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新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-02 19:01:48 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文1

  今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。

  早晨起來(lái),我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,好涼爽!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我終于看見(jiàn)了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書(shū)包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說(shuō)有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。

  當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的`老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。

  課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步,也有了新的變化。

  新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子,集安的好市民。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文2

  是的,返;貋(lái)了呢,。今天返校,又看到了當(dāng)初可愛(ài)的同學(xué)們,大家都沒(méi)有變,我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩(wěn)了,最近總是易喜易怒,有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢(qián)開(kāi)心,也可以為了買(mǎi)不到一杯飲料而哭泣。我想,有些時(shí)候,多愁善感的人其實(shí)不太好吧,總是容易悲傷容易傷感。

  一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒哭泣,看到同學(xué)們熟悉的臉,我又有點(diǎn)懷念在鄉(xiāng)下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了,慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀,可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了,有些東西不能太過(guò)于奢求,卻突然有點(diǎn)思念當(dāng)初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的,突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光呢?那些空著的時(shí)光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了,。不過(guò)剛剛好,現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力,努力的途中會(huì)有困難險(xiǎn)阻吧,可我不怕,多愁善感的人還怕什么呢?有一句話說(shuō)得很好,有得必有失,我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,可我失去了奶奶慈祥的笑容,大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對(duì)我很疼愛(ài),卻從不溺愛(ài),我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得,長(zhǎng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧,可成熟了之后,才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情,有點(diǎn)心疼。

  我的筆名叫雨果,有點(diǎn)傷感的`名字吧?雨果,雨天的果子,青澀中帶著淡淡的苦味,酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個(gè)不知名的果子一樣,那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃,否則就會(huì)很酸?墒,那果子也會(huì)有成熟的一天吶,那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的,但還是有股澀味道,或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧,我取名為這個(gè)名字,代表了我內(nèi)心的世界,我想,我也有那么一天, 可以面對(duì)所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧,我相信自己……

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,明天迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。

  兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)!在作業(yè)中,有一些地方是我的工作在流動(dòng),但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺(jué)得不可能出問(wèn)題,但是問(wèn)題并沒(méi)有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì)突然意識(shí)到自己寫(xiě)完了一本病書(shū),做了之后覺(jué)得很慚愧,因?yàn)樽霾坏降脑蚴菦](méi)有認(rèn)真看或者沒(méi)有好好復(fù)習(xí)題。以后我會(huì)仔細(xì)閱讀,理解書(shū)中的每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候,要仔細(xì)審題每一句的意思,每一個(gè)條件的使用。

  讓我們談?wù)劶倨。今年夏天有相?dāng)多的假期,包括建軍節(jié)、建黨節(jié)等。而且這些節(jié)日都是國(guó)定假日,所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開(kāi)心,因?yàn)楦绺鐐兌蓟貋?lái)了,這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒(méi)有受到大人的任何批評(píng)。這些都是美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,所以我們會(huì)回到自己的家,忙于自己的事情。

  暑假過(guò)去了,我們又要迎來(lái)新學(xué)期了,不能再以暑假的`狀態(tài)對(duì)待新學(xué)期了。我們要調(diào)整狀態(tài),以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期,總結(jié)上學(xué)期的不足,下學(xué)期堅(jiān)決改正自己的不足和不足。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們和別人的差距。

  我們不僅要通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí),還要增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),因?yàn)榻】凳歉锩馁Y本,如果我們不健康,一切都是“零”,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,使我們的身體強(qiáng)壯。

  最后祝大家身體健康,新學(xué)期快樂(lè)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文4

  這學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了五中上六年級(jí)。在還沒(méi)來(lái)帶五中之前,我就聽(tīng)說(shuō)五中是個(gè)非常好的學(xué)校。

  五中的老師各個(gè)知識(shí)都非常淵博。每次奧賽,前幾名都是五中的學(xué)生。尤其是數(shù)學(xué),我們班的班主任王老師,就是數(shù)學(xué)老師,她可是我們學(xué)校的名師。上次競(jìng)賽,前幾名好多都是王老師教的。許多家長(zhǎng)都想讓王老師來(lái)教數(shù)學(xué)。想來(lái)五中的學(xué)生更是絡(luò)繹不絕。五中的人數(shù)越來(lái)越多,而想來(lái)五中,更是不容易,必須要經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)去。所以,我一定更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  五中的英語(yǔ)書(shū)與我以前的不一樣,我打算,每天要多聽(tīng),多讀英語(yǔ),當(dāng)天的單詞要當(dāng)天背會(huì),漸漸的熟悉這本書(shū)。以前,我上課總是愛(ài)說(shuō)“悄悄話”,上課也不經(jīng)常發(fā)言,但來(lái)到了五,中我就要改掉這些壞習(xí)慣,爭(zhēng)取給老師留下個(gè)好映像。

