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新學(xué)期目標(biāo)作文

時間:2022-12-22 21:05:59 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期目標(biāo)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的新學(xué)期目標(biāo)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期目標(biāo)作文4篇

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了五年級以來第二個學(xué)期,多姿多彩的暑假已過去,希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦后,迎來緊張和充滿希望的新學(xué)期!

  意味著什么?

  新學(xué)期新起點

  標(biāo)志著松散,高度自我的暑假生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“假期綜合癥,”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動力在我相信,我們有信心,有能力,

  能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章

  昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的'樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。

  從今天起,我們要做到以下幾點:

  入樓即靜入室即坐入座即學(xué)入學(xué)即專

  用1分鐘時間,在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。

  希望這個班會,把我們的心連得更緊;希望這個班會,把我們學(xué)習(xí)推向高潮。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時間里一一實行。

  首先,上課的時候不能低聲細(xì)語,這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?

  完成作業(yè)就不用說了,但要按時交作業(yè),拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計劃。因此我提倡大家按時交作業(yè),這樣對我們的'學(xué)習(xí)有很大的益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊热缬幸淮卧趯W(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。☆愃七@樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒帶筆。因此我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3

  六月,告示著一個里程的結(jié)束,九月,象征著一個新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界!苯裉欤覀兏鎰e了初中的快樂生活,在電大,踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點,都會是一次新的`體驗。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗,在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗,以此來豐富自己的人生,這些給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

  每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升初中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多:成績是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵

  每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒有終點!敝挥械鹊侥泐康哪且豢,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個完美的人生。

  人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個個奮斗的起點,不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇4

  升入了六年級,小升初戰(zhàn)役已經(jīng)吹響了號角,在這場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,必須改變一下學(xué)習(xí)的策略,才能贏得這場激烈的戰(zhàn)斗。

  策略一:練習(xí)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

  轉(zhuǎn)眼過完暑假,升入了六年級,要學(xué)會快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)會舍棄小時候的思維方法,培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在別人還在發(fā)呆的時候,你已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),在好好學(xué)習(xí)了,你就會比別人多學(xué)一些知識。能夠快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),時間長了,越積越多,你會發(fā)現(xiàn),自己比同學(xué)多學(xué)了好多知識。

  策略二:堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有許多優(yōu)點,請聽我一一道來。課前預(yù)習(xí)可以讓你知道自己的不足之處,上課時就會認(rèn)真聽講,把問題弄明白。因為有問題要搞懂,所以上課時不會分心。

  課后復(fù)習(xí)的作用是可以把課堂上沒有學(xué)扎實的地方再鞏固扎實,學(xué)扎實的地方在再復(fù)習(xí)一下以防忘記。

  策略三:為小升初做準(zhǔn)備

  升入六年級,就意味著要為小升初做準(zhǔn)備了。雖然現(xiàn)在還沒有開始考試,不過也要做些準(zhǔn)備。閑暇時,多做幾道奧數(shù)題,多聽幾課英語,多積累,你就能超過別人。

  策略四:多和別人交流

  在學(xué)校,要多交些益友,他們總會有過人之處,有自己的'亮點。多和這種人交流,你會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,慢慢的,你就學(xué)會了這些。把他們的優(yōu)點全學(xué)會了,你就十全十美了。

  以上這四點,可是忠告呦,你學(xué)會了嗎?

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