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新學(xué)期新氣象小學(xué)作文

時間:2022-12-03 14:31:40 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文(10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文(10篇)

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學(xué)的到來。

  既然沒有時空機,也沒有哆啦a夢,那么我們就珍惜開學(xué)的日子。我要對上一個學(xué)期各方面進行總結(jié),改進自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學(xué)期中,我有制定計劃,并用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。

  首先,在學(xué)習(xí)上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學(xué)期,我盡量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現(xiàn)錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標點符號用得不夠準確。在平時的練習(xí)中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的`精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數(shù)學(xué)課,要做一些業(yè)余題目來豐富自己的數(shù)學(xué)生活。

  其次,在生活上,我獨立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習(xí)慣堅持下去。同時,我也要改掉一些丑習(xí),比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后,我要積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  新學(xué)期剛開始,我要有新的作風(fēng),新的氣息,新的目標!盎ㄩ_堪折直須折,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”,時間不等人,我要現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,實現(xiàn)我的夢想。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文2

  我今年六年級啦!學(xué)校變化很多,一個是教室里的飲水機沒有了,廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”,下課之后只能去那接水;還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。

  這次班級上也有一些小變動,四年來從沒有的事:有三個人轉(zhuǎn)走了,有一個還是我的死黨;這次回來,班級里有很多人都長得高高的',有的人還超過朱老師,而我則退后了兩名,可能是因為我這個暑假沒有運動吧!

  我這個暑假變化不算多,只是以前的“惡習(xí)”都回來了,一個是睡懶覺,還有一個不運動,我要爭取改掉他們。

  作為一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生,我要爭取把壞的習(xí)慣改掉。讓好的習(xí)慣留在身上,我首先要把睡懶覺這個習(xí)慣改掉,再爭取多運動,再把我落下來的名次補回來,然后就再減掉幾公斤肉。

  作為一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí)天天向上,我要爭取把自己的字寫好,讓作業(yè)本不會出現(xiàn)“字?”這個符號。

  作為一個六年級畢業(yè)班學(xué)生,我不能欺負弱小,也不能自以為是,要做好自己的本職——學(xué)習(xí),這樣才能作一個合格的學(xué)生。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文3

  吳雅菡是我的大名,我今年10歲了,是一個有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個名字。

  我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮,細長的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。

  今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的`主人翁金鈴那樣做一個好孩子,像她那樣,也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以,在開學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。

  我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實,我對待學(xué)習(xí)還是很認真很努力的。但爸爸媽媽說我對學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進和完善的地方。

  新的學(xué)期到來了,我也進入到四年級學(xué)習(xí),我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個全新的自我,爭取取得新的進步。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文4

  新學(xué)期,新氣象,今天9月1日,愉快的暑假生活結(jié)束了,我們開學(xué)了。

  清晨,陽光明媚,我背著新書包,懷著激動的心情走進了校園。首先,我走進了教室,看到同學(xué)們都坐在教室里,于是,我也找到了自已的座位,坐了下來。然后,我便和同學(xué)們討論自已的暑假生活。過了一個漫長的假期,同學(xué)們都沒有變樣,只是有幾個人戴上了眼鏡,所以我們以后要注意保護眼睛。過了一會兒,老師也走了進來,過了暑假,老師依舊還是像以前一樣親切和藹。然后,老師便讓我們搬書,發(fā)書,排座位。等排完座位后,老師便給我們講安全知識,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們表情嚴肅,沒有人在課堂上嬉戲,做小動作,這讓我十分敬佩。老師開完班會,便上了英語課和其他課程。

  下午放學(xué)后,爸爸媽媽問我第一天上學(xué)的情況,我告訴他們,我還是在原先的`那個班,但是除了班主任和數(shù)學(xué)老師外,別的老師都換了,我好失望!爸爸媽媽鼓勵說要適應(yīng)新的老師和新的環(huán)境,還要好好學(xué)習(xí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文5

  愉快的暑假很快過去了,我懷著新的希望,帶著新的面貌、新的理想,踏入了新的學(xué)期,期待著新的氣象。

  六年級——小學(xué)時光的最后一年,以前成功的喜悅,已成了回憶;曾經(jīng)的失敗和挫折,也成了往事。現(xiàn)在必須忘記過去,展望未來。走進學(xué)校,我看到,學(xué)校面貌煥然一新,展現(xiàn)了她美麗的風(fēng)姿;我看到,老師們孜孜不倦,將知識毫無保留地傳授給學(xué)生;我看到,一張張熟悉的.面孔,他們精神煥發(fā),朝氣蓬勃;我看到,五星紅旗在天空飄揚,無限輝煌盡綻放;我看到,太陽冉冉升起,早晨第一縷陽光照進我們的課堂……看到這一切,我想:我要在小學(xué)的最后一年里,學(xué)習(xí)生活得更精彩,讓我的小學(xué)時光更值得我回味。