  五中的要求也很嚴(yán)格,如果上課說(shuō)話,第二天就要把家長(zhǎng)叫來(lái)聽(tīng)課;下課打架的,高中都不會(huì)錄取。作業(yè)必須用藍(lán)黑色的鋼筆寫(xiě),沒(méi)用藍(lán)黑色的鋼筆,就要重寫(xiě)。女生的.長(zhǎng)發(fā)要扎馬尾,劉海不過(guò)眉,如果情節(jié)嚴(yán)重了,還要聽(tīng)課反思。所以,我一定要遵守五中的校規(guī),在這學(xué)期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方,比如:設(shè)置的獎(jiǎng)品豐富,像陽(yáng)光卡,我就很喜歡。

  在這個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)嚴(yán)格我要求自己,改掉壞毛病,適應(yīng)五中的生活。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文5

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。

  早晨,當(dāng)背著新書(shū)包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。

  趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的`奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!

  于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文6

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的'面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事…是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?…是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…

  可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。

  新學(xué)期快開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。

  在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文7

  新學(xué)期來(lái)臨之際,為了使下學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,優(yōu)秀的所有科目,不偏科,打算在這個(gè)新學(xué)期做,如下所示:

  首先,做好預(yù)習(xí)。預(yù)覽是學(xué)科學(xué)習(xí)的第一部分,所以準(zhǔn)備應(yīng)該是:1,原油的閱讀材料,找出與舊知識(shí)相關(guān)的這個(gè)節(jié)日,并審查這方面的知識(shí);2,列寫(xiě)執(zhí)行摘要的這個(gè)部分;3,找到重點(diǎn)和難點(diǎn)的這一部分;4識(shí)別在課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

  其次,講座。學(xué)習(xí)每一個(gè)主題,一個(gè)很重要的方面就是要聽(tīng)好課,講課應(yīng)該是:1,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);2個(gè)講座,特別注重“的理解!

  三,在課堂上的筆記。以關(guān)于審查,做好筆記,做課堂筆記應(yīng)該是:1,注意要少而精;2,做筆記下課后,還要學(xué)會(huì)在課后組織及時(shí)筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的`題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí);有計(jì)劃復(fù)習(xí);課本,筆記,教具一起使用;提高復(fù)習(xí)質(zhì)量..

  做到以上五點(diǎn)是不容易的,它需要持之以恒,我決心做這件事。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文8

  褪去稚嫩的外套,帶上成熟的面具,我踏上了我的生活。

  從只是一個(gè)小孩子,逐步變成一個(gè)男人,這是要多少的風(fēng)霜才能打磨出那男人的堅(jiān)毅。

  臉上不再是那青澀的笑,心不再是空蕩的歸宿,而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語(yǔ),臉上顯露出歲月的痕跡,心裝滿了生活的瑣碎,腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。

  在異地的城市里,閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向,我的家在何方,我的路又在何處,那擦肩而過(guò)的人可否給我一點(diǎn)提示,那多情的月光可否在我的路上多一些光亮,有誰(shuí)能將我的生活延續(xù)。

  多情的雅雨一直在下,那雨中的傘有一把是我的,我為生活撐起一把傘,為我的路留下一點(diǎn)痕跡,那匆忙的人群可否留意在雨里中有一個(gè)為大地?fù)蝹愕哪吧四亍?/p>

  我的傘,掉落。將我徹底的丟在雨里。一個(gè)人孤獨(dú)的感受這雅雨的親昵。那是一種什么樣的感覺(jué)啊,我無(wú)從下筆來(lái)描述。我知道,現(xiàn)在的路是我的'選擇,我就會(huì)一直走下去,不會(huì)有絲毫猶豫。任你風(fēng)雨,豐·風(fēng)·隨……

  生活,繼續(xù)。

  我,繼續(xù)。

  半學(xué)期的日子已經(jīng)走過(guò),我留下了什么,我又帶走了什么,想起來(lái),似乎找不到我留下的足跡,當(dāng)迷茫布滿我的日子,我選擇了沉默,在沉默中思考,思考我的生活,我的路。

  新學(xué)期開(kāi)始,我的路又在不斷的向前延伸,但我的找到前方路旁有什么,在路的兩側(cè)又是否有我等待已久的鮮花,我不知道,我現(xiàn)在能做的僅僅是走下去。

  生活繼續(xù),我繼續(xù)生活……

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文9

  9月2日開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

  上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū),告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

  中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最愛(ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

  今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的'介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10班的小學(xué)生”。老師夸我講得可真棒!

