會用自己的聰明才智，幫我把“絆腳石”給踢開。因為滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，才能得到更多朋友。朋友是一種相思，朋友是彼此的牽掛。彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫；她有時也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。在新的學期里，我要用我的言行舉止，去感動更多的同學，讓他們成為我的`好知己，分享我的快樂，承擔大家的困難與痛苦，彼此互相尊重，信賴，協(xié)助，共同進退，永存真摯的友誼，為班集體貢獻一份力量。
來吧，我的朋友們，讓我們擺脫小學生的稚嫩，鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)，贏得更多的友誼和歡笑，展開翱翔的翅膀，在新的學期里，向新的目標進發(fā)！
新學期作文 篇6
“同學們，我們迎來了小學的最后一年，這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子，”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺我們分開了，再也沒有見面？李先生接著說:“今天，我們有一個六年級一班的新同學。以后我們會和你一起學習，一起相處。大家歡迎我們的新同學周
“一定是個漂亮的女人，”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個瘦瘦的男孩，看起來像三四年級的學生。他一動也不動，低下頭，不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺上�！皝�，玉子，向每個人介紹你自己。你叫什么名字？你是哪里人？你有什么愛好？”
周根本就沒有動。每個人都好奇地看著他。原來他在說話，只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴�！坝褡�，別害怕，大聲點。”李老師鼓勵地看著他。“大...大，大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書。”說著，看了看地上的周。地上有金子嗎？
“切！一個鄉(xiāng)巴佬”，琪琪不以為然，所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧？你不是農(nóng)村的？”
狒狒突然嚴肅地批評看不起新同學的琪琪，說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時羞紅了臉，伸出舌頭，后悔自己說錯話了�！庇谑�，周跟同桌“，哇！大家都羨慕地看著周，因為是班上最好最善良的女生。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家，梁小冰是狒狒的干姐姐，因為我是狒狒哥哥，所以有幸成為梁小冰的.哥哥)，唉，不可能。
下課后，大家都被周圍住了。當然，我是和狒狒在一起的，但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”，而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯了，是兄妹之愛)，“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里？”
被大家的熱情所感動的周，一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問傻了，不知道該好好回答哪個同學的問題。
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