  所以,在以后的日子里,我將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民。合理安排好自己的學(xué)習(xí)與生活,努力讓自己健康發(fā)展。新學(xué)期,新氣象,帶著我的目標,載著我的理想,蕩起希望的雙槳,漂向遠方……

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文6

  新學(xué)期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級,當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi),走進布置一新的教學(xué)樓時,我們同時也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。

  開學(xué)后,殷老師也對我們提出了新的期望和要求,如見到老師的禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄桿上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認真的執(zhí)行了。

  可是,偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn),比如說吧,前天在第二節(jié)課下課后,我在下樓梯時,走在我前面的.a男,b女,因為一件小事,而產(chǎn)生了摩擦。

  起因很簡單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳,于是,一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。

  b女生夸張地哎呀了一聲:“你傻呀?”

  a男生不屑的說:“你以為你不傻?”

  b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”

  a男生笑著說:“你也不精。 

  b女生生氣地說:“你很神經(jīng)!”

  a男生反駁道:“你一點都不精神!

  眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了,兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經(jīng)典的對話,簡直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次,難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了,也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文7

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開始了新的生活。新的學(xué)期,它帶給我們一個新的希望,新的目標,新的開始……

  抹掉以前那些刻骨銘心的'記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始,每一個人都會有新的打算。我打算上課認真聽講,把老師講的知識全都印在腦海里,每一節(jié)課都積極舉手發(fā)言,鍛煉自己的膽量。每天回到家都認真完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。平時要多看課外書,開闊眼界,增長知識,書籍是人類進步的階梯,讓好書陪伴我健康成長。

  我有個毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情比較拖拉。在這個新學(xué)期里,我將努力改掉這個壞習(xí)慣,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費一分一秒。

  我還打算變得熱愛勞動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來鍛煉身體,積極參加各種體育活動,增強體質(zhì)。

  新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都胸有成竹,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文8

  暑假過去了,我們又不得不背起小書包,來到這熟悉的校園。又恢復(fù)以前的學(xué)習(xí)生活。只是有一點不同了,我又升了一個年級,又更上一個樓層,并且更換了一個寬敞而明亮的教室。

  新學(xué)期,我們遇到了一個既幽默又嚴厲的新班主任。他就是我們的'熊老師。熊老師的樣子和藹可親,他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈,怪不得高年級的同學(xué)叫他熊貓老師呢!

  熊老師上課的時候,總希望我們認真聽講。如果某個人在下面玩,他就會停下來對那個同學(xué)說:“我這么帥,你還不看!你想看什么呢?”全班馬上樂開了花。

  午間,熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒,就請熊老師幫忙。熊老師說:“說一聲‘芝麻開門’才能開,要不然就打不開了哦!”我們又興奮又好氣,一齊喊了起來:“芝麻開門!”“砰”的一聲,飯盒在熊老師的手里打開了。同學(xué)們頓時歡呼起來。

  不過,老師的脾氣還真古怪,臉色說變就變,沒有一點兒過程。有一次上語文課,老師正講得眉飛色舞,我們也聽得津津有味。突然,老師停了下來,臉色馬上來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。我們正莫名其妙,只見熊老師走到俊豪面前,嚴厲地說:“你的語文書呢?要不是第一個星期……”說著,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飛色舞地講起課來。

  新年新氣象,但我們這是“新學(xué)期新氣象”,大變化,真是大變化!

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文9

  新學(xué)期又飄然來臨,就像一陣風(fēng)一樣。周圍一切都是全新的:新的教室,新的課桌,新的老師······不過,我們當(dāng)然也有新的打算。

  上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績考得不理想,是因為我在考試的時候,題目沒審清,不該錯的地方都錯了,這都是粗心造成的。這學(xué)期,我做題目不能再那么馬虎了,要仔細仔細的。否則,容易拿的分數(shù)都要失分。不僅如此,我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績,決不讓老師和家長失望。

  這一新期,我要取別人長處,彌補自己的不足,使同學(xué)們看到一個全新的我。我還要做到尊敬老師、團結(jié)友善、懂禮貌、愛勞動、注意安全、幫助家長做一些力所能及的家務(wù),這樣才能使自己快快樂樂的健康成長。

  今天是開學(xué)的第一天,大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開學(xué)的.第一天,同學(xué)們都以嶄新的精神面貌,奏響新學(xué)期的第一個音符,我們每個人都有了一個很好的新起點,無論昨天的我們留下了多少遺憾,但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話:明天的我要更努力,更出色。

  更何況我們不在是四年級學(xué)生,而是五年級的同學(xué)。在學(xué)校中低年級同學(xué)應(yīng)該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應(yīng)該做一個他們學(xué)習(xí)的榜樣,不讓他們小看我們。同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)造一個新的開端,建設(shè)美好的明天吧!

新學(xué)期新氣象小學(xué)作文10

  漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。

  新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標,做了新的打算,當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。

  回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學(xué)習(xí)的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的`成績,后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔(dān),輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!

  在以后的學(xué)習(xí)道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學(xué)會每天從學(xué)習(xí)中體會學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

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