  放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文10

  漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。 這一學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)到了育才學(xué)校。媽媽告訴我,育才學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛非常濃,媽媽希望我到育才學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)能有所進(jìn)步,為明年的小考打基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我被分到了六年級(jí)十九班,我們班主任是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她和藹可親,對(duì)我們很關(guān)心,總是提醒我們下課要多喝水。在她的課堂上,我們都能陶醉其中。她上課繪聲繪色,充滿激情。數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)格,但是聽(tīng)他的課,我們感覺(jué)很輕松。再難懂的知識(shí),只要他一開(kāi)口點(diǎn)拔,我們總能在歡樂(lè)的氣氛中輕松掌握。英語(yǔ)老師課堂上總是用英語(yǔ)跟我們交流,培養(yǎng)我們用英語(yǔ)對(duì)話,他總是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),我們都很佩服他。他還教我們唱英語(yǔ)歌,玩游戲,所以在他的課堂上我們都很活躍。 每天,食堂的叔叔阿姨為我們做可口的飯菜,保證我們的生活,讓我們長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯!清潔工阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺(jué)真爽!沒(méi)有他們的`辛勤付出,我們?cè)跄茏x書(shū)呢?

  學(xué)校的設(shè)備也非常齊全。有圖書(shū)館,有電腦室,還有多媒體教室。每個(gè)教室還配備了多媒體投影機(jī),讓我們能更地學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我感受到育才學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  在這里,我要更加努力的學(xué)習(xí),當(dāng)一名各方面都出色的學(xué)生,為育才爭(zhēng)光。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這一學(xué)期中,我做了很多新的安排,最想和大家說(shuō)的是我的新學(xué)期暢想。

  上學(xué)期的期末考試中,我有兩科都沒(méi)有考好,讓我很難過(guò),我希望在新學(xué)期里,認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),克服懶惰思想,把不懂的不會(huì)的內(nèi)容認(rèn)真做好筆記,直到完全弄會(huì)弄懂為止,一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,給老師和父母一個(gè)驚喜。

  在新的學(xué)期里,我要努力做到“一二三八”活動(dòng),我認(rèn)為活動(dòng)的內(nèi)容很好,很有教育意義,它把“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”濃縮在了一起,很有效的時(shí)刻提醒著每個(gè)同學(xué),使我們學(xué)生的形象更美好。

  在學(xué)習(xí)上,我還要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在正常發(fā)揮我的長(zhǎng)處的同時(shí)還要努力發(fā)展我的弱項(xiàng)。如數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但有時(shí)我會(huì)犯小馬虎的毛病,看題不認(rèn)真,計(jì)算粗心大意,這些都會(huì)讓我丟失不該失去的分?jǐn)?shù),今后我會(huì)改掉這些毛病,爭(zhēng)取期末考到95分以上。而英語(yǔ)和語(yǔ)文中的默寫(xiě)部分就是我的弱項(xiàng)了,面對(duì)這個(gè)老大難,我也要堅(jiān)決勇敢應(yīng)對(duì),多向默寫(xiě)快的同學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)他們記憶的好方法,爭(zhēng)取有一個(gè)很大的.提高。

  我不但要會(huì)利用平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),還要充分利用好早上的黃金時(shí)間。我決定每天起床后,語(yǔ)文和英語(yǔ)各讀20分鐘,把老師教過(guò)的課文、單詞等多復(fù)習(xí)幾遍,這樣,見(jiàn)得多了,就不怕不會(huì)了。我還要好好的利用周末的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。

  以上就是我新學(xué)期的暢想,我一定能做到的,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文12

  舒適而興奮地寒假已經(jīng)正式開(kāi)始了,我覺(jué)得我上學(xué)期的成績(jī)不是很好,我決定利用寒假的時(shí)間一一彌補(bǔ),然后再學(xué)到一些預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的技巧。

