新學期的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新學期的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的'語文學習,我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學會細節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復(fù)習今天所學過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學語文的學習當中,再創(chuàng)高峰!
新學期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個開心的暑假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
首先,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說了,但要按時交作業(yè),拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業(yè),這樣對我們的學習有很大的`益處。
其次,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的!
新學期的作文 篇3
馬上就要開學了,俗話說:應(yīng)未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。我也該準備一下了。
首先,我要改正上學期我的種種缺點,如寫字不認真。缺點改正了,才能有大的進步。這個缺點可把我給害苦了,記得有一次考試,我做完那份卷子,自我感覺很好,但發(fā)下卷子時我卻傻眼了,我居然只考了94.5分。
其次,我還要發(fā)揚自己的優(yōu)點,如愛看書的優(yōu)點。所以,我決定在改正缺點的同時也要使自己的優(yōu)點變得優(yōu)秀,這樣才可以以全新的面貌迎接新的'學期。
最后,還要制定詳細的學習計劃。這就是我開學前的打算,我一定要在開學后把它實現(xiàn)。
新學期的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,初一的上學期的學習生涯已跟我告別,我也從這一上學期的學習中成熟了許多,雖然這當中有很多辛酸和委屈,可就是這些事,我覺得自己真的長大了,因為父母很忙的緣故,我上的.是私立學校,兩星期回家一次,我在里面受的委屈確實不少:被朋友誤解,想家的痛苦心情……這些難受的心情,我不想在朋友面前表現(xiàn)出來,在她們面前,我是怎樣都不會哭的女孩,她們也因此誤認我沒有感情,總是很冷淡,可她們一點也不了解我,我每天晚上都一個人窩在被子里,把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來,我不想哭,可那不爭氣的眼淚總是不自覺地往外跑……
我,其實不奢望有那么多的朋友圍在我的左右,我只需要一個了解我的人,一個真正的朋友,和我沒有任何的秘密,各自訴說自己的心事和委屈。這樣就已經(jīng)足夠了,可……現(xiàn)實總是不能像我想象的那樣簡單,找一個真正的朋友真的,好難,好難……
不過,我也想了幾個晚上,我也許應(yīng)該學會堅強,前面還有那么多的路需要我去走,我不能再繼續(xù)頹廢下去了,我要跟那個軟弱的自己拜拜,重新創(chuàng)造一個全新的自己,一個真正的堅強、樂觀的女孩。
新學期的作文 篇5
時間過得飛快,如流水,如飛箭一樣,短暫的一學期又過去了。在這一學期的期末考試之中,我取得了不錯的成績,但是我一想到我馬上就六年級了,就要面臨著我人生中自我選擇的第一大步了,我便立即收回自己的驕傲以及興奮,因為我知道南京市、江蘇省取得優(yōu)秀成績的小學生可不止我一個,我可千萬不能有一點松懈呀。在六年級的小升初考試中,我的目標是:一定要考上南京樹人國際學校的實驗班!為了這個目標和夢想,我一定要付出努力!
每年都會分為兩個學期,在六年級的第一個學期當中,我決定不僅要打好基礎(chǔ)還要向課外發(fā)展!話不多說,首先來談?wù)勎业膹婍棧河⒄Z。在英語學習中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數(shù)學呢,我決定每天做5分鐘的'口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數(shù)題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:
1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。
2、做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導(dǎo)讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來,并貼在專門的本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀,并認真品味。
3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。
4、我認真研究過了本學期的排名表,發(fā)現(xiàn)雖然我在本學期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數(shù)高一些,而在平時的作業(yè)上,我大都數(shù)都比她低,所以我還應(yīng)該在平時完成作業(yè)的時候,向王雨萱學習那樣高效率和經(jīng)常認真刻苦鉆研的好習慣。
新學期的計劃已經(jīng)完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認真完成,所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性,每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當然,在新學期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!
在最后,我送給大家一句話:Day day up!Good good stuy。ê煤脤W習,天天向上。
啊,六年級,讓我們一起乘著夢想飛翔!
