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新學(xué)期的作文400字

時(shí)間:2023-02-01 16:42:18 新學(xué)期作文 我要投稿
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【實(shí)用】新學(xué)期的作文400字匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的新學(xué)期的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】新學(xué)期的作文400字匯總五篇

新學(xué)期的作文400字 篇1

  XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個(gè)有些文靜又有些開(kāi)朗的小女孩,現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。我出生在夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說(shuō),做一個(gè)高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個(gè)名字。

  我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個(gè)粗粗的羊角麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說(shuō)我就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)《我要做好孩子》。我希望自己像書(shū)中的主人翁金鈴那樣做一個(gè)好孩子,像她那樣,也扎兩個(gè)麻花辮并留著劉海。所以,在開(kāi)學(xué)前,我也學(xué)著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學(xué)們相處,還是很大方、開(kāi)朗的。我的學(xué)習(xí),在班里總體來(lái)講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實(shí),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真很努力的'。但爸爸媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠用心,老師也認(rèn)為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學(xué)習(xí)中需要努力改進(jìn)和完善的地方。

  新的學(xué)期到來(lái)了,我也進(jìn)入到四年級(jí)學(xué)習(xí),我們班語(yǔ)數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺(jué)什么都是新的,我想,我也要努力做個(gè)全新的自我,爭(zhēng)取取得新的進(jìn)步。

新學(xué)期的作文400字 篇2

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),過(guò)去已經(jīng)成為歷史,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝来蛟!新的學(xué)期就意味著新的開(kāi)始,新的生活,新的努力,新的收獲,新的成功……

  新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的.我們是多么渴望和追求的!

  我夢(mèng)想著我能夠加油努力,在這一學(xué)期追上第二,超越第一;我夢(mèng)想著我能夠發(fā)揮我超強(qiáng)的管理能力和滿懷的助人熱情,在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們,幫助班上的同學(xué)們,希望他們呢能夠趕上別的同學(xué),希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級(jí);我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂,成為老師的一個(gè)得力的小干將,出色的小助手;我夢(mèng)想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的,漂漂亮亮的,讓自己不失望,讓同學(xué)不失望,讓老師不失望!

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后,又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航,讓我們迎著清晨第一縷清新的陽(yáng)光,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,站在又一個(gè)新的起點(diǎn),站在又一個(gè)新的高度,站在又一條的新的起跑線,努力拼搏,努力奮斗,創(chuàng)造出一片新天地!

新學(xué)期的作文400字 篇3

  ·新學(xué)期開(kāi)始了,就意味著新的考驗(yàn),新的知識(shí)和新的困難在等著我們。下面,我為大家介紹一下沙子和海綿。

  一桶水倒在干沙堆上,水立刻無(wú)影無(wú)蹤,沙子表面上卻是濕漉漉的,好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤(rùn),但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來(lái)。這是因?yàn)樯匙硬](méi)有真正把水吸進(jìn)去,而是染水順著無(wú)數(shù)個(gè)縫隙流走了,這只能算"過(guò)水"。這樣的沙子再經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨曬后,就會(huì)立刻干燥如故了。

  而海綿呢,卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中,再拿出來(lái)看時(shí),它已經(jīng)和的飽飽的,用手一捏,就可以擠出許多水來(lái),可見(jiàn)海綿是吸到水,并且儲(chǔ)存了起來(lái)。

  在上學(xué)期,我正是"沙子過(guò)水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),只看字面,不動(dòng)腦筋,粗枝大葉,不求甚解,一無(wú)所獲。俗語(yǔ)說(shuō),吃一蟄,長(zhǎng)一智。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書(shū)學(xué)習(xí)中,不但做筆記,而且勤于思考,善于聯(lián)想,由此及披,由表及里,融會(huì)貫通,真正掌握了知識(shí)。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng),吸的`進(jìn)去,擠的出來(lái),讀了書(shū)就長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增學(xué)問(wèn),而不能像沙子"過(guò)水"似的看了一遍書(shū)卻一無(wú)所獲。,

新學(xué)期的作文400字 篇4

  翻開(kāi)新學(xué)期的語(yǔ)文課本,我發(fā)現(xiàn)這里真是一個(gè)豐富多彩的世界,我將和老師、同學(xué)們一起,感受自然,感受濃濃的愛(ài)國(guó)情,感受魯迅先生的人格魅力,感受一曲曲的“心靈之歌”帶給我們的感動(dòng),我們還將學(xué)會(huì)“珍愛(ài)我們的家園”,感受“人與動(dòng)物”間的美好情感,“輕叩詩(shī)歌的'大門”,“感受藝術(shù)的魅力”。

  這學(xué)期我要特別努力的方面:

  我要鞏固以前的認(rèn)字成果,寫(xiě)會(huì)生字表的120個(gè)字。掌握“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中的詞語(yǔ)。

  我要堅(jiān)持練字,用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹字帖。

  我要用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  我要提高默讀速度,養(yǎng)成閱讀文章時(shí)圈點(diǎn)勾畫(huà)、做批注和邊讀邊思的習(xí)慣。

  我要主動(dòng)積累語(yǔ)言,堅(jiān)持做摘錄筆記,堅(jiān)持背誦優(yōu)美片斷和古詩(shī)。

  我要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。

  我要養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料

  閱讀中,我要深入理解課文內(nèi)容,用心領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法

  我要鍛煉自己的獨(dú)立閱讀能力,做到既會(huì)略讀,也會(huì)精讀。

  我要養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。

  我要養(yǎng)成勤觀察、勤動(dòng)筆的習(xí)慣,努力提高習(xí)作水平,把習(xí)作內(nèi)容寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。

  我要養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣,學(xué)會(huì)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

  在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我要及早準(zhǔn)備,有目的地搜集資料,和同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

新學(xué)期的作文400字 篇5

  開(kāi)學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。

  我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。

  我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒(méi)法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂(lè)老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過(guò),我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說(shuō)自己的`名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇啊!

  這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。

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