精選新學(xué)期的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
新學(xué)期打算 春天來(lái)了,新學(xué)期也來(lái)了.老師會(huì)有一個(gè)新的打算,我也一樣：我迎來(lái)了五年級(jí)的生活，與之俱來(lái)的還有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
所以，我心須要制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中獨(dú)占鰲頭。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天，才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是進(jìn)入五年級(jí)，又是一個(gè)新的開始，相信自己終能成功。首先我要做出符合實(shí)際的目標(biāo)，以便增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
接下來(lái)就要落實(shí)在行動(dòng)上。上課積極活躍，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言充分利用好課內(nèi)四十五分鐘。課前做好預(yù)習(xí)。課余多用點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱科目。語(yǔ)文課特別要寫好作文，提高寫作水平，因此，必須掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，多讀課外書籍，拓寬自己的知識(shí)面。至于數(shù)學(xué)就要多練，牢固已學(xué)的'知識(shí)，并加以提高。英語(yǔ)就要多讀多聽，提高聽力水平和口語(yǔ)能力。不懂或有疑問(wèn)的地方就要問(wèn)老師或和同學(xué)進(jìn)行交流，不斷提高自己的成績(jī)。 還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使自己愛(ài)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)視為一件其樂(lè)無(wú)窮的事，這樣學(xué)起來(lái)就事半功倍。
收回被漫長(zhǎng)的暑假?zèng)_得散漫的心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得成功。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)充實(shí)我的五年級(jí)。
新學(xué)期的作文 篇2
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，而我、我們，又迎來(lái)了新的學(xué)期、步入了新的學(xué)校新的班級(jí)，以及認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)與新的老師。對(duì)于我、我們而言，新學(xué)期的一切都是新奇與陌生的�？晌覍�(duì)小學(xué)、母校，總歸還是會(huì)有些舍不得的。小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的老師、小學(xué)的旗臺(tái)、小學(xué)的操場(chǎng)、小學(xué)的花架……
初入新班級(jí)，我卻感到開心而又孤單，開心的是：能夠步入這個(gè)新環(huán)境與同學(xué)、老師共同生活三年，并且對(duì)這個(gè)新的環(huán)境充滿了好奇；而孤單的是：來(lái)了這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)著一張張陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，生怕自己沒(méi)朋友。本來(lái)我在小學(xué)就是一個(gè)在老師面前不愛(ài)說(shuō)話的孩子，可是在同學(xué)面前我就會(huì)很瘋，可是我知道那是小學(xué)，而我也知道在初中就一定要改掉這個(gè)毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來(lái)。所以我一定會(huì)鼓起勇氣變得大方起來(lái)的！當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我學(xué)習(xí)的.成績(jī)也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該，而且是必須要去做好的事情、同時(shí)，學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。如果沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步，而我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要給自己制造一些壓力，“有壓力才有動(dòng)力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得進(jìn)步�？傊�，我在新的學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得大方起來(lái)！
新學(xué)期的作文 篇3
開學(xué)了！我們換了新的教室，是在新大樓的四樓，班上也來(lái)了一位新同學(xué)─趙珉。我們的教室布置得既干凈又美麗，一開學(xué)，班上就獲得一張教室布置第一名的獎(jiǎng)狀，真是好的開始。
新的學(xué)期，我決定要加強(qiáng)我的數(shù)學(xué)，我的`計(jì)劃是：多寫一點(diǎn)練習(xí)卷、評(píng)量，或者是不懂的地方問(wèn)老師和同學(xué)，也可以回家問(wèn)爸爸、媽媽，上網(wǎng)查尋相關(guān)資料也沒(méi)問(wèn)題。我也希望能夠把字寫得更整齊、漂亮，爸爸有教過(guò)我如何把字寫工整的方法，這樣以后字就可以寫得又迅速又完美了。
今年媽媽讓我去上了游泳課，我學(xué)會(huì)了仰式、自由式，我希望每個(gè)周末都能抽出時(shí)間去游泳池練習(xí)，再接再勵(lì)的學(xué)好自由式的換氣。這樣子我就可以一馬當(dāng)先游到對(duì)岸，和爸爸一較高下了！
我期望自己能夠努力的完成計(jì)劃，達(dá)到目標(biāo)！
新學(xué)期的作文 篇4
自從升入四年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)生活變化真不小，短短半學(xué)期，我就嘗遍了學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣。您一定很納悶：“怎么說(shuō)呢？”別著急，接下就聽我給您一一說(shuō)明白！
和新老師一起學(xué)習(xí)了2星期后，第一單元的語(yǔ)文知識(shí)我都收進(jìn)了大腦，老師也提醒我們做好單元知識(shí)測(cè)試的準(zhǔn)備。隔天早上，我信心十足，走進(jìn)考場(chǎng)。我們按老師要求把語(yǔ)文書收進(jìn)書包，試卷發(fā)下來(lái)了，我寫好名字后就開始答題。當(dāng)我做完語(yǔ)基，正準(zhǔn)備要寫作文時(shí)，老師提醒我們說(shuō)：“距離收卷時(shí)間還有五分鐘，沒(méi)寫完作文的同學(xué)抓緊呀！”我吃了一驚，心慌慌的：這可如何是好？我的作文哪能那么快寫完呀？硬著頭皮，我飛快地寫作……只聽見老師倒數(shù)著“五、四、三、二、一，收卷！”試卷被組長(zhǎng)從我手中抽走，可我的作文還沒(méi)寫完呀，我呆呆地看著老師整理好試卷，走出教室，都怪自己，考試時(shí)沒(méi)安排好時(shí)間啊。唉！后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80。5分，拿著試卷，看著那成績(jī)，我的'眼淚不由得涌到眼眶里。這是酸！
