【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
新的學(xué)期到了,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天按時(shí)到校、堅(jiān)持體育鍛煉。
2、做好課前預(yù)習(xí)工作。
3、上課認(rèn)真聽講。
4、遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問題。
5、按時(shí)完成作業(yè)、書寫工整。
6、每天堅(jiān)持閱讀課外書。
7、每天堅(jiān)持讀英語。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
時(shí)光從指尖流逝,又一個(gè)新學(xué)期悄然來臨了,我的心里有無數(shù)的話要對新學(xué)期“說”。
面對新的學(xué)期,我們一定要把學(xué)習(xí)計(jì)劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計(jì)劃“保存”,把錯(cuò)誤的計(jì)劃“刪除”。
1.適應(yīng)新的方案
這個(gè)學(xué)期,班主任做了一個(gè)巨大的決定——讓每個(gè)組擁有一個(gè)“閃亮”“勵(lì)志”的組名,當(dāng)然,這個(gè)組會(huì)伴隨自己度過整個(gè)學(xué)期,而且路隊(duì)小組就是班里的小組。也就是說,不論是在學(xué)校里,還是排隊(duì)回家的路上,你都是自己所在小組的一員。我對這一調(diào)整,表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。
在學(xué)校就要服從老師的安排,也要適應(yīng)老師的安排,適應(yīng)班集體用的“方案”。我的適應(yīng)能力挺強(qiáng)的,很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。
2.成績不能落后
說完“公事”后,就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”,就是班集體的事,我要在對“公事”負(fù)責(zé)的情況下,把自己的“私事”——學(xué)習(xí)成績,提高上去。
我從四個(gè)方面出發(fā)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課時(shí)提出問題、課后復(fù)習(xí)鞏固、課外積累運(yùn)用。
課前預(yù)習(xí)時(shí),一定要“滴水不漏”地看幾遍要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,嘗試做一做相關(guān)的測試題,如有不會(huì)或不懂,一定要做好標(biāo)記,以便上課提問。
課時(shí)聽講一定要專心,要把“漏洞”補(bǔ)好,還要認(rèn)真做筆記,還要大膽發(fā)言或向老師提問題,這樣你對這一課的印象就會(huì)加深。
課后復(fù)習(xí)就要用到自己在課堂上做的筆記了,要多看看或?qū)憣懽约赫莆詹惶玫闹R(shí)點(diǎn),起到鞏固的作用。不能學(xué)了新的一課后,就把原來的忘記了,要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。
除了課本上的內(nèi)容要掌握外,課外也要多積累好詞好句,多把課本上的知識(shí)運(yùn)用在生活中。每天還要定時(shí)、定量地閱讀。
3.認(rèn)真“經(jīng)營”博客
學(xué)習(xí)成績得提高,“校訊通”博文的質(zhì)量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”,并且質(zhì)量要高,必須是原創(chuàng)。
“校訊通”不僅是用來記錄生活點(diǎn)滴的,還是用來“互相交流”的`。平時(shí)只要有空,就要去別人的“小屋”里“逛逛”。
可以去老師的博客里,體會(huì)老師對我們的用心良苦,還要學(xué)習(xí)老師寫的博文的修辭手法;可以去學(xué)生的博客里,和博主交個(gè)朋友,還要從他們的文章中汲取“營養(yǎng)”,讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客里,看看她們教育孩子的方法,還要體會(huì)家長們的用心良苦。
我們要帶著計(jì)劃、帶著創(chuàng)新去暢想新學(xué)期,這樣就能收獲許許多多的“寶貝”!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
春節(jié)過去,新的學(xué)期開始了,俗話說,新年新氣象,今年正好是我的本命年——牛年,我一定要以牛那種吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的精神來對待學(xué)習(xí),爭取今年不論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都有一個(gè)大的改觀。
首先,我要改掉書寫了草的毛病。在舊學(xué)期里,我老是書寫不好,因?yàn)檫@,陳老師批評了我好多次。其實(shí),我寫字的基本功不錯(cuò),這點(diǎn)隨我媽,只要我認(rèn)真寫,寫出來的字可好看了,可有時(shí)就是想快點(diǎn)寫了交差,媽媽說我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,媽媽說,做什么事,態(tài)度最重要了,態(tài)度決定一切,所以說,在新學(xué)期里,我一定要用端正的態(tài)度去對待寫字,對待學(xué)習(xí)。其次,我要改掉上課不敢舉手發(fā)言的毛病。不管上什么課,我老是不敢舉手發(fā)言,總怕說錯(cuò)話,有時(shí),我明明覺得自己的的答案是對的,可就是不敢站起來回答,這是缺乏自信的表現(xiàn),今年我一定要把牛的`那種沖勁拿出來,不管對與錯(cuò),只要我把自己怕想法大膽的說出來,這就是好樣的。
總之,今年我一定要把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來,人常說“初生牛犢不怕虎”,我是高陽,我怕誰,我永遠(yuǎn)是最棒的,今年大家所見到的,一定是一個(gè)不一樣的高陽,相信我,陳老師。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)變,在學(xué)習(xí)上會(huì)變,在事業(yè)上會(huì)變,在家庭上會(huì)變……我也有變化,不過是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來了,一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了,想想看,我的變化有多大啊。
新學(xué)期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學(xué)升級提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會(huì)寫出格,好像故意跟格子較勁一樣,F(xiàn)在,我的字寫得也不錯(cuò),只是還沒那么好,至少比以前好個(gè)100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點(diǎn)“大師”級別哩!
我的思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因?yàn)槲遗绿釂栁野!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問問題時(shí),我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣,F(xiàn)在呢,我已經(jīng)不在乎了,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),但是不會(huì)不能裝會(huì),現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心,因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的`位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了!
我的數(shù)學(xué)成績提升了,以前,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來,就連考試也沒有好運(yùn)氣,總是考個(gè)90到93分而已,包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò),因而上課都是無精打采的。現(xiàn)在,我上課專心聽講,已經(jīng)進(jìn)步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數(shù)乘法已不在話下,但還需多加努力。
今非昔比,今日的我已進(jìn)步了許多,與昔日的我相比,變化相當(dāng)大,希望以后我能更上一層樓!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)和哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的`內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、象歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
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