新學(xué)期的作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 1
時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋�(gè)開始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子，這次新學(xué)期的來(lái)臨使我有很大的感想。
這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了分班大風(fēng)波。誰(shuí)也不想離開這個(gè)優(yōu)秀的'班，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開。但是“天命難違”，不離開不行啊，我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生，老師說(shuō)，她恨得牙根直痛。留在原班的好生說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛(ài)講話的同學(xué)就開始活躍起來(lái)，讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到：一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀，不管老師的好與壞，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話說(shuō)得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”
而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來(lái)，才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢？老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊褪且驗(yàn)樽月�。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜，自覺(jué)；自覺(jué)讓一個(gè)人心無(wú)旁騖，專心致志；自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。所以當(dāng)我們自律起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
我的新目標(biāo)就是做到自律，保持成績(jī)，做事靠譜，不給他人帶來(lái)麻煩。
這就是我的新學(xué)期感想，你呢？
新學(xué)期的作文 2
新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨�；厥讈�(lái)時(shí)路，才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下，來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒?lái)洗刷恥辱。
新的學(xué)期，新的開始，我正努力編織著夢(mèng)的`藍(lán)圖，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn)，貝多芬說(shuō)：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個(gè)卓越的人，但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。
我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”“精誠(chéng)所致，金石為開�！敝灰恍概Γ乙欢〞�(huì)攻克那些障礙，我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學(xué)期的作文 3
新學(xué)期到了，我和同學(xué)都有了變化。比如：我們都長(zhǎng)高了、也比以前懂事多了。我的好朋友曾曼寧把她的名字改成了何昱萱。但是，新學(xué)期變化最大的是我們的教室，因?yàn)槲覀兊?舊教學(xué)樓拆了，所以我們就換了一個(gè)新教室。
我們新教室是以前學(xué)校的榮譽(yù)展覽廳改造的，在綜合樓二樓。我一直很想在二樓上課，現(xiàn)在我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
進(jìn)我們教室還得上一架小鐵梯。踏上去就會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲音，真的很有意思。
我們新教室變大了， 也變寬了。我們就有了更大的活動(dòng)空間，就算刮風(fēng)下雨也可以做游戲了。個(gè)性展示臺(tái)變大了，是以前的兩倍呢！黑板沒(méi)有以前的大，但不影響老師給我們上課。小空調(diào)變成了大柜機(jī)。更重要的是有了一個(gè)很大的圖書角。圖書角上面都是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這都是我們學(xué)校贏來(lái)的榮譽(yù)，榮譽(yù)激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為學(xué)校立功勞。這個(gè)榮譽(yù)室是獨(dú)一無(wú)二的，只有我們班才有呢！
這就是我們新學(xué)期的變化，我喜歡這種大變化。
新學(xué)期的作文 4
開學(xué)了，許多學(xué)生都滿懷期待的進(jìn)入了新的學(xué)期�？晌疑踔琳麄�(gè)年級(jí)都不是很開心，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)全新的起點(diǎn)：初三。
新的一學(xué)期，我們將迎來(lái)兩課從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新科目 物理和化學(xué)。這是我將面臨的難關(guān)之一。
我的另一個(gè)難關(guān)是數(shù)學(xué)，雖然說(shuō)我的.數(shù)學(xué)在初二還算可以。可是在因式分解哪方面，我就不行了。所以到了初三，還是有后遺癥。到了如今得分式題還是做得十分吃力。
我的第一大難關(guān)，不用說(shuō)肯定是英語(yǔ)了。我的英語(yǔ)從初二開始就不行了，就在及格不及格上下晃蕩了，最差的一次只考了三十幾分，到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是非常差。
我為了讓自己努力打破這三大難關(guān)，制定了三個(gè)個(gè)計(jì)劃：
1、保存實(shí)力
2、穩(wěn)中求勝
3、破釜沉舟。
對(duì)于物理和化學(xué)來(lái)說(shuō)，我一定要努力的打好基礎(chǔ)，為以后那些十分困難的科目打下良好的基礎(chǔ)，讓我一步一步的慢慢成長(zhǎng)，不要急于求成。
對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)我一定要穩(wěn)住，在做題中和考試中要仔細(xì)。保持冷靜，這樣我才能考好，更上一層樓。
破釜沉舟，當(dāng)然要用在英語(yǔ)上了，我不管遇到什么困難，我都會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)。
這就是我的新學(xué)期暢想。
新學(xué)期的作文 5
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來(lái)。
踏入新校園的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機(jī)勃勃。不論是校圓，是班級(jí)，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué)，既有對(duì)將來(lái)初中生活的渴望，又有對(duì)初中更大壓力的畏懼;既有對(duì)踏入新環(huán)境的喜悅，又有對(duì)離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對(duì)之后的日常學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬(wàn)緒，一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚，但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。
人們常說(shuō)："有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標(biāo)和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的.目標(biāo)也不過(guò)是好好日常學(xué)習(xí)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為，日常學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我日常學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次，也無(wú)非就是千篇一律的認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)，才能生存下來(lái)。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級(jí)考慮。我想，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，單絲不成線獨(dú)木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級(jí)成為best!當(dāng)然，我也要為班級(jí)獻(xiàn)一份力，竭盡所能為班級(jí)增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾�，讓理想的種子開花結(jié)果。
新學(xué)期的作文 6
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的學(xué)期開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，新學(xué)期新氣象，在新學(xué)期里，我要以嶄新的面貌，嶄新的態(tài)度，來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
班主任賈老師說(shuō)過(guò)：“良好的開端是成功的一半�！濒斞冈f(shuō)：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包�！痹谛牡�.學(xué)期里，如果沒(méi)有這些面包，就算我們的身體成長(zhǎng)了，但我們的精神和心靈成長(zhǎng)了嗎?”在新的學(xué)期里我們不能只學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要多看課外書，并從中找到好詞好句，還要記住它們。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。
上學(xué)期考試就是數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)很有遺憾。這學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，把上學(xué)期的遺憾補(bǔ)上。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取拿到一百分!所以，我制定了以下計(jì)劃：
一、語(yǔ)文每次要好好預(yù)習(xí)，多畫好詞好句，要會(huì)讀的字標(biāo)好拼音，每一段都按照《知識(shí)金匱》寫上段意，努力爭(zhēng)取每次作業(yè)都得優(yōu)!