自從那次失敗后，我下定決心要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取下回考試能取得優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)學(xué)習(xí)。我遇見不會(huì)的題了，不敢再像過(guò)去那么依賴媽媽給我講解了；有些實(shí)在不懂的，也只請(qǐng)媽媽給我指點(diǎn)一下。我攻克了一道道語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的難題，還自己擠時(shí)間去閱讀，學(xué)習(xí)別人的寫作好方法，并努力把各種好詞好句積累下來(lái)。努力沒(méi)白費(fèi)，我終于在第二單元語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試上實(shí)現(xiàn)了把成績(jī)提高到90分以上的目標(biāo)。我是覺(jué)得這個(gè)努力的果實(shí)是甜的。
記得一個(gè)星期五下午，語(yǔ)文老師發(fā)下了“和家長(zhǎng)交流溝通的第二封信”，她讓我們當(dāng)郵遞員把信帶回家給家長(zhǎng)。沒(méi)記性的我回家把這件事忘得一干二凈。到了新的一周，小組長(zhǎng)向我要這份家長(zhǎng)讀信后的回執(zhí)，我才記起來(lái)自己給忘記了，只好對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“我忘拿給媽媽看信了，我能下午再補(bǔ)交嗎？”組長(zhǎng)告訴我，要問(wèn)老師的意見。上午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地批評(píng)了我和班級(jí)里一些沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，并要我們下午補(bǔ)交上來(lái)。下午第一節(jié)課，老師來(lái)上課了，她讓我們把回執(zhí)補(bǔ)交上去，可我又給忘記了，這下可把老師惹火了，她讓其他同學(xué)在教室中進(jìn)行單元考試。我被請(qǐng)到教室外的走廊，老師嚴(yán)厲的目光讓我很慚愧。還能跟老師說(shuō)什么呢？只覺(jué)得眼淚奪眶而出，我不住地低聲哭著。老師的批評(píng)字字敲打著我的心房，我真不應(yīng)該呀！我被留在教室的窗臺(tái)上進(jìn)行了單元知識(shí)測(cè)試。這是苦。
上課時(shí)周圍還是靜悄悄的，伴隨著下課鈴聲，其他班級(jí)的同學(xué)們都跑出教室。許多原來(lái)和我同班的同學(xué)都走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“穎惠，你怎么在外面考試呀！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，羞愧的不知該如何回答。這時(shí)我真恨不得鉆進(jìn)老鼠洞。這是辣！
雖然，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上有些坎坷，但是我越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把每一篇課文講的繪聲繪色、生動(dòng)逼真，我們與老師在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地收獲著。
新學(xué)期的作文 篇5
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們走進(jìn)了高一生活。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的'希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
在嶄新的日子里，在里，我祝福所有對(duì)未來(lái)期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面對(duì)生活，在課堂上，在飯?zhí)美铮谒奚�，在操�?chǎng)。
新學(xué)期的作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，無(wú)情的鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒，今天是開學(xué)第一天，我興奮極了，希望能早點(diǎn)見到久別的同學(xué)。一路上的花兒都對(duì)著我笑，仿佛是在祝我新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步；大樹隨著風(fēng)左右搖擺，仿佛在慶祝我們開學(xué)了。我哼著小曲兒，來(lái)到了學(xué)校。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)班里個(gè)個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)高了，大家似乎都還很舍不得假期，有的在與朋友談?wù)勛约耗怯腥�、開心的假期生活，有些來(lái)得早的同學(xué)都積極的“搬書”去了，還有些同學(xué)一到學(xué)校就拿了本自己喜愛(ài)的課外書，迫不及待的看了起來(lái)。
新學(xué)期，新書本，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了新學(xué)期的新書，坐在座位上迫不及待的把書翻開來(lái)，看看這個(gè)學(xué)期的課文難不難，生字多不多。大家都在新書的'第一頁(yè)工工整整的寫下了自己的名字，還在新書的外面包上了書皮，不讓書本變皺。
新學(xué)期，新同學(xué)，上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走了的，讓我們大家每天都念念不忘的“石頭”回來(lái)了，大家都激動(dòng)不已，上前去擁抱小石，從此，我們班的“畫家”又回來(lái)了。據(jù)老師說(shuō)，我們班又要來(lái)一個(gè)新同學(xué)了，這個(gè)新同學(xué)是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都在對(duì)新同學(xué)做各種不同的猜測(cè)，例如：她高不高呀；她叫什么名字呀……等等的問(wèn)題。
新學(xué)期，新進(jìn)步，希望在新的學(xué)期里，班里的每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都可以更上一層樓，每個(gè)同學(xué)的朋友都能越來(lái)越多。
新學(xué)期的作文 篇7
開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開開心心的玩。
這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒(méi)寫完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛(ài)看課外書，我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩(shī)，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，同學(xué)們要加倍努力，迎難而上，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的'理想，我制定了如下目標(biāo)：1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問(wèn)題，通過(guò)不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心，盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
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