【熱門】新學(xué)期的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的新學(xué)期的作文6篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
新的學(xué)期開始了，我為自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃：
上課：認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課上重點(diǎn)認(rèn)真記錄，課后有疑點(diǎn)隨時(shí)提問。
作業(yè)：書寫規(guī)范整潔，美觀大方。仔細(xì)做題，不能馬馬虎虎，草率完事。
自主學(xué)習(xí)：放學(xué)回家后自行完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，不要家長督促，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。
紀(jì)律：遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，幫助他人，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
衛(wèi)生：書桌、地面保持衛(wèi)生，不亂扔紙屑，書包位置擺放正確。
以上就是我的計(jì)劃，我會(huì)按計(jì)劃做好每一項(xiàng)。我相信，通過自己的努力，我一定會(huì)做到最好！
新學(xué)期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了。新的學(xué)期開始了，我們又要開始新的征程。一樣的教室，一樣的桌椅，一樣的同學(xué)，只是有了不一樣的憧憬。
從踏入教室第一步時(shí)，我已經(jīng)知道，艱辛的學(xué)習(xí)生活又開始了，不免有些心煩意亂。但想想半個(gè)學(xué)期已經(jīng)熬過去了，并且還可以多學(xué)一些知識(shí)，我的心情又平靜了下來。這個(gè)新學(xué)期我一定要更堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)不動(dòng)就說放棄，哪怕再苦再累，我也要一直堅(jiān)持下去，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)一些的`人。
去年的期末考試成績大家都知道了，雖然我還是第一名，但我卻對(duì)我考的分?jǐn)?shù)不大滿意，特別是語文和數(shù)學(xué)。因?yàn)樘R虎了，數(shù)學(xué)有不該錯(cuò)的地方卻錯(cuò)了，語文竟然還看漏了題。所以這一學(xué)期我要更加努力地學(xué)習(xí)，去克服這個(gè)缺點(diǎn)，而且還要不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)來完善自己。
新學(xué)期新氣象，我希望老師同學(xué)們有些新的變化。同學(xué)之間，我希望大家能更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，不拋下任何一個(gè)同學(xué)，共同努力學(xué)習(xí)，同甘共苦，每天過的開開心心。我還希望班里的班干部更加負(fù)責(zé)，減輕一下老師的負(fù)擔(dān)；同學(xué)們更加聽話，讓老師放心，做作業(yè)不要拖拉，更不能敷衍了事，干什么都要專心致志，爭取成為全校最好的班級(jí)。
對(duì)于老師，我也希望他們有一些新變化。我希望數(shù)學(xué)和地理老師不要像以前那樣嚴(yán)厲，讓全班同學(xué)不再提心吊膽；希望思品老師能有新的教學(xué)方案，不再那么枯燥無味；希望……希望老師的教學(xué)能讓同學(xué)們享受學(xué)習(xí)，能讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中找到快樂，開開心心的學(xué)習(xí)！
新的學(xué)期，讓我們擁有新的計(jì)劃，每天給自己一個(gè)微笑，并對(duì)自己說：加油！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游！
新學(xué)期的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期到了。
新學(xué)期應(yīng)該有一個(gè)新的打算。上學(xué)期我的`表現(xiàn)不太好，讓老師和爸爸媽媽操了不少心，我也感到很內(nèi)疚，對(duì)不起老師和家長。新學(xué)期開始了，我決定要做一個(gè)好學(xué)生！改掉原來的壞習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，樂于助人，并改掉不講衛(wèi)生和上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。
我不一定能做的最好，但我一定會(huì)做的更好。
加油，我是最棒的！
新學(xué)期的作文 篇4
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順�；厥走^去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。既然，我們已經(jīng)選著了學(xué)習(xí)的道路，學(xué)習(xí)也已成為不可改變的事實(shí)，那我們就改變自己讓自己去征服它，把他征服的服服帖帖的，這樣的話，我們會(huì)感到很快樂，既然道路鋪開那就走到最盡頭，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)成成功功的走下去，這樣的話它會(huì)給你帶來光輝的。而你也會(huì)非常喜歡它。如果你開始成績不是很理想，那么不要?dú)怵H，因?yàn)闅怵H不是一個(gè)還辦法哦!成績只代表過去，并不代表未來。起點(diǎn)低并不一定終點(diǎn)低。Change yourself，create a miracle!!在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的`山峰，就要為之不懈的努力!
一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。新學(xué)期既是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)新希望，讓我們把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，克服困難取得新的進(jìn)步，成功中是我們的喜悅，成功的背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!只要努力沒有什么不可以成功!!
新學(xué)期的作文 篇5
父母教會(huì)我們中華文化的傳統(tǒng)美德：孝·愛·禮·強(qiáng)。每一個(gè)都有深深的含義。
“孝”是中華文化的核心和基礎(chǔ)，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通，關(guān)注父母的身體健康，花時(shí)間陪父母……都能表達(dá)“孝”，“孝”不只是一個(gè)字，而是對(duì)父母的關(guān)心照顧�！靶ⅰ睆漠�(dāng)下做起，從點(diǎn)滴小事做起。
“愛”是世間最美好的字眼，愛是溫馨的，也是博愛的。我們不但要愛自己，還要愛他人，愛生活，愛生命。我們?cè)趷壑谐砷L，愛讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，也讓我們收獲幸福，與快樂攜手。
“禮”是立身之本，家風(fēng)教育中“禮”是尊敬長輩，關(guān)愛他人;校園里，“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，遵守紀(jì)律;生活中，“禮”滲透在舉止文明的每個(gè)細(xì)節(jié)里。文明禮貌是一點(diǎn)一滴，一言一行�！皬�(qiáng)”是自強(qiáng)不息，是自信。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。只要我們的內(nèi)心強(qiáng)大起來，未來成為國家的`棟梁，我們的祖國也會(huì)變得更加美麗，富強(qiáng)!
新學(xué)期的作文 篇6
微風(fēng)徐徐，秋意襲人。度過了一個(gè)漫長的暑假，我們又再次迎來了一個(gè)新的學(xué)期。雖然，依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會(huì)有一種新的感受。
當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影，但，依然會(huì)有一種和諧的感覺。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季，但時(shí)光并沒有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那么的蔥綠，正如時(shí)光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象，仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓，注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉(xiāng)的'學(xué)子，又再次投入她的懷抱之中的感覺。
雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。
最最新的，就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班，新的同學(xué)，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置，同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的，相處在一起，也會(huì)覺得很別扭。但是，再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的，同學(xué)們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離，以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了，替代它的而是熱情，與真誠。
“新”不光會(huì)給我們帶來一種陌生的感覺，與此同時(shí)，它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇
從初一升到初二，不光是身邊的同學(xué)改變了，整天在我們手里，被我們捧著的好朋友——書，也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí)，尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科，我們更是對(duì)它有說不出的好奇。除了書本，連帶著，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個(gè)老師是怎么樣的?TA會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無時(shí)無刻得地引發(fā)著我們的好奇心，而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。
秋風(fēng)乍起，吹落了一片樹葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……
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