二、數(shù)學(xué)要多寫多練!
三、英語(yǔ)要多讀多練多寫，會(huì)背每課單詞!
請(qǐng)大家監(jiān)督我，我的不足也請(qǐng)大家告訴我!我一定會(huì)更加努力!
新學(xué)期的作文 7
吃完早餐，像暑假前一樣，我套上校服外衣就直沖樓下。因?yàn)槲液ε聲r(shí)間突然改了，自己會(huì)遲到。呼呼，三樓。樓道里還是傳來(lái)那銀鈴般的歡笑聲，打鬧聲，像是一種令人無(wú)法抗拒的一種誘惑，把你深深地吸著。
我輕輕地走進(jìn)自己的教室：六年級(jí)十班。而我這輕輕的腳步聲很快就被喧鬧而淹沒(méi)。我無(wú)法想像，為何到了六年級(jí)，也就是說(shuō)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光，到最后十分重要的這個(gè)階段，同學(xué)們還是這樣無(wú)憂、無(wú)慮。我坐在自己的座位上，同桌的同學(xué)還是那樣油嘴滑舌，滿口胡言。我沒(méi)心思去理會(huì)他，只是借了他的全解書。我手飛快地翻著全解書，心卻一點(diǎn)精神都沒(méi)有。密密麻麻、花花綠綠的字，一點(diǎn)條理都沒(méi)有，還不如黑白色，那樣深?yuàn)W。我搖搖頭，把書退給了他。我掀開數(shù)學(xué)書，又是一些彩色的圖片，人物……在我眼里，寧愿它們是一些比海還要深的題目。當(dāng)然，如果少了它們，我甚至連一只螞蟻那樣小的知識(shí)都學(xué)不到。
“新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了。六年級(jí)，意味著什么？意味著是沖刺的時(shí)候啊……”聽(tīng)到老師在講話，我立即打起了精神，挺了挺腰。不知不覺(jué)，80分鐘慢慢溜走，而我們，也似懂非懂地了解了新學(xué)期的新規(guī)定�？礃幼邮欠浅�(yán)格的，副課被減了不少，老師們都被安排好了自己的工作，一個(gè)都不少……但可喜的是，我們的周四活動(dòng)卻沒(méi)有減少。
下課了。我情不自禁地走出了教室。但等我從廁所洗完手準(zhǔn)備回教室的路上，卻發(fā)覺(jué)耳膜在隱隱作痛。那么多的同學(xué)，都聚集在走廊里，打鬧聲，嬉戲聲……如一個(gè)還未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的大型音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，一點(diǎn)不顧團(tuán)體，我行我素地?fù)糁约旱臉?lè)器。我的耳膜越來(lái)越鼓，鼓的快要爆炸了，甚至我說(shuō)話自己都聽(tīng)不到。我不禁為老師這個(gè)職業(yè)而感到悲哀：做一個(gè)老師，是多么不易啊。我快步走進(jìn)我的教室，與我的朋友們聊天。
聊了不一會(huì)兒，上課鈴響了。我回到了自己的座位上。由于老師還未到的.緣故，也由于我們剛剛的話題還未談完，我無(wú)法控制自己再次離開座位。
直到老師來(lái)，我才知趣地趕回自己的座位。
“我說(shuō)一下我們的作息表吧，大家都記一下�！卑嘀魅斡珠_始講話了，我倒是不慌不忙，因?yàn)槲矣猩险n做筆記的習(xí)慣。
時(shí)間，又是那樣不耐用，在毫不讓人察覺(jué)中，它又悄悄離開了。放學(xué)了。
大家還是像一群小鳥似的飛出了校門，我也不例外。只是我快活的心中還有一小部分被憂愁填著，那就是：六年級(jí)，看似是那樣的遙不可及，而事實(shí)，它卻近在眼前，它的開始，是否標(biāo)志著一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，我們是否要嘗試著改變自己呢……
新學(xué)期的作文 8
時(shí)光飛逝，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在愉快地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在歡度春節(jié)……現(xiàn)在，我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾，回到美麗的校園。想到遇到分開20多天的同學(xué)，我很開心。然而，我必須為我的新學(xué)期制定計(jì)劃。
上學(xué)期開學(xué)剛幾天，我認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，處處盡力。很快我就成了老師的`驕傲。但是最后，我沒(méi)有堅(jiān)持，我放手了。老師看在眼里，心里著急，在我得救之前及時(shí)聯(lián)系了我父母。這學(xué)期，我不會(huì)像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅(jiān)持。于是，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，把重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回家再?gòu)?fù)習(xí)�；氐郊�，把當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文反復(fù)讀至少三遍，加強(qiáng)對(duì)課文的熟練度。如果還是覺(jué)得不熟練，可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后，如果有條件，可以找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。然后，第二天早上起床，再看一遍課文。畢竟“天在早晨”！