  首先,第一:我先借來(lái)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)、數(shù)、英書(shū)然后對(duì)著字帖一課一課練、寫(xiě)。第二:8:30——9:30讀英語(yǔ),9:40——10:30讀語(yǔ)文。第三:10:40——11:30寫(xiě)寒假作業(yè)。第四:從1:30——3:30寫(xiě)一些口算、計(jì)算、估算題,再做一張數(shù)學(xué)卷紙。第五:4:00——4:40學(xué)習(xí)踢毽子。第六:5:00——5:50練習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。第七:6:00——7:00看媽媽給我借來(lái)的《紅樓夢(mèng)》。第八:7:10——7:30看中央新聞。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的'魔法箱》。第十:我再來(lái)設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)后的計(jì)劃。1、上課要積極發(fā)言要敢于想、敢于說(shuō)、敢于思考、不馬虎,下學(xué)期才會(huì)更好的成績(jī)。2、要比別人多學(xué),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)口算、計(jì)算不是很好。3、英語(yǔ)令我最苦惱,因?yàn)槲铱偸强寄遣豢伤甲h的九十分;為了英語(yǔ)考試不再考九十分,我決定把早上時(shí)間分為兩大類(1)記背英語(yǔ)單詞。(2)讀背英語(yǔ)書(shū)上重點(diǎn)句型。這樣我就可以既輕松又快樂(lè)的學(xué)好英語(yǔ)了。

  “業(yè)精于勤”不管做什么事情,要想有好的成績(jī),都必須勤懇盡力。

  我相信,我設(shè)計(jì)的是個(gè)要求,我會(huì)做得很好的哦!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文13

  我背上嶄新的書(shū)包,帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈,邁開(kāi)輕快的腳步,一路哼著小曲,朝學(xué)校走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)好伙伴曹森涵,那是一個(gè)帶著大大眼鏡能說(shuō)會(huì)道聰明伶俐的漂亮女孩。先來(lái)一個(gè)久別重逢的擁抱,再手拉著手歡快地走進(jìn)豐馨校園,就這樣,我們開(kāi)學(xué)了。

  當(dāng)我們一跨進(jìn)校園的大門(mén),就被眼前色彩絢麗,惟妙惟肖,形態(tài)名異的燈籠給吸引了,我們倆二步并作一步飛快的來(lái)到燈籠的世界:紅包剪成的'幸福燈,剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈,廢舊飲料瓶當(dāng)原料制成的鱷魚(yú)燈,還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈,繡球燈,花鳥(niǎo)燈……看的我驚訝不已。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處人群里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲,聞聲望去,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起議論著:“這是什么燈籠,用什么材質(zhì)做的,居然還會(huì)動(dòng),還會(huì)走,太神奇了。”突然人群里傳來(lái)一聲:“肅靜,想知道嗎?”

  “想,”同學(xué)們立馬回答道。

  “這是我用電腦編程制作出來(lái)會(huì)走會(huì)動(dòng)的機(jī)器人燈籠,厲害吧!”燈籠的小主人不無(wú)自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著。

  每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎,我在其中一盞花燈下停住腳步,不禁隨聲念道:“上上下下,不上不下。打一個(gè)字!边@是卡;“爺爺當(dāng)先鋒,打南北朝一人名!边@是祖沖之;“啞姑,打一四字成語(yǔ)!边@是妙不可言,我一下子猜出了三個(gè)燈謎。

  “做花燈猜字謎,中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了知識(shí),這就是我新學(xué)期的開(kāi)學(xué)記。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文14

  清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。

  隨著第一縷陽(yáng)光,幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報(bào)到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上,無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

  漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河,校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的,還有一家?guī)卓谌紒?lái)的。他們有的腳步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的景色,不時(shí)的還和孩子交談著。但是,無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的,看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。

  安頓好孩子后,家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買(mǎi)孩子還缺少的.用品,返回來(lái)的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

  時(shí)近中午,家長(zhǎng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。

  離開(kāi)家長(zhǎng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著假期見(jiàn)聞,評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。

  下午,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間,他們小鳥(niǎo)一般飛出教室,在班級(jí)門(mén)前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時(shí),樹(shù)蔭下,矮木叢中還會(huì)偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文15

  暑假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀五遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的`課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

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