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新學期的作文400字

時間:2023-01-06 21:15:48 新學期作文 我要投稿
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關于新學期的作文400字四篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的新學期的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于新學期的作文400字四篇

新學期的作文400字 篇1

  光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的中學生。

  在小學的時候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時,無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的`心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。

  果然不出所料,開學前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應這種方式。但要完全適應,我覺得還有非常重要的一點,就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病,我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前,在做題時,我經常敗在一些極其簡單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時,我也要一一解決所有的缺點、不足。

新學期的作文400字 篇2

  9月1日,我懷著激動的心情來到了我的新校園——三中。

  一進入三中,寬敞明亮的教學樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹木,以這些美麗的綠色裝飾著藍色的教學樓。正對著門口的是一片教學樓的空地,可以容納初一至初三的學生,我們在這里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書館等。校園的南側是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的`感覺,我在這里開始了我的初中生活。我對這一切充滿了憧憬。

  進入初中,我感受到了作息時間的提前。每天6點鐘就得起床,然后還要早早去學校,開始一天的課程。出了作息時間的提前,課程也增多了。我們新開設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我了解了中國的歷史;在生物課上,我開始探尋生物的奧秘;在地理課上,我知道了各國的地域風情;在政治課上,我明白了要與同學們互幫互助。這四門課讓我對初中生活更感興趣了。進入初中,我發(fā)現(xiàn)了時間的緊迫。我們更應該有效的利用時間,提高寫作業(yè)的效率,不能向小學那樣松松散散,我們應該把握住時間,多做一些該做的事。

  面對我的初中生活,我有了新的開始。我在初中里,要好好的利用時間,提高我的學習效率和寫作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會更加美好。

新學期的作文400字 篇3

  過了一個暑假,大家都變了樣,教師變得干凈整潔。

  一跨進教室的門,我就看見教室變得干干凈凈,桌子變得一塵不染,椅子擦得干干凈凈,桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮,就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影,這可多虧了我們的家長,來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜,我們不能用普通的粉筆寫,只能用專用的無塵粉筆,還有粉筆擦,粉筆擦用一個專用的水盆乘著,里面裝滿了水,還有兩層,平時就把粉筆擦放在第二層,用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水,就可以擦了,擦的時候不能太使勁,如果太使勁就會淌下來很多水,就變成“奶昔”了。

  不光教室變了樣,班上的'同學也變了樣,我的同桌換了一塊手表,它不僅可以看時間,還帶有放大鏡,而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆,其中有一只自動鉛筆,怎么摁也不出鉛,這讓他很惱怒,他準備下午去換一支。

  我們正在熱火朝天的討論這,突然一張充滿微笑的臉,展現(xiàn)在我們眼前,哈哈,這就是親愛的邢老師,過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師,她一走進來,我們立馬不做聲了,等待邢老師講話初中作文 ,上來邢老師講了幾句話,就讓我們把作業(yè)收起來了,收完作業(yè),老師讓我們休息了一會兒,就開始發(fā)書了,語文、數(shù)學、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆,等邢老師核對完,我們就開始把書上寫上名字,每次邢老師都說名字的問題,但是每年都有人不寫。

  發(fā)完書就放學了!

新學期的作文400字 篇4

  從豐富多彩的暑期生活走來,又來到了歡樂不斷的學習生活。來到學校后讓我大吃一驚是-----我們竟然換了老師。

  第一節(jié)上課,老師就不像其他老師一般給我們來個下馬威,而是給我們講述了兩位老師以前班級的事。哇!頓時我們對以前班級學績的贊嘆聲響起,劃破了班級的寧靜。兩位老師和藹可親,一個頭發(fā)很長,并且很和藹。另一個老師在一頭可愛的蘑菇頭的襯托下,顯得活力四溢,很有童心。

  兩位老師制定了使我們向前邁進的辦法------那就是我們來學習社會生存的辦法,大家一起掙‘錢’!X’實際上是指‘班級幣’每一周誰掙得‘錢’多,就是本周的富豪榜。當然還少不了每周一星,每周一星指當周幫助別人,使別人投票最多的',就是每周一星了?窗,這個辦法既讓我們積極進取,又讓我們幫助同學,讓我們的集體邁進了一大步。

  正是因為這些計劃,才讓我們取得了期中考試的學績。 所以,我為有這兩個好老師而自豪,更期待在這兩位老師的帶領下,取得更大的學績。

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