然后說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。課前預(yù)習(xí)老師要教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真記筆記，完成課本上的練習(xí)。做完作業(yè)后，把剛學(xué)的公式背下來(lái)。然后，找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。如果時(shí)間允許，可以多做幾個(gè)速算，不能放棄奧數(shù)。周末要把這周學(xué)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時(shí)候，從頭到尾讀一遍，把錯(cuò)題讀兩遍，改正錯(cuò)誤。
最后，要說(shuō)英語(yǔ)，課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上，黑板上的知識(shí)和練習(xí)要在課堂練習(xí)中抄寫，在家里復(fù)習(xí)。然后老師的每一次聽(tīng)寫都要認(rèn)真對(duì)待，四個(gè)句子和單詞都要認(rèn)讀拼寫。寫完作業(yè)后要在電腦上聽(tīng)和讀，做《英語(yǔ)開放式閱讀》鞏固英語(yǔ)閱讀能力。如果你有能力，它會(huì)幫助你學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我想，只要堅(jiān)持以上計(jì)劃，我就能達(dá)到我的目標(biāo)：學(xué)好，提高成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
相信我，我一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生！
新學(xué)期的作文 9
開學(xué)一周了，今年與往年不同，其最大的變化就是搬新校區(qū)了。
新學(xué)期有著新環(huán)境。進(jìn)大門映入眼簾的便是一尊孔圣人的像，給人一種嚴(yán)肅、莊重的感覺(jué)，讓人不敢隨意侵犯。學(xué)校很大，像個(gè)龐大的迷宮，怎么走都走不出去。
我們的教室在二樓，與食堂有一個(gè)平臺(tái)相接，那里風(fēng)景獨(dú)好。吃完飯趴在欄桿上，看著初一高一的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，甚好！有時(shí)天氣晴朗，還可以看到夕陽(yáng)，橙紅色的火球掛在天邊，染紅了半邊天，甚美！
二樓還有一個(gè)開放式圖書館，階梯式的，有沙發(fā)和高凳。每周四大掃除時(shí)，這兒總會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“搶位賽”。為了坐上沙發(fā)，我、王佳穎和老張?jiān)谙挛绲诙?jié)課下課后抱著七八個(gè)人的練習(xí)冊(cè)，選了一個(gè)最里面的位置，在桌上鋪滿練習(xí)冊(cè)，告訴其他班的人：這兒有人了。那兒有個(gè)監(jiān)控，走之前老張還對(duì)著監(jiān)控得意地說(shuō)：“你看我們?cè)谶@占了位。”
吃完晚飯，我們一路小跑，落日照在我們身上，把我們送進(jìn)了教學(xué)樓。路上我還想象著我們坐在沙發(fā)上，其他沒(méi)座的人臉紅的樣子�？梢贿^(guò)去，怎么有人？再一看，怎么是我們班的人？我問(wèn)老張幫他們占座沒(méi)？老張搖了搖頭。桌上已空空的.，我們的練習(xí)冊(cè)呢？一位占我們座的人（這里就不提名字了）把一摞疊好的練習(xí)冊(cè)放到桌上，說(shuō)：“這是你們的練習(xí)冊(cè)�！绷硗鈨扇俗谏嘲l(fā)上，把桌子拉到她們那邊，繼續(xù)做著作業(yè)，根本沒(méi)有要走的意思，我們?nèi)硕忌盗恕Ｎ覀冄郾牨牭目粗蛔颖粍e人占了，又不敢“抗議”，免得在班上引來(lái)“殺身之禍”。只好抱著一堆練習(xí)冊(cè)去階梯那兒寫作業(yè)了�？磥�(lái)防了別班人，忘了防本班人了。
新學(xué)期有著新氛圍。在學(xué)校的十四個(gè)小時(shí)中，有一大半的時(shí)間都坐在教室里，上課在教室里聽(tīng)課，下課在教室里寫作業(yè)。也不知道我們這學(xué)期怎么了，時(shí)時(shí)刻刻都看見(jiàn)班上大半的人下課都還在學(xué)習(xí)。這學(xué)期第一次歷史課，歷史老師提前進(jìn)了教室，看了我們個(gè)個(gè)都埋頭寫作業(yè)，卻沒(méi)有老師，就問(wèn)了一句：“下課了嗎？”有同學(xué)騰出嘴來(lái)說(shuō)：“下課了�！睔v史老師很驚訝，還往門口望了望，確認(rèn)這是六班。歷史老師一邊插U盤一邊說(shuō)：“其他班都在外面玩，你們也多出去活動(dòng)活動(dòng)。”說(shuō)了，也應(yīng)了，卻沒(méi)人動(dòng)，直到上課。
新學(xué)期有著新面貌，新學(xué)期有新目標(biāo)，新學(xué)期有著新勁頭……唯一不變的就是身邊的人，還是那些人一起砥礪前行！
新學(xué)期的作文 10
真不知該如何描述我現(xiàn)在的心情，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去，又迎來(lái)了新的學(xué)期。愉悅之余，又有著絲絲的沉重。
