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關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文400字匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)新學(xué)期作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了，預(yù)示著新的一年結(jié)束了。我們又都長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的計(jì)劃來(lái)為我們的學(xué)習(xí)做出努力。
在新的學(xué)期里，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí)，我們相比去年長(zhǎng)大了一歲，所以我們要相比以前有所成長(zhǎng)。不能再像以前那樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講，與別人講小話了。因?yàn)檫@樣既不利于自己的學(xué)習(xí)，也影響到了他人的學(xué)習(xí)。
不僅在上課上，我們要做到好好認(rèn)真聽(tīng)講，在做作業(yè)的時(shí)候，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動(dòng)成果的行為。
不僅在這些方面我們要有所改進(jìn)，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要學(xué)會(huì)在與人相處的時(shí)候?yàn)樗酥�。只有�?dāng)我們真心關(guān)心別人的時(shí)候，別人才會(huì)真心的關(guān)心你的。與人相處關(guān)鍵就是真誠(chéng)，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠(chéng)實(shí)做到尊重。
我準(zhǔn)備在新的'一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭(zhēng)取相比去年而已有所進(jìn)步，只有不斷地進(jìn)步，我們才能走進(jìn)成功。
點(diǎn)評(píng)：
作者通過(guò)了自己的計(jì)劃，來(lái)為我們介紹了自己想要改善的方面，通過(guò)作者的詳細(xì)計(jì)劃，我們認(rèn)識(shí)到了作者的進(jìn)步。
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇2
暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不！但是語(yǔ)文我不知是怎么了？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩�，不�?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多。”一開(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的.成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫(xiě)，但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。”
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇3
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力�！鞍艘弧碧鴤汴�(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的'訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力�！皼](méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油!
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇4
翻開(kāi)新學(xué)期的語(yǔ)文課本，我發(fā)現(xiàn)這里真是一個(gè)豐富多彩的世界，我將和老師、同學(xué)們一起，感受自然，感受濃濃的愛(ài)國(guó)情，感受魯迅先生的人格魅力，感受一曲曲的“心靈之歌”帶給我們的感動(dòng)，我們還將學(xué)會(huì)“珍愛(ài)我們的家園”，感受“人與動(dòng)物”間的美好情感，“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”，“感受藝術(shù)的魅力”。
這學(xué)期我要特別努力的`方面：
我要鞏固以前的認(rèn)字成果，寫(xiě)會(huì)生字表的120個(gè)字。掌握“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞語(yǔ)。
我要堅(jiān)持練字，用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字，用毛筆臨摹字帖。
我要用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
我要提高默讀速度，養(yǎng)成閱讀文章時(shí)圈點(diǎn)勾畫(huà)、做批注和邊讀邊思的習(xí)慣。
我要主動(dòng)積累語(yǔ)言，堅(jiān)持做摘錄筆記，堅(jiān)持背誦優(yōu)美片斷和古詩(shī)。
我要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。
我要養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料
閱讀中，我要深入理解課文內(nèi)容，用心領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法
我要鍛煉自己的獨(dú)立閱讀能力，做到既會(huì)略讀，也會(huì)精讀。
我要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。
我要養(yǎng)成勤觀察、勤動(dòng)筆的習(xí)慣，努力提高習(xí)作水平，把習(xí)作內(nèi)容寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
我要養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣，學(xué)會(huì)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我要及早準(zhǔn)備，有目的地搜集資料，和同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇5
結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假，新的學(xué)期即將又開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣，但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多，我們的`老師也跟三年級(jí)一樣，語(yǔ)文老師是聶老師，數(shù)學(xué)老師是李老師，體育老師是倪老師。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫啵瑢?xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn)，好一點(diǎn)，做任何事都要有耐心，還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的，寫(xiě)字不要只涂快不涂好，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了，可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái)，為什么呢？因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完，所以我要適應(yīng)這種環(huán)境，這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步，我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高，但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定，要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒(méi)考到第十五名以內(nèi)，從這次考試到下一次考試為止，電腦和電視都不能碰。
加油！韓松言！加油！親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇6
暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無(wú)聲息的流逝了，而我在夕陽(yáng)中掰著手指頭，數(shù)著寥寥無(wú)幾的假期， 看著還未寫(xiě)完的作業(yè)，心中仍盼望著嶄新明天。
我即將背著書(shū)包，迎向美麗的朝陽(yáng)；我即將翻開(kāi)新書(shū)，闖入知識(shí)的海洋；我即將步入熟悉的學(xué)校，奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無(wú)拘無(wú)束鎖入 腦海中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！
美好的秋天帶來(lái)了新一學(xué)期的征途，這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果，但想要嘗到這碩果的滋味，就要付諸以行動(dòng)，要用努力的`汗水來(lái)滋潤(rùn)它，要用刻苦的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
在這一學(xué)期中，我會(huì)盡自己的全力，完成自己最滿意的答卷，在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想，而是要靠自己的行動(dòng)，將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕，自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過(guò)去的時(shí)間中，或許我有過(guò)優(yōu)異的成績(jī)或是受過(guò)表?yè)P(yáng)，但那只是過(guò)去，已成為永久的記憶，而我又將從零開(kāi)始。
和抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。就讓我們拋開(kāi)昨日，擁抱新的明天！
小學(xué)新學(xué)期作文400字 篇7
三年級(jí)第一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我非常高興。在這個(gè)假期我想念同學(xué)和老師，興奮的是我不再是一二年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)我心中的“小大人”。
上了三年級(jí)，我頭一次感到新鮮，我們的新教室搬到了二樓�？戳诵抡n表，我感到驚訝的是多了三門(mén)新的課程——科學(xué)和勞動(dòng)，還有寫(xiě)字課。一看到有寫(xiě)字課，我立刻緊張起來(lái)，心想：要是我在寫(xiě)字課上寫(xiě)字不好，老師又會(huì)怎么說(shuō)我呢？盡管我的內(nèi)心懷著緊張，不過(guò)我依然很開(kāi)心，現(xiàn)在的我不再是低年級(jí)的小學(xué)生了，寫(xiě)字一定會(huì)有所進(jìn)步的。我看了勞動(dòng)課，第一課就講到要獨(dú)立洗澡，這可是我非常拿手的事情，因?yàn)槲以诙昙?jí)的'時(shí)候就開(kāi)始自己洗澡了，現(xiàn)在我都可以洗完澡之后，自己用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)了，當(dāng)然襪子和內(nèi)衣之類的我早都會(huì)洗了。一想到這些我還是很自豪的�？茖W(xué)課會(huì)上什么呢，還沒(méi)有開(kāi)始，我就拭目以待吧。在我正在思考的時(shí)候，老師開(kāi)始檢查我們的假期作業(yè)，并通知我們明天上課的時(shí)候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。
新學(xué)期了，我一定要改掉身上的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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