新學期的作文 篇6
我們送走了兩個月的暑假,新的`一學期開始了。我打算在新學期里好好學習,上課不搞小動作、認真聽講、積極發(fā)言、按時完成作業(yè)。
因為新學期的課程多了幾項,所以我們的壓力變大了。新學期,有不同的教材,有些知識連家長都不懂,全靠我們自己在課堂上認真聽講。
現(xiàn)在,爸爸、媽媽都叫我“小老師”,我一定要在老師的教育下好好學習、天天向上。
新學期的作文 篇7
新學期的故事,像一首首清麗的小詩,歡快而又精致;新學期的故事,像一支支明快的樂曲,輕朗而又舒心;新學期的故事,像一軸軸唯美的畫卷,朦朧而又絢爛……新學期,在我的期待中,終于姍姍來到,新學期的故事,正在精彩上演。
周四下午,雨后初霽,我們呼吸著清新的'空氣,樂呵呵地走向操場。
來到操場,我們排好隊,體育老師說:“我們今天練廣播體操。有誰會?上來領(lǐng)一下操!痹捯魟偮,只見小唐同學左腳往前一伸,高舉右手,大聲喊道:“我會!”他本來只是想起個哄,不料,下一秒,體育老師就說:“那么,我們讓唐同學上來領(lǐng)操!”唐同學一聽,連連后退,嘴里連說:“不!不!不!不要啊,開個玩笑而已!”一旁的同學急忙說:“不要慫啊!上去啊!”甚至還有幾位同學好心幫助他,推他上去領(lǐng)操。同學們都歡樂地笑了。唐同學只好大義凜然地說:“切!上就上吧!”然后嬉皮笑臉地跑了上去。
隨著廣播體操的音樂響起,在唐同學的帶領(lǐng)下,我們做起了整齊有力的動作。但是,到了后面幾節(jié)操,我們的動作越來越軟。為什么呢?因為——看!只見唐同學站在隊伍的正前方,他的動作做反啦!應(yīng)該跨左腳,他卻跨右腳;應(yīng)該舉右手,他卻舉左手;我們伸腿,他縮腿;我們抬頭,他低頭……他動作做反也就罷了,可等到做“跳躍運動”時,他手應(yīng)該舉的沒舉,腳應(yīng)該跳的沒跳。到最后一節(jié)“整理運動”時,他的動作越來越軟,越來越軟,像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然后,他徹徹底底地不動了。我們都笑倒了。
歡樂歸歡樂,大家在開懷大笑之后,也意識到規(guī)范做操非常重要,不由抖擻精神,認真起來。新學期的故事啊,一個個正在精彩上演,愿它們能永永遠遠地珍藏在我的心里。
新學期的作文 篇8
高一第一學期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學業(yè),并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認真對待每一次考,認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學期結(jié)束了,在這段時間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè),同時作為數(shù)學課代表,我能及時完成老師布置的任務(wù),并學會給學習遇到困難的學生進行答疑,得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的`事是,經(jīng)過這個學期的努力,我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足,如對學習缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學期開始了,我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班后,我也感受到了學習上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實驗班的小尾巴,我重新給自己制定目標:學會在差距中重新認識自己,平時注意整理積累,對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學習。針對自己學習中的問題及時討教,向老師,向同學,不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個學期的努力,我的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出,但和我制定的目標相比還沒有完全達到,基礎(chǔ)知識自認為掌握較牢,但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學是自己的弱項,本學期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈,影響了對這科成績的提高,因此在以后的學習中還需要加強。在體育方面,深知很快高三體育會考就會到來,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強,不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強鍛煉,提高自己的體質(zhì)。
新學期的作文 篇9
秋天來了,秋天是一年中最美好的季節(jié),秋天天高云淡、秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在9月里總會獲得好的收成。人們都說“一年之計在于春”,但是,秋天對我們來說,和春天同樣是一個開始,我們的生活又迎來了新的希望。
到了秋天,我有比以前大了,比以前更懂事了,新學期要有新氣象,作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量都要達標,不能有質(zhì)量,沒數(shù)量;也不能有數(shù)量,沒質(zhì)量,一定要保質(zhì)保量。
新學期我有以下的目標:
我這學期寫字要一筆一劃,,爭取早日練出一手好字,正如老師所說的:字如其人。我要讓自己的字越變越漂亮,希望我的成長進步和字一樣迅速。讓大家看到一個嶄新的我。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是我人生道路上的第一位老師,書開闊了我的視野,增長了我的知識,書指引我步入了文學的殿堂,我這個學期要花更多的時間,看更多的好書,使我的知識面更廣。也使我的作文水平能夠有更大的.提高。爭取語文學習能夠更上一層樓。
在新的學年里,我會更加嚴格的要求自己,使自己對學習沒有任何偷懶的想法,“學如逆水行舟,不進則退”,我希望自己的學習不斷進步。
新學期的作文 篇10
過了一個月的暑假,我們終于開學了!在這學期里我要更進一步。
我已經(jīng)是三年級的`小學生了,我也換了新的學習環(huán)境,換了新的同桌,交到了新的朋友。教室里也增加了新的活動,比如小組名字,我們是智慧之星小組。還有繪畫展覽……還有一些安全教育的問題。比如不要在樓梯上跑,不能在樓梯上打鬧,要保護自己。安全教育從我做起。
我想我的新學期愿望就是好好學習,認真完成作業(yè),爭取每門功課拿100分。
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