今天剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)，有一種很高興的感覺(jué)，看到的每一個(gè)同學(xué)都有一定的變化：有的變黑了，有的變白了，有的變肥了。總之就是個(gè)人有個(gè)人的變化之處，可不變的時(shí)大家的心情和行動(dòng)，他們?nèi)匀贿�是拿起課本努力地學(xué)習(xí)，精神與以前一樣。但是校園變化了。這是一個(gè)濃霧彌漫的早晨，讓我看不見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落，看不清校園的每一個(gè)人，只是我默默地在幻想。
待到霧散了，才看清校園是空蕩蕩的，樹葉都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹干，像風(fēng)干了幾千年一般。沒(méi)有樹葉來(lái)幫我們遮擋陽(yáng)光了，感覺(jué)好熱也好悶。為什么樹葉無(wú)數(shù)次地凋落，卻又能無(wú)數(shù)次地找到生命的契機(jī)？而人的生命只有一次，死了就永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。但我又想，死去的是人的肉體，而不死的，卻是我們的.精神和靈魂，它就如這大自然的樹葉一樣，死去是活著的升華。
新的學(xué)期，又與大家共同相聚，又能與你們共度以后的漫長(zhǎng)道路，又能與大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起加油。這，是最值得欣慰的一點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 11
今天是寒假最后一天，我又把書包整了個(gè)邊。媽媽問(wèn)我，你有什么新愿望嗎？我的愿望可多了。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更加優(yōu)秀，更上一層樓。我還希望鋼琴越彈越好，考出四級(jí)。在學(xué)校里，我要為老師做得力的小助手。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我相信我能更優(yōu)秀的.！媽媽您放心吧！
新學(xué)期的作文 12
隨著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。突然，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。新五年級(jí)是什么樣的？我是什么心情？緊張、興奮、恐懼、喜悅。懷著這樣的心情，我回到了熟悉而美好的校園。走進(jìn)5 (3)班的教室。
我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到陣陣甜甜的讀書聲。嗯？這是五(3)班嗎？這是五(3)班嗎，平時(shí)很吵？帶著這些問(wèn)題，我進(jìn)入了五班(3)。
眼前的景象讓我大吃一驚！大家都一本正經(jīng)地拿著一本語(yǔ)文書，大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道，一天最美好的`事情是在早上，大家都想通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現(xiàn)。呵呵，這是新學(xué)期的新氣象。
下課后，王老師微笑著進(jìn)來(lái)了。她還是那么幽默風(fēng)趣。我想知道王先生今年會(huì)玩什么巧妙的把戲。嘻嘻，說(shuō)實(shí)話，我們還是挺期待的！
過(guò)了一會(huì)兒，王老師對(duì)大家說(shuō)：“我們換個(gè)座位，好嗎？”有的同學(xué)換座位很開心，有的同學(xué)有點(diǎn)失望。王先生看了一眼迷路的同學(xué)，笑了。他神秘地說(shuō)：“這次換座位不尋常！”
一聽(tīng)到“不尋�！保總�(gè)人都突然來(lái)了精神，全神貫注。王老師也說(shuō)：“這個(gè)換座是自由形式。自己選桌子，只要高度一致，就成立！”還沒(méi)等王老師講完，教室突然爆炸了！
我的眼睛一直在掃描，看有沒(méi)有“對(duì)的人”。我挑了兩個(gè)————王和郭伊春。腦子里的思想斗爭(zhēng)開始了，傾向王的思想，說(shuō)：“王跟你差不多高，人不錯(cuò)，會(huì)跳拉丁舞。”一想到偏向藝純就說(shuō)：“藝純和你是好姐妹。再說(shuō)你們以前是一桌的�！�
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了和我差不多高的王康妮。但我不知道她會(huì)不會(huì)。當(dāng)我忐忑不安地問(wèn)她是否同意做我的同桌時(shí)，她立刻答應(yīng)了。哦，我太高興了。就這樣，王和我成了同桌。
新學(xué)期有了新的氛圍，你可以去發(fā)現(xiàn)。
新學(xué)期的作文 13
時(shí)間如流水，她留給你的只是瞬間的感覺(jué)。
新學(xué)期到來(lái)后，我慌了，自亂陣腳了，害怕敗得一塌糊涂了。誰(shuí)也沒(méi)有想到，看上去充滿自信的我，竟然是那么地不堪一擊�？謶职Y的高慌期，很想去學(xué)習(xí)，也很擔(dān)心有一天驕傲的自尊會(huì)被傷得難以恢復(fù)。
想拋棄過(guò)去，也很想念過(guò)去。竟然一下子就與高二下學(xué)期扯在一起了。今天我又長(zhǎng)了一歲，總感覺(jué)有一種無(wú)法呼吸的緊迫感正在慢慢地靠近我。應(yīng)該還有四個(gè)月就會(huì)考了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)單也已經(jīng)看過(guò)，在鑒賞自己作品的同時(shí)，突然想起了父母以及很多人對(duì)我的.期望，心里更是難以安靜，難以平衡。
