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小學(xué)新學(xué)期作文600字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇1
新的學(xué)期到來(lái)了,為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、毎上完一堂課,都要找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)并列出重點(diǎn)知識(shí);
3、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重理解,如有不理解的,下課后要去請(qǐng)教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的'知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像英語(yǔ)、科學(xué)、綜合這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,教師節(jié)也快要,眼看同學(xué)們都忙著買賀卡贈(zèng)送給老師。此時(shí)的我不由地了家中默默勞作的母親,對(duì)了,該送母親一張賀卡。
我來(lái)到攤前,一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來(lái)揀去,我勁地?fù)u頭,我覺(jué)得卡片太華麗,華麗得有點(diǎn)俗,以樸素為本的母親不喜歡,況且,母親勤儉,恨一分錢掰成兩半花,她不主張我把錢花上面。左思右想,我終于決定:動(dòng)手做一張!
花了的,絞盡腦汁,終于做成了一張樸素卻又寄寓了無(wú)限深情的卡片。上面工整的寫著:,到大,你無(wú)微不至的,我都銘記在心,無(wú)私的付出,我是也報(bào)答不了的。母親,你是,老師,更默默鼓勵(lì)著人。我遇到難題,你會(huì)陪在我身邊,在我身邊安慰,鼓勵(lì)。你說(shuō)的沒(méi)話都讓我聽(tīng)了是人心,溫馨……我悄悄的`把這張賀卡眼的地方,癡癡地設(shè)計(jì)著母親賀卡后的喜悅與感慨。
母親說(shuō):“童童,對(duì)你太高的,只要你學(xué)習(xí),為的著想,就可以了!
是啊,每次母親送我這幾句話,華麗的包裝,卻彌足珍貴,在我失敗時(shí)給我力量,在我沮喪時(shí)給我勇氣……
母親讓我能安心讀書,追尋的理想,她操持著一家的生計(jì),起早貪黑,在外工作。每次回家,母親那歲月變白的頭發(fā),歲月的刻刀愈變瘦削的身影,總有說(shuō)不出的酸楚與感動(dòng)……
母親,是人最親,她們給以無(wú)微不至的和照顧,我將報(bào)答而無(wú)私的愛(ài)呢。的努力學(xué)習(xí),才蒼老的母親開(kāi)心;的好好學(xué)習(xí),才為家操勞的母親欣慰;的學(xué)習(xí),才勤儉樸素的母親覺(jué)得長(zhǎng)大了!
哦,母親,你的照顧,我永生難忘,,我還分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān),但我會(huì)努力的,我明白,一張賀卡舒展你疲憊的面容,我還要寄你一張賀卡,一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇3
媽媽突然神秘兮兮地問(wèn)我:“柯楠呀,快開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期你有什么夢(mèng)想嗎?”
我想了想,然后堅(jiān)定地回答道:“媽媽,新學(xué)期我有一個(gè)小夢(mèng)想,就是當(dāng)上一個(gè)大班長(zhǎng),可神氣了!
媽媽聽(tīng)后,又非常認(rèn)真地問(wèn):“你覺(jué)得一班之長(zhǎng)就那么容易當(dāng)上嗎?你知道當(dāng)班長(zhǎng)需要具備哪些條件嗎?”
我十分認(rèn)真地回答道:“只要好好學(xué)習(xí),天天向上,就能當(dāng)上班長(zhǎng)的!
“那你是怎么好好學(xué)習(xí),天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問(wèn)道。
“我是如何學(xué)習(xí)的,你是清楚的',你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學(xué)館,然后才去上班的。直到你下班時(shí)才接我回家去,整整一天時(shí)間!”我理直氣壯地回答。
“難道時(shí)間長(zhǎng)就說(shuō)明你好好學(xué)習(xí)了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。
“你不信,那就請(qǐng)你隨便考考我吧!讓事實(shí)說(shuō)話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。
你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的詞語(yǔ),把我二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)得所有詞語(yǔ)都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),看來(lái)你是下功夫了。”
我又驕傲地說(shuō)道:“媽媽,精彩的好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說(shuō)著隨手把我最近預(yù)習(xí)三年級(jí)第一冊(cè)前15課的詞語(yǔ)表交給她,笑瞇瞇地請(qǐng)求道:“這是我迎接新學(xué)期的禮物,請(qǐng)您繼續(xù)隨便考考吧!”
媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問(wèn)題,比如那個(gè)字部首小了些,那個(gè)字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過(guò)最后還是滿意地笑了。只見(jiàn)她笑得是那樣開(kāi)心,那樣的陽(yáng)光。
我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一絲曙光,新學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)大班長(zhǎng)一定有希望。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇4
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。
“復(fù)習(xí)”也是一門大學(xué)問(wèn),復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識(shí)學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí),家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的'知識(shí)點(diǎn)筆記本,專記一些老師講課時(shí)講到的的,書上有的知識(shí)點(diǎn),抄過(guò)便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類型的題目都做會(huì),這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題海”中,也是一件既幸福又快樂(lè)的 事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇5
愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開(kāi)了我,新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來(lái)……
新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃:
首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍,不懂的地方,上課時(shí),舉手問(wèn)老師,還要改掉我膽小的習(xí)慣。不管是我回答錯(cuò)誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開(kāi)小差,也要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣。哦,對(duì)了,我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的'。
第二,我放學(xué)回來(lái)到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開(kāi)始寫作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會(huì)寫的題目,就等媽媽回來(lái)檢查的時(shí)候問(wèn)她了。
第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達(dá)溜達(dá)(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開(kāi)始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。
第四,如果是個(gè)雙休日,星期六,我就早點(diǎn)起來(lái),爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間,寫完周末的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語(yǔ)上。星期天下午,上特長(zhǎng)班——學(xué)畫畫了。
怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧,又簡(jiǎn)便,又實(shí)用。
小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇6
愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期來(lái)到了。良好的開(kāi)端等于成功的一半,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),有一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在我來(lái)總結(jié)一下我的優(yōu)、缺點(diǎn),制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
我的優(yōu)點(diǎn)是:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,能按時(shí)按量的完成老師布置的作業(yè)。我熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力小助手,有較強(qiáng)的組織能力。(不好意思,說(shuō)了這么多的優(yōu)點(diǎn),老師讓我們寫一些自己的優(yōu)點(diǎn),我也就不謙虛了)
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。當(dāng)然我也不例外了,我也有很多的缺點(diǎn)。
我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時(shí)候,不愛(ài)查字典,愛(ài)根據(jù)文章的內(nèi)容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛(ài)看的書我總是控制不住自己,容易超時(shí)。以后我再看課外書的時(shí)候絕不放過(guò)一個(gè)生字詞,并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。
我早上起床的時(shí)候總是愛(ài)磨蹭,媽媽說(shuō)過(guò)我很多遍了,可我就改不了。以后我聽(tīng)到鬧鐘響,要第一時(shí)間起床,決不再磨蹭。
我最大的`缺點(diǎn)就是馬虎,我有很多次考試的時(shí)候,本來(lái)能考的很好的,可總會(huì)因?yàn)橐恍┐中亩У舨辉撌У舻姆謹(jǐn)?shù)。以后我要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,平時(shí)寫作業(yè)像考試一樣,考試的時(shí)候像平時(shí)寫作業(yè)。
下面是我制定的作息時(shí)間表:
1:早上6:30起床(不要家長(zhǎng)叫,自己起來(lái))
2:6:35開(kāi)始讀語(yǔ)文和英語(yǔ)到7:10。
3:7:10開(kāi)始吃早餐,7:25去學(xué)校。
4:中午放學(xué)后復(fù)習(xí)總結(jié)上午學(xué)過(guò)的知識(shí)。
5:17:30到家后,第一時(shí)間寫作業(yè)。
6:所有作業(yè)做完后,認(rèn)真檢查一遍。然后把一天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下。最后看課外書或者寫博文。
7:21:30準(zhǔn)時(shí)上床休息。
8:每天做一小的總結(jié),每周做一個(gè)大的總結(jié)。
9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。
我要嚴(yán)格按我的作息時(shí)間表辦事,請(qǐng)老師、同學(xué)和博友們看我的行動(dòng)吧。
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