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小學新學期作文600字七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學新學期作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學新學期作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新學期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。
報了名之后,所有人都叫我努力學習,爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大?墒,以我現(xiàn)在的成績,上得了好中學嗎?僅憑著一個學期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法?赡鞘怯肋h也不可能實現(xiàn)的。我后悔起來:后悔上課為什么不認真聽講,后悔下午放學為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復習,后悔······
可是現(xiàn)在,說什么也晚了,我只有在這個學期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學習方案
一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業(yè)就做,或中午時帶到家里寫。下午放學后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。
二:周末時,星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè),下午休息或復習。
三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。
四:預習時,該寫的'筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因為作業(yè)沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業(yè)”為懲罰。
五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。
我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數(shù)。
小學新學期作文600字 篇2
火熱的夏天悄悄走了,金色的秋天飄然而來。在這個美好的'季節(jié)里,我們又升入新的年級。新的年級就應該有新氣象,一切都要從新開始,讓我們遵守校園記律,做個既懂事又守紀律的好孩子。如果想做到這些,就應該有計劃。下面,就是我的新學期的打算:
1. 文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄, 不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。
2.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學習, 天天向上。
3.按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業(yè)。
4.堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
5.講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。
6.熱愛勞動,自己能做的事自己做。
7.生活儉樸,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
8.遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
9.尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
10.關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
11.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
12.誠舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不。
13.實愛惜名譽,拾金不昧。
14.勇敢,謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
15.不同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往。
16.說按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
17.不說謊話,有錯就改。
18.上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
19.認真預習、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
20.復習,主動學習,按照完成作業(yè),考試不作弊。
成長的腳印一串串,快樂走過每一天,讓智慧不斷長高,讓心靈不斷凈化。成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
小學新學期作文600字 篇3
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
小學新學期作文600字 篇4
媽媽突然神秘兮兮地問我:“柯楠呀,快開學了,新學期你有什么夢想嗎?”
我想了想,然后堅定地回答道:“媽媽,新學期我有一個小夢想,就是當上一個大班長,可神氣了。”
媽媽聽后,又非常認真地問:“你覺得一班之長就那么容易當上嗎?你知道當班長需要具備哪些條件嗎?”
我十分認真地回答道:“只要好好學習,天天向上,就能當上班長的。”
“那你是怎么好好學習,天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問道。
“我是如何學習的,你是清楚的,你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學館,然后才去上班的。直到你下班時才接我回家去,整整一天時間啊!”我理直氣壯地回答。
“難道時間長就說明你好好學習了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴肅地說道。
“你不信,那就請你隨便考考我吧!讓事實說話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。
你猜誰贏了?當然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的詞語,把我二年級第二學期學得所有詞語都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎道:“不錯,看來你是下功夫了!
我又驕傲地說道:“媽媽,精彩的`好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說著隨手把我最近預習三年級第一冊前15課的詞語表交給她,笑瞇瞇地請求道:“這是我迎接新學期的禮物,請您繼續(xù)隨便考考吧!”
媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問題,比如那個字部首小了些,那個字左右結構搭配不合理等,不過最后還是滿意地笑了。只見她笑得是那樣開心,那樣的陽光。
我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實現(xiàn)夢想的一絲曙光,新學期競爭大班長一定有希望。
小學新學期作文600字 篇5
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
新學期伊始,每個同學都有自己的新打算、新的目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。
新的一年,新的希望,新的學期,新的開始,新的打算!人還是原來的人,我們的教室依然矗立在那里,同學依舊那么可愛。而我又開始了新的一輪馬拉松,不知道這局誰勝誰負。不過我依然會全力以赴,也許這就是命吧!既然我已經(jīng)走上了這條路,既然已不能回頭,那么就讓我堅持著走下去吧!我們的.父母給我們太多了,所以我們不能傷害他們的,既然已經(jīng)上了路既然是帶著他們的期盼,就不能辜負了他們,就不能放棄。不論前途是什么樣的,也不管結果如何,還是要勇敢地去面對的。成長本來就是一件很痛的事,但是我們確實無法拒絕的,因為我們是需要它的
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動
新年開始,是重新樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好 的開始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個開始去奮斗。
小學新學期作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!
一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界里,沒有絲毫夏日的炎熱困擾,同學們的天真盡露無疑。玩夠了,耍夠了,就應該把暑假那散落的心收回來,認真得投入到新的學習中去。我來到校門口,遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來,沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風吹過,片片“蝴蝶”隨風飄向四方,向人們傳送著秋的'氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。教室里,兩個月未曾相逢的老同學都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學期的新目標,大家一起共同努力,迎接新學期的新生活!
名師點評:文章語言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說服力,“玩夠了,耍夠了,就應該把暑假那散落的心收回來,認真得投入到新的學習中去”。運用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹木的季節(jié)變化形象化,生動化。另外,文章的一個亮點就是文字、語言對仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學期的新目標”等等,這樣兩兩相似的語句反復出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。
小學新學期作文600字 篇7
愉快的寒假生活結束了,新的學期來到了。良好的開端等于成功的一半,為了提高我的學習成績,有一個好的生活、學習習慣,F(xiàn)在我來總結一下我的優(yōu)、缺點,制定一個新學期計劃。
我的優(yōu)點是:上課認真聽講,積極發(fā)言,能按時按量的完成老師布置的作業(yè)。我熱愛勞動,團結同學,是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這么多的優(yōu)點,老師讓我們寫一些自己的優(yōu)點,我也就不謙虛了)
人無完人,金無足赤。當然我也不例外了,我也有很多的.缺點。
我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據(jù)文章的內(nèi)容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以后我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。
我早上起床的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以后我聽到鬧鐘響,要第一時間起床,決不再磨蹭。
我最大的缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因為一些粗心而失掉不該失掉的分數(shù)。以后我要認真對待每一次考試,平時寫作業(yè)像考試一樣,考試的時候像平時寫作業(yè)。
下面是我制定的作息時間表:
1:早上6:30起床(不要家長叫,自己起來)
2:6:35開始讀語文和英語到7:10。
3:7:10開始吃早餐,7:25去學校。
4:中午放學后復習總結上午學過的知識。
5:17:30到家后,第一時間寫作業(yè)。
6:所有作業(yè)做完后,認真檢查一遍。然后把一天學的知識復習一下。最后看課外書或者寫博文。
7:21:30準時上床休息。
8:每天做一小的總結,每周做一個大的總結。
9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。
我要嚴格按我的作息時間表辦事,請老師、同學和博友們看我的行動吧。
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