在新學(xué)期之初，我很想備戰(zhàn)會(huì)考，打一場(chǎng)對(duì)得起自己，對(duì)得起父母的勝仗。但是每一件事都不可能完美。以前總是那么散漫，現(xiàn)在將加速感覺(jué)都緩慢。是間是一種解藥，也是一中毒藥��！
新學(xué)期的作文 14
新學(xué)期的打算對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。所以，我打算在新的學(xué)期里與其他同學(xué)和平相處，多與朋友交流，學(xué)習(xí)那些同學(xué)們心中榜樣的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的'詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
我還要努力改善自己的生活習(xí)慣，彌補(bǔ)自己的不足，讓大家對(duì)我的改變刮目相看。讓大家對(duì)我更加羨慕。讓我們好好學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！
新學(xué)期的作文 15
一個(gè)暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，大家都相信在春天努力學(xué)習(xí)到夏天得來(lái)的就是高分，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假迎來(lái)的是一個(gè)美好的'新學(xué)期。
在過(guò)去的學(xué)期中，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。
在這學(xué)期中，學(xué)習(xí)上要新的成績(jī)，就要努力學(xué)習(xí)，在語(yǔ)文方面，基礎(chǔ)必須要過(guò)關(guān)。盡量不要失分，而知識(shí)學(xué)完要鞏固，在數(shù)學(xué)方面，錯(cuò)題用一個(gè)專門的筆記本記錄下來(lái)，多找一些類似的題來(lái)做。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)吧！
新學(xué)期的作文 16
新學(xué)期來(lái)了，我打算做以下幾件事：
紀(jì)律方面，我會(huì)繼續(xù)按照《小學(xué)生守則》的要求，上課不說(shuō)話，不小動(dòng)作，下課不追不逗。除了自己做，還要督促大家一起做。
學(xué)習(xí)上，我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，課后寫作業(yè)工整，克服馬虎的壞習(xí)慣，提高準(zhǔn)確率。
在集體方面，我想團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，為集體多做點(diǎn)好事，無(wú)愧于上學(xué)期授予的“關(guān)心集體好孩子”的稱號(hào)。
在課余生活中，我想加強(qiáng)體育鍛煉，給班級(jí)增加更多榮譽(yù)。我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)二胡，努力通過(guò)七年級(jí)。我們也應(yīng)該積極參加紅領(lǐng)巾報(bào)紙的小記者活動(dòng)，提高寫作水平。
這就是我新學(xué)期的.計(jì)劃。我會(huì)努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學(xué)生！
新學(xué)期的作文 17
今天是我三年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期報(bào)到的日子。
我9：00到學(xué)校一看，我驚呆了！不是說(shuō)好9：00才報(bào)道嗎？怎么已經(jīng)有人搞完了，我驚奇地爬上了二樓，走進(jìn)“老教室”，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了。
幾分鐘后，老師叫到：“26號(hào)！”我拿著寒假作業(yè)走上了講臺(tái)。老師是新轉(zhuǎn)來(lái)的，上學(xué)期我們剛換完班主任，現(xiàn)在又換了。老師姓王，媽媽跟我說(shuō)，她有18年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該比較負(fù)責(zé)。王老師字也寫得很好。她接過(guò)我的寒假作業(yè)，一本一本放好，然后問(wèn)：“你的名字在這張表的哪兒？”我指了指我的名字，王老師畫了三個(gè)勾，然后又問(wèn)：“你爸爸媽媽的`電話號(hào)碼分別是什么？”我也一一報(bào)了出來(lái)。王老師寫完后從柜子上拿了一沓書，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是新學(xué)期的書，記得包好書皮喲�！比缓蟀褧f給我。我接過(guò)書，說(shuō)了一聲：“謝謝王老師�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的話，又笑了。
我收拾好書包準(zhǔn)備走了，我又說(shuō)了一聲：“王老師再見(jiàn)！”王老師抬起頭，也微笑著說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”
我非常喜歡這位臉上長(zhǎng)掛著微笑的王老師，希望在以后的日子里，我們能共同努力。
新學(xué)期的作文 18
