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新學(xué)期的作文400字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文400字 篇1
時(shí)光匆匆地流逝，我們踏上了時(shí)光步道，彈指間，我們已經(jīng)來(lái)到了新世紀(jì)。這時(shí)的我們，已經(jīng)不再是幼年時(shí)縮頭縮腦的小蘿頭，而是初一年級(jí)，堂堂正正的大哥哥大姐姐了。
回想起六年級(jí)上學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)的我，雖然表面上是六年級(jí)生，但是心里卻還只是懵懵懂懂的小女孩，常常做事出差錯(cuò)，無(wú)法順利完成老師或媽媽交代的事情，因而換了一頓打；但是現(xiàn)在，我已經(jīng)從一只躲在枯葉下、毫不起眼的小毛毛蟲(chóng)，漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地蛻變，蛻變成一枝花叢間、人寵人愛(ài)的美麗蝴蝶。
當(dāng)我到了六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我就一是到：我不能再像以前那樣，渾渾噩噩的過(guò)日子了！記得老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別人都在用功，都在向前跑，而只有你還愣在原地踏步�！彼栽诮衲晷碌拈_(kāi)始，我要用功，努力拼斗，我要跟自己打仗，因?yàn)橹灰A了自我，戰(zhàn)勝別人，是沒(méi)有甚么不可能的！
新的.一年，就是新的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！贝碇幸粭l時(shí)光步道在等著我們?nèi)ラ_(kāi)闢，讓我們?cè)僖淮螁⒊�，再一次展開(kāi)我們的旅程。
新學(xué)期的作文400字 篇2
學(xué)期到了，我有了新的想法。初一的生活與小學(xué)沒(méi)有多大的改變，就是多了一節(jié)晚自習(xí)，但是我不能抱著小學(xué)時(shí)的懶惰態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)初一的課程，我要以一個(gè)全新的.完美的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)生物課.數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課.美術(shù)課七門(mén)課。
我在小學(xué)上數(shù)學(xué)課，一直不記筆記，應(yīng)此，我的數(shù)學(xué)4到5年級(jí)，一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。因此在新的一學(xué)期，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真記筆記，自覺(jué)背筆記。我在數(shù)學(xué)課上要下狠手，爭(zhēng)取中期考式數(shù)學(xué)得前10名。
我要在語(yǔ)文課.生物課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課上工夫功夫，俗話(huà)說(shuō)的好功夫不負(fù)有心人我要在課上仔細(xì)聽(tīng).仔細(xì)記.仔細(xì)寫(xiě).仔細(xì)做。王羲之寫(xiě)字入三分，我上課聽(tīng)講要用心入三分。
以前我對(duì)英語(yǔ)課恨之入骨[注: 形容痛恨到極點(diǎn)。]，一直不會(huì)讀，考試一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽(tīng)，我是根本聽(tīng)不進(jìn)去，后來(lái)我到網(wǎng)校補(bǔ)習(xí)，漸漸的我對(duì)英語(yǔ)課有了極大的興趣，最后我的.了第2名。在初一我也要保持這個(gè)狀態(tài)，提高我的學(xué)習(xí)能力，愿我在新的一學(xué)期加油加油加加油!
加油哦！
新學(xué)期的作文400字 篇3
舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，我又有了新的打算。
在舊的一年里，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意，但有些不足之處，比如上課不太認(rèn)真，喜歡玩小動(dòng)作；字寫(xiě)得不夠工整，語(yǔ)文的閱讀能力有待提高。在這個(gè)學(xué)期里，我要改掉上課不太專(zhuān)專(zhuān)心的壞毛病。仔細(xì)聽(tīng)老師講解，多思考問(wèn)題，多回答問(wèn)題。也請(qǐng)老師多多幫助和提醒。
通過(guò)一個(gè)寒假的字貼練習(xí)，我的字已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，但有時(shí)一著急，就又寫(xiě)得不好了。這說(shuō)明字寫(xiě)得不夠牢固，還沒(méi)有成為一種自然習(xí)慣，還要多練多寫(xiě)。
在閱讀上，我平時(shí)朗讀少，一有朗讀，我就有點(diǎn)心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達(dá)意，讓人聽(tīng)起來(lái)很費(fèi)力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽(tīng)懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語(yǔ)氣與語(yǔ)意的`表達(dá)相一致。
此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時(shí)間，不能像以前那樣，每天看上很多時(shí)間的電視，計(jì)劃星期一到星期五不再看很長(zhǎng)時(shí)間的電視。
回顧過(guò)去，展望現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，我要再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我希望，老師嚴(yán)格、嚴(yán)格再?lài)?yán)格，同學(xué)努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；我希望，我的未來(lái)如初生的朝陽(yáng)般美好。
新學(xué)期的作文400字 篇4
充實(shí)的初二 就這樣走過(guò)，轉(zhuǎn)眼家來(lái)到了緊張的初三 學(xué)習(xí)生涯。
初三是初中學(xué)習(xí)生涯的沖刺，我要把握好每一分一秒，做好全力沖刺的準(zhǔn)備，不荒廢每一分每一秒。
初三的新學(xué)期來(lái)了，今天是初三的第一天，心中多了些緊張，又有些迷惘，同時(shí)又有些害怕。我緊張是緊張初三比較難的課程，緊張我的英語(yǔ)不能進(jìn)步……我迷惘不知該如何去走第一步，迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利，我害怕我會(huì)食言，我害怕學(xué)習(xí)成績(jī)始終這樣，我害怕我于臨中重點(diǎn)班無(wú)緣。
緊張，迷惘，害怕都是沒(méi)用的。拿出行動(dòng)才是最實(shí)在的。初二的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再適用了，我要開(kāi)始改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三上各類(lèi)功課的分?jǐn)?shù)也開(kāi)始改變了。語(yǔ)文有120分，比以前多了20分，多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書(shū)，多閱讀美文。數(shù)學(xué)也同樣有120分，數(shù)學(xué)的內(nèi)容比初二難多了。我更應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，多對(duì)外拓展，舉一反三，多討論，多思考。英語(yǔ)一直是我的.弱項(xiàng)，每次都是拖后腿，英語(yǔ)與語(yǔ)文一樣，多記多背多閱讀多聯(lián)系�？茖W(xué)是分?jǐn)?shù)最高的課所以它是最重要的一門(mén)課。因?yàn)檎n程比以往一個(gè)學(xué)期都重要，課文內(nèi)容比以往一個(gè)學(xué)期都重要，課文內(nèi)容也比較難，所以我要全力以赴。
初三，一個(gè)緊張的時(shí)期，只有不懈努力，才能取得進(jìn)步。
新學(xué)期的作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū)，一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視，我們剛看的時(shí)候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開(kāi)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有一個(gè)會(huì)開(kāi)的。當(dāng)電腦開(kāi)機(jī)的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長(zhǎng)，孫悅，和我們的副班長(zhǎng)，周佳慧，一起在講臺(tái)管理紀(jì)律，然后我們的班主任來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧！我們異口同聲的.說(shuō)：好的！
我們看了第一小段Tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著他，后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn)：爸爸你還在后面嗎？爸爸說(shuō)：在我就在你的后面，然后又看了，一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩，后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想，把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島......后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō)：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門(mén)，一起回家。
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