【精華】新學(xué)期的作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的新學(xué)期的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我們到了五年級(jí)，年級(jí)發(fā)生了變化，我們的語文課本也發(fā)生了變化。

　　我們到了五年級(jí)，個(gè)子長高了，同樣，語文課本也“長高”了，而且還“長漂亮”了。為了更好地愛護(hù)語文課本，我給它穿上了一件漂亮的外衣。

　　語文課本代表著祖國的語言文字、祖國的文化，我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該喜歡它。一拿到新課本我便被它漂亮的封面吸引住了！封面上畫著一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在下圍棋，旁邊還坐著一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹，他們倆正全神貫注、聚精會(huì)神地看著大哥哥大姐姐下棋，兩只小翠鳥見了，也過來觀看，我想這幅圖的意思是：我們要學(xué)會(huì)像小弟弟和小妹妹一樣，全神貫注地去學(xué)習(xí)。老師給我們介紹：封面上的“圍棋”是我們祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，下圍棋是一項(xiàng)歷史悠久的文娛活動(dòng)，也是一種益智游戲。圍棋與琴、書、畫并稱為四大藝術(shù)，古代的許多帝王都擅長下圍棋。聽了老師的介紹，我也好想學(xué)下圍棋呀！

　　我們的語文課本既不是人教版，也不是蘇教版，是統(tǒng)編版的。老師告訴我們是教育部統(tǒng)一編寫的意思。

　　我想，我的語文課本中還蘊(yùn)含著許許多多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)探究的知識(shí)，新學(xué)期我一定要用心去欣賞它，探究它。

新學(xué)期的作文 篇2

　　開學(xué)了，好開心又能見到好同學(xué)。新的開始，我必需好好收心，必需更努力的學(xué)習(xí)新課程。

　　還沒有進(jìn)教室，我已經(jīng)聽到同學(xué)爽朗的笑聲。大家都在分享寒假的趣事。老師已經(jīng)把這學(xué)期使用的書本整齊排置在每位同學(xué)的.桌上，聞著新書散發(fā)出來的香氣，訂下新學(xué)期的讀書計(jì)劃并決心努力達(dá)成。媽媽說，只要上課專心，考試準(zhǔn)備確實(shí)，課后確實(shí)，一定能提升學(xué)習(xí)的效果。

　　雖然今天溫度只有10度，不過我們還是到操場舉行始業(yè)式，校長勉勵(lì)同學(xué)“不經(jīng)一身寒澈骨，焉得梅花撲鼻香”，這番話很適合今天的氣溫，不過也振奮同學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

　　回來學(xué)校真好，下課鐘聲一響，又可以和同學(xué)到操場打球、紅綠燈，或到圖書館借書，靜靜的看書，還有很多的趣事可以和同學(xué)分享。

　　俗話說“一分耕耘，一分收穫”，新學(xué)期開始有了新計(jì)劃，相信凡事按部就班，依計(jì)劃施行，必能如愿以償，心想事成

新學(xué)期的作文 篇3

　　又是兩節(jié)課過去了，輕松愉快的音樂提醒我們，該做眼保健操了,自然是不太情愿的，手頭的課堂作業(yè)還沒做完呢！同學(xué)們“戀戀不舍”地放下筆，隨隨便便地將手架在額上，按起了穴位。

　　我稍微用了一點(diǎn)勁，一陣前所未有的酸脹迫使我將手拿開。雖然，以前做眼保健操也有酸疼，可這一次卻深入眼根，痛到了心里，連眉毛都有些反感，一跳一跳的；可眼球卻很舒服。我繼續(xù)用力按揉，還是有些酸疼。漸漸地，酸痛在減輕，眉毛也不再跳了，眼球也更放松了。我頭一次感到了眼保健操的好處，它使我們的眼睛在兩節(jié)課的`緊張后得到了調(diào)節(jié)。