新學(xué)期，新氣象，為了能讓新學(xué)期的我更加出色，我要制定一些目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。
1、我要把我的字寫得更漂亮。我決定每天都臨摹字帖練習(xí)5個(gè)字，書寫時(shí)把字寫端正，讓一位“普通的農(nóng)民”變成一位“王子”。
2、我的作文欠佳，爭(zhēng)取五次作文能得A。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)加倍地讀課外書，每天不少于1小時(shí)，平時(shí)堅(jiān)持寫日記，積累素材，把作文這只“攔路虎”給我打下來(lái)。
3、我的.數(shù)學(xué)太粗心，不是漏題，就是看錯(cuò)數(shù)字，有時(shí)好不容易全對(duì)了，又差個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這個(gè)學(xué)期我決定改正這些不好的習(xí)慣，每次做到認(rèn)真檢查3遍。
4、我的英語(yǔ)閱讀水平有點(diǎn)差，這個(gè)學(xué)期我要多讀、多寫、多背，爭(zhēng)取單元測(cè)式95分以上。
我相信，堅(jiān)持就是勝利。哈哈，這個(gè)學(xué)期你們一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。不信，就等著瞧吧。
新學(xué)期的作文 19
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的'軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧，圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡。
新學(xué)期的作文 20
新學(xué)期開學(xué)快兩周了，可我在這個(gè)學(xué)校始終沒(méi)有一種歸屬的感覺(jué)�？偸菍�(duì)于沒(méi)有得到的始終耿耿于懷，已經(jīng)得到的卻又不屑一顧。親愛(ài)的自己，即使生活中有很多的不如意，可這是你自己選擇的道路。你必須付出更多的努力讓自己加速成長(zhǎng)，在社交、生活、學(xué)習(xí)方面更加努力地完善自己。
開學(xué)這十幾天我每天都有股想回家的欲望和沖動(dòng)。母親一個(gè)人在家里太辛苦了。每當(dāng)想到這里，我心里十分愧疚，只怪我沒(méi)有足夠的能力讓母親如此辛苦。親愛(ài)的媽媽，干活之余一定要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)。你一定要每天都開開心心的。爸爸你也快點(diǎn)好起來(lái)吧。
親愛(ài)的樂(lè)樂(lè)小朋友，姐姐特別對(duì)不起你。在你最需要陪伴、最快速成長(zhǎng)的階段，姐姐為了自己的追求也不能陪在你身邊。但是你一定要記住你永遠(yuǎn)都是姐姐最疼愛(ài)的小孩。
每個(gè)人都有自己的苦衷，但有些人的苦衷我只能理解卻無(wú)法原諒。
今天我需要反省的是做事沒(méi)有計(jì)劃性，每天過(guò)的都很盲目，日子過(guò)得也不充實(shí)。這個(gè)致命的缺點(diǎn)我一定要改。我要這樣做：每天晚上在心里想好或在筆記本上記錄好明天要做的事情。雖然我還年輕，但生命很多寶貴的瞬間都是轉(zhuǎn)瞬即逝的.。
其次我覺(jué)得自己做事過(guò)于猶豫，這樣給人的感覺(jué)也不好。我要學(xué)會(huì)擁有自己的話語(yǔ)權(quán)并堅(jiān)定地捍衛(wèi)它。我在尊重別人的時(shí)候一定要遵從自己的內(nèi)心。每次你嘗試著表達(dá)自己的意見(jiàn)的時(shí)候你會(huì)離真正的自己更近一步。
新的開始會(huì)遇到很多有意思的人、經(jīng)歷很多有趣的事情。在這個(gè)過(guò)程我會(huì)努力地變成更好的自己
新學(xué)期的作文 21
一個(gè)悠長(zhǎng)炎熱的暑期，就是這樣漸漸地過(guò)完后，我又邁入了一個(gè)學(xué)期開始。
我身背全新的背包，滿懷開心的情緒，踏入了校園內(nèi)。校園里的花草樹木更為翠綠，更為繁茂了，綠蔭里的鳥兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來(lái)臨。院校的墻壁畫也裝飾得煥然一新，到處都是好一派美麗動(dòng)人的景色。學(xué)生們一個(gè)個(gè)穿著打扮得婀娜多姿地，教師在校園里笑容著迎來(lái)大家，每一個(gè)人都精神煥發(fā)，活力四射和熱情。
看見(jiàn)眼下的景色，我不由自主想飛起來(lái)，飛起來(lái)，飛起來(lái)——
飛？讓什么飛？要我的信心飛，那時(shí)我要每天發(fā)展的信心；要我潛心的精神實(shí)質(zhì)飛，飛進(jìn)來(lái)每一本書的蒼穹，每一門課程內(nèi)容的蒼穹，去選取一朵朵知識(shí)的云霞，要我的觀念越來(lái)越五彩繽紛；讓我的`夢(mèng)想飛，奔向明日，飛向未來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得志向成才，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的理想化……
院校是我如今的深海，它為我扛起一片藍(lán)天白云，它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識(shí)的原動(dòng)力，有知識(shí)的深海。讓知識(shí)浪濤頃刻地涌快來(lái)，我要做千萬(wàn)里浪濤上的紅霞，我用強(qiáng)壯強(qiáng)有力羽翼，飛出幽美的風(fēng)姿綽約，掠過(guò)遠(yuǎn)天的驚濤，掠過(guò)強(qiáng)烈的疾風(fēng)，掠過(guò)濃厚的黑云，奔向海洋磅磗的日出，我要做自身性命的主宰者，理想化的主宰者。我想，飛起來(lái)——
