新學(xué)期作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的新學(xué)期作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期作文 篇1
馬上就要開學(xué)了，為了迎接這個新學(xué)期，我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把篇四：新學(xué)期新計劃作文教案
新學(xué)期新計劃
教育目標(biāo)：
教師：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生：了解制訂目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會設(shè)計適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺地為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們都有什么新的打算，在學(xué)習(xí)上有新的'計劃和目標(biāo)嗎？今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。教師：同學(xué)們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個問題：
�。�1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo)，這對他的成長有什么作用？
（2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？
�。�3）你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎？
教師：請同學(xué)們分組討論以上三個問題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師：（讓學(xué)生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得，總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。
教師：為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師：請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師：請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師：請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運用能力。
四、實踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并檢查學(xué)生掌握本課知識及實際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師：（讓學(xué)生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然后請一位同學(xué)讀一遍，最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住，并能把這些方法用于實踐中。
五、教師總結(jié)
教師：通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用，并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始，就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，并征求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇2
剛剛度過了一個充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長”的寒假，我們懷著喜悅的心情，終于又要見到久違的老師和同學(xué)們，開始小學(xué)生涯最后一個學(xué)期了。
是的，六年級，對于我們來說，是多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷漠的“國度”。所以，我們必須努力，等到離開的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！
新的學(xué)期，是我們六年級最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個特殊的日子里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)低聲密語，要爭取把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思；要學(xué)會給課文分段，用最簡短的'語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)歸納出課文的中心思想；對于每篇課文的課后習(xí)題，要先試著去做；對于課文和課后習(xí)題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講、思考，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習(xí)慣，讓自己成為一個頂天立地，立行立做的小小男子漢。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會實踐活動；多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
最后，收回被假期沖得散漫的心，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)計劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，爭取在今后的各項考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實今后的生活！
新學(xué)期作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，又一個新學(xué)期開始了，同時也是我小學(xué)最后一學(xué)期。帶著新的書包，新的目標(biāo)，新的希望又重新踏進(jìn)了教室。
記得上學(xué)期沒有考到理想的成績，離升學(xué)目標(biāo)還差那么幾十分。然而這學(xué)期，我必須全身心的投入學(xué)習(xí)，掌握好知識。在這學(xué)期里，我寄托了我的所有希望，這顯然是一個最重要的'學(xué)期。
我一定得轉(zhuǎn)好我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，機會只有一次，但機會也只是給那些有準(zhǔn)備的人。希望之燈也會在這學(xué)期里復(fù)燃。我不想辜負(fù)任何人，我不想自己的愿望落空。
在這學(xué)期里，我心中就只有一個念頭：學(xué)好知識，千萬別馬虎。在這學(xué)期，我希望我期中成績：語文96分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，升學(xué)成績達(dá)到語文：97分，數(shù)學(xué)99分，英語100分。
既然有希望，那么就可能有失望，所以這學(xué)期不能有半點疏忽。家庭作業(yè)盡量全對，書寫認(rèn)真，課外多積累，多做題，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些是我在新學(xué)期里要做到的，同時也多幫助同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，這也都是我的希望。
新學(xué)期，新希望，加油吧！我相信我會通過自己的努力考上我理想的中學(xué)。找到丟分的原因，從哪里跌到，就從哪里站起來，再長的路，只要一步一步堅持走下去，終會到達(dá)目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無法走到終點。為自己的人生奮斗，為自己的目標(biāo)堅持，為自己的希望加油！一份努力，一份收獲。為自己的理想插上一對金色的翅膀，長大后也為國家增添一份光彩。
新學(xué)期作文 篇4
我要開始獨立了，堅守自己，追求新的溫柔快樂的人生之枕!
——引子
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！�
我執(zhí)起了筆，咬緊牙關(guān)，記下黎明前最黑暗的一頁……噩耗，父親病故，但……無論如何，不能讓某個人成為你的全部。若是有天他們離開了，你將一無所有。
昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要開心地過好這一天。
上帝為我打開了新學(xué)期的大門——高二的學(xué)習(xí)生活!無論別人怎么想，無論別人怎么說，我知道我很特別，我是一個與眾不同的存在!現(xiàn)在不嘗試著做些能力之外的事，就永遠(yuǎn)無法成長。所有人知道愛是怎么一回事，但只有少數(shù)人知道如何經(jīng)營一段長久的母子情。珍愛一切的好辦法是：意識到你估計會失去它。在哀傷與失落的陰影下，人最為清醒，最能接近真正的自我。媽媽，我們一同成長，你的.過去，我來不及參與;但你的未來，一定要有我……
這世界上最強大的人，就是那些能一個人孤單生活的人。感謝黑夜的來臨，有人離開，是因為有別人要到來。我突然覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合：相信沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個新的今天，追求全新的明天，它們?nèi)缘却襾碜C明自己。
柳宗元，面對僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望的長安，自己滿腔尚未實現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成為當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼�。于是，幾年時間里，他在柳州做出了大量的功績。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
著名作家熊召政，也深刻地體會道這一點。獨自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話，讓他領(lǐng)略了千年間時光留下的箴言。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！鄙畈皇悄粮瑁钍菄�(yán)酷的，實實在在的，不要怨無憂人，不要妄自尊大，要直面現(xiàn)實，謙卑勤奮，從烙牛肉餅的小事做起，擺脫困境，做出成就，擁有尊嚴(yán)�？傊�，天上不會掉餡餅，全靠自己去打拼。
魯迅說，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)，我恍然大悟，真正的自己，不是寫在紙上的冠冕的文章，而是要用人生的行動去寫。
欣賞獨立的自己，讓心靈攫取古今的有益的思想，細(xì)描未來的美妙，且歌且行，足矣!
新學(xué)期作文 篇5
時間過得好快啊，眨眼間又開始了新的學(xué)期。剛剛過去的一周，是令我難忘的一周，這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué)，這里的一切都是嶄新的，人性化設(shè)計的課桌椅、書包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優(yōu)美的新校園，如此先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號，真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。
才開學(xué)我就接到一項光榮的任務(wù)，作為第一批“陽光學(xué)子”身著新校服在開學(xué)典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預(yù)示著好的開始，更代表著全校同學(xué)的`整體形象，可不能有絲毫差錯呀。當(dāng)?shù)弥@消息時，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺，而有的人則恰恰相反，我一直覺得自己就是那個不被舞臺青睞的人，打小我就不敢登臺，即便上了臺，也總演得不盡如人意，似乎舞臺和我總在相互排斥，這可急壞了我。
多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo)，老師鼓勵我們一定要展現(xiàn)走出陽光學(xué)子最陽光的一面，老師還說陽光學(xué)子都是千挑萬選出的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)她這么一說，我不知從哪來的勇氣，不自覺地挺起了胸昂起了頭，踩著節(jié)奏自信地走在舞臺上，我努力遏制著自己因為緊張可能會產(chǎn)生的面部小動作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺走秀音樂，獨自在客廳反復(fù)操練著。
是啊，就像老媽所說，不管你愿不愿意，我們每個人都在人生的舞臺上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關(guān)系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺就會越來越大。只要你愿意，沒有什么是不能改變的，不然哪里會有蛻變這個詞呢？
緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后，終于迎來了萬眾矚目的開學(xué)典禮，聽說現(xiàn)場還有網(wǎng)絡(luò)全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個不停，畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級和岷山六年級還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊，我不斷對自己說放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺上時，熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息，�。∥医K于可以鎮(zhèn)定自若地面對大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會有屬于自己的舞臺。
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