　　第一次做眼保健操的情景不禁浮出了腦海。當(dāng)時(shí)，是數(shù)學(xué)張老師教的。大家對(duì)一個(gè)個(gè)新奇的動(dòng)作感到有趣，就跟著看著，做著，笑著。張老師也笑著把動(dòng)作要領(lǐng)一遍遍地重復(fù)著，叮嚀大家一定要有酸痛的感覺才是做到了位。眼保健操的伴奏樂結(jié)束了，張老師又讓我們重做了一遍并一個(gè)個(gè)手把手地糾正，大家都做對(duì)了，她才滿意了。

　　現(xiàn)在，我終于明白張老師的真情希望，她是不愿我們帶上象她一樣的月牙鏡片，希望同學(xué)們都有一雙真正明亮的眼睛。

　　慚愧蔓延在心頭，我后悔不該那么不重視眼保健操，不該辜負(fù)了張老師的良苦用心。

　　愿自己的眼睛永遠(yuǎn)明亮，也祝張老師“教師節(jié)”快樂！

新學(xué)期的作文 篇4

　　��！時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真活潑的兒童成長為個(gè)有思想、有理想的青少年了。我們走過了小學(xué)生涯的五個(gè)時(shí)光，即將面臨小學(xué)畢業(yè)，所以這將是我在母校的最后個(gè)學(xué)期了，我有很多話想對(duì)李老師您說。

　　李老師，雖然您是從五年級(jí)開始帶我們這個(gè)班的，但與您相處的這兩年中，我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的老師，更是個(gè)平易近人，和藹可親的老師。在您的教育過程中，我有的時(shí)候覺的您教育我們過于嚴(yán)格了些，但是再仔細(xì)想想，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)年高于年，不嚴(yán)格些又怎么行呢？俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒嘛！我們理解您在這兩年里對(duì)我們的良苦用心，我們也決不辜負(fù)您對(duì)我們的片希望。但是我還是想給您提兩點(diǎn)建議：

　　一是我覺得，個(gè)人付出的努力往往都比這個(gè)人得到個(gè)好的成績珍貴的多。所以，請(qǐng)您不但要看我們的成績，更要看我們所付出的努力。

　　二是我還想希望老師能夠多注意些我們?cè)谡n堂上對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的`消化程度，而不是課后繁重的作業(yè)量。希望老師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)該有定的趣味性，讓我們覺得寫作業(yè)是件有趣的事情。

　　希望在最后個(gè)學(xué)期能夠得到老師對(duì)我們更多的幫助。

新學(xué)期的作文 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就要過完了，五年級(jí)的時(shí)光瞬間飛走了。開學(xué)后我就成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。

　　在五年級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績極不穩(wěn)定，忽起忽落。在五年級(jí)初期，我的成績?cè)��?jīng)有過飛躍，但是到了末期，我的成績又落了下來�？偨Y(jié)原因，無非就是放任自己，不怎么努力，才使得學(xué)習(xí)成績有大的波動(dòng)。

　　而升入六年級(jí)，將于五年級(jí)大不相同，馬上就要升學(xué)，不努力怎么能上一所好的初中。而這些潛在的缺點(diǎn)與毛病，也必將在六年級(jí)顯露出來，這時(shí)再不改進(jìn)的話，就要耽誤了。

　　六年級(jí)是拉開差距的時(shí)候，也是人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。將來進(jìn)好初中或進(jìn)普通初中，以及進(jìn)重點(diǎn)班或普通班，差距是非常大的。不同的地方走出來的人，成就也是大不相同的。所以，必須在六年級(jí)時(shí)，加倍努力，保持良好的成績，才能為上一所好的初中，打好基礎(chǔ)，使自己今后的道路少些曲折，未來更加光明。

　　在新的學(xué)期里，我一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取使自己的`學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定，一直不停的努力，再取得更好的成績。

　　在提高成績的同時(shí)我還一個(gè)目標(biāo)需要努力改進(jìn)，那就是要把自己

　　的字體練好。如今這個(gè)社會(huì)，成績與學(xué)歷固然重要，字體代表一個(gè)人的形象，有一手漂亮的字體也是一種驕傲，所以這一點(diǎn)也非常重要。

　　在新的學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力，使自己在各方面都更加出色。

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