啊，請(qǐng)你看一下學(xué)生們那一張張討人喜歡的笑容吧，看一下大家潛心學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神情吧，看一下大家球操場(chǎng)百米賽跑那全力爭(zhēng)奪的干勁吧……大家每一個(gè)同學(xué)們?nèi)亲顝?qiáng)者。大家的身體，大家的精神實(shí)質(zhì)，大家的信念，大家的理想化，都當(dāng)健壯而強(qiáng)有力。這一切都是大家博擊長(zhǎng)天的羽翼。我們都是中華民族的將來(lái)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。今日，大家校園內(nèi)閱讀，明日我們要把握一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期，做時(shí)期的主人家。
我想在這兒得到 大量的知識(shí)。是知識(shí)，造就了古往今來(lái)是多少愛(ài)國(guó)志士，是知識(shí)使我們我國(guó)得到 了極大發(fā)展趨勢(shì)，是知識(shí)寫就了這一杰出時(shí)期光輝不朽的名篇——它的每一個(gè)劇情，每一個(gè)精彩片段，每一個(gè)攝像鏡頭，每一個(gè)小故事，都是會(huì)給你卡緊心靈，望天而心馳神往。
我想踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富多彩自身，聰明伶俐自身，我想用知識(shí)頑強(qiáng)我飛翔的翅膀。由于，我想飛起來(lái)，我要飛的很高很高，我要飛得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我要飛向一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期。
新學(xué)期的作文 22
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我已經(jīng)成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有很多計(jì)劃，如下：
1、我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，課后復(fù)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
2、要注意個(gè)人衛(wèi)生，每天早晚洗臉?biāo)⒀溃谙搭^洗澡，每天衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾。
3、我要注意安全，因?yàn)闆](méi)有安全就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)。過(guò)馬路的`時(shí)候左右看看，等沒(méi)車了再說(shuō)。你不能在路上玩。
4、做個(gè)好人，孝順長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，尊重老師。
新學(xué)期的作文 23
寒假結(jié)束，新學(xué)期又要開始了。我們團(tuán)隊(duì)悄悄商量給老師送禮，因?yàn)槲覀兿虢o老師一個(gè)驚喜！
我有點(diǎn)可愛(ài)。有時(shí)我的作業(yè)一般，要么是我寫錯(cuò)別字，要么是我在算術(shù)上經(jīng)常忘了進(jìn)位和退位。我愛(ài)畫畫，但是手工做的不太好。可以送什么樣的禮物？
新學(xué)期，團(tuán)隊(duì)催看大家有沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。我保持沉默，不想保守秘密。終于，這個(gè)秘密終于被揭開了。我的禮物是我的作業(yè)和我平時(shí)的紀(jì)律�？矗何业淖鳂I(yè)本這么認(rèn)真干凈！每道題都做的很仔細(xì)，字也沒(méi)寫錯(cuò)。連續(xù)幾次都很優(yōu)秀！現(xiàn)在，大家都明白，我已經(jīng)非常認(rèn)真地做了一段時(shí)間的作業(yè)了。我總是先在草稿紙上打個(gè)草稿，然后抄寫到練習(xí)本上。啊，我懷著一顆美好的心，純潔的.感情，在給老師做禮物！
新學(xué)期，我給老師的禮物不是很貴，但卻是最好的禮物，因?yàn)槟鞘俏艺嬲\(chéng)的心！
新學(xué)期的作文 24
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的.旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打—倒！
新學(xué)期的作文 25
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自我的成績(jī)?cè)俸茫�是再差。應(yīng)對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨日的失敗，昨日的成功，只能成為今日腮邊的幾滴淚痕。
應(yīng)對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？我認(rèn)為，
一、我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的.不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、給自我確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每一天至少要掌握多少知識(shí)，每一天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們自我的心里都要有個(gè)數(shù)才行�？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原先的同學(xué)都分開了。今日聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō)，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)十分可怕的念頭。的確，分到差班，心里難免會(huì)不好受�？墒俏覀儽仨氁獙�(duì)自我有信心，只要我們始終對(duì)自我不放棄，朝著自我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈=的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的！必須要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，相信自我是最棒的！
開學(xué)了，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信自己！
新學(xué)期的作文 26
當(dāng)我試穿上水果湖二中的新校服時(shí)，我很快便意識(shí)到這不是做夢(mèng)，我真的成為一名正牌的初中生了。
或許是小學(xué)的時(shí)光太值得留戀，也感嘆六年的時(shí)間幾乎只是瞬息間，眨眼間的變化，而在朦朧中就已經(jīng)走進(jìn)了水果湖二中的大門。時(shí)間似水，從現(xiàn)在開始，童年的記憶就已經(jīng)會(huì)在內(nèi)心深處定格，也只能用回憶去填補(bǔ)或感慨了。
再多的依依不舍也成就不了什么，我們正處在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，應(yīng)該更努力地為目標(biāo)去努力，去奮斗，就像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中說(shuō)的:“當(dāng)變化來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)論我們是害怕改變還是喜歡改變，但如果我們能盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們應(yīng)該可以做得更好�！笔堑模瑥默F(xiàn)在開始，改變起來(lái)吧！
�。乖拢比赵绯�，我二個(gè)月以來(lái)第一次又背上了沉重的書包，邁著輕盈的步伐，走在上學(xué)的路上。風(fēng)輕輕地吹來(lái)，又像以前一樣向我問(wèn)好。又像從前那樣在上學(xué)的路上期待著嶄新的一天。自己又對(duì)自己微笑起來(lái)：加油，努力，新學(xué)期我會(huì)做得更好！第一次穿上中學(xué)的新校服，向中學(xué)的方向行進(jìn)，這感覺(jué)真不一般！我激動(dòng)地左顧右盼，身邊有高大成熟的初三學(xué)長(zhǎng)，也有一眼就看得出來(lái)的稚氣未消的和我一樣的初一學(xué)生，而且似乎都和我一樣滿懷期望。呵，臉上都掛著美滿的笑容呢！這個(gè)世界真是變得越來(lái)越美好了！
走進(jìn)七年級(jí)五班的教室，那種走進(jìn)水一小六（３）班的感覺(jué)又回來(lái)了：溫馨愉快的大家庭��！大家有的`似乎都已經(jīng)交到了新朋友，幾個(gè)幾個(gè)的在一起笑著鬧著，只不過(guò)除了極少數(shù)，似乎全部是新面孔，但這些新面孔沒(méi)有給我?guī)?lái)緊張和壓抑，而是帶來(lái)了輕松愉悅的感覺(jué)，融入新集體的興奮和快樂(lè)，都在我心里跳舞，填滿了心的空間。
各科的老師一節(jié)一節(jié)課地相繼走進(jìn)教室，最和藹的神情，最歡樂(lè)最精神的氣質(zhì)，打動(dòng)了我們內(nèi)心那份激昂的熱情，一起活躍起來(lái)，積極起來(lái)，歡樂(lè)起來(lái)，有了更強(qiáng)烈地學(xué)習(xí)欲望，共同進(jìn)步，這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境不正是我們所需要的嗎？所期望的嗎？
“肩上的書包重了，我們背負(fù)的擔(dān)子越來(lái)越重了�！崩蠋熣f(shuō)的這句話深深地留在我的腦海里，揮之不去。初一，我已經(jīng)再也不是那稚氣的小女孩了，必須要懂得背負(fù)、承擔(dān)了，不能再想著貪玩了，要做的，是明白自己不再是一個(gè)人活著，有家人靠我們，有社會(huì)靠我們，有祖國(guó)靠我們來(lái)承擔(dān)！不能再自私了，心里得裝著其他人，得裝著自己是個(gè)中國(guó)人！
不能再貪玩了，得醒過(guò)來(lái)了。
課間，我漫步在校園的樹蔭下，一陣風(fēng)使我神清氣爽。
是啊，遠(yuǎn)方是一片蔥蘢，但要一步一個(gè)腳��；遠(yuǎn)方是更遙遠(yuǎn)的島嶼，但小船必須經(jīng)過(guò)海闊天空。
新學(xué)期意味著一個(gè)新開始，心中的夢(mèng)想已不再是夢(mèng)，而是一個(gè)預(yù)言。
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