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【精華】新學(xué)期的作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文600字 篇1
從現(xiàn)在起，我站在一條新的起跑線上，努力地追趕著朝陽！今天，我熱血沸騰，是必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫下最動人的篇章，畫上最完美的句號！
一個漫長的暑假就這樣不知不覺的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間又是一個丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期。
新學(xué)期，需要吸收的知識越來越多，時間越來越寶貴，肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來越大。從現(xiàn)在開始，我會好好利用這寶貴的時間去吸收更多、更豐富的只是，而且我現(xiàn)在也加入了一個新的班級，成為當(dāng)中的一員，雖然也有些同學(xué)我不認(rèn)識，不過我努力融入這個大班級，盡我所為老師和同學(xué)們服務(wù)！新學(xué)期，是一個新的'開始！
新學(xué)期，努力學(xué)習(xí)，努力做老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)們身邊的好榜樣，不讓老師、同學(xué)們失望，認(rèn)真做到不退縮、不放棄，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞，抱著心中最美的夢想和追求勇往直前地向前沖：不求做到最好，只求做到更好！挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我，超越自我、超越他人！
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對于懷揣美好希望和夢想的我們是多么的渴望和追求的！而過去對于我們來說，那已經(jīng)成為了歷史，新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝浪茉欤⌒碌膶W(xué)期就意味著新的開始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……
一個漫長的暑假過去了，又是一個美好的秋天和美麗的冬天，停泊港灣已久的小船兒已經(jīng)出航，讓我們迎著清晨第一縷清新的陽光，邁出堅(jiān)定的步伐，站在有一個全新的起點(diǎn)，站在又一個新的高度，站在又一條新的起跑線上，努力奮斗，努力拼搏，創(chuàng)造出一片新天地！
新學(xué)期的作文600字 篇2
新的學(xué)期開始了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門，討論著在假期里的開心事件，討論的熱火朝天，每個人仿佛都有說不完的歡樂，整個班級亂成了一鍋粥，老師走進(jìn)來說了幾聲安靜，可是仿佛沒有人帶了耳朵，沒有人聽從老師的話，繼續(xù)討論著自己的假期，于是，老師找到了幾個典型說話的同學(xué)，打了他們，使我們安靜了下來。
老師看我們安靜了下來說了重點(diǎn)：“今天我們來了一位新的語文老師，大家歡迎”！我們一起鼓掌歡迎新來的一位語文老師，可是在鼓掌后，我們的腦海中閃現(xiàn)一個念頭，我們的舊語文老師呢？他去哪了？他難道？不！不會的，我不敢相信語文老師離開了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了，可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信，有一天，我偷偷的去語文老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個辦公室了，怎么回事？難道語文老師真的走了？我哭了起來，我們的語文老師，我們多年的感情，怎能這樣就分開了？我不敢相信，我還是不敢相信，想起我們以前的語文老師，他長著中等的個子，每天都會用課下時間來陪我們一起做游戲，我們最喜歡那個語文老師了，可是現(xiàn)在，語文老師走了，我不斷的'想各種可能，他是不是去其他的地方了？他是不是暫時有事情沒有回來才讓這個老師來暫時頂替的？這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語文老師，他會在哪？他會回來么？他還愛我們么？他是不是生病了？是什么愛你？我不敢想了，我怕我想的事情都變成了事實(shí)，我不敢再想。
可是過了幾個月我們的班主任再次宣布，我們出去學(xué)習(xí)的語文老師回來了，我聽到了出去學(xué)習(xí)，這幾個字，沒錯，我聽的非常清楚，就是這樣，原來老師一切都很好，只是出去學(xué)習(xí)了，老師，我們的語文老師回來了！
新學(xué)期的作文600字 篇3
這個寒假，對我來說是異常的特別。呵!小學(xué)里最后一個寒假，我多么希望時間倒退。不是一共6個寒假嗎?為什么這么快，六年快要過去了呢?
時間，過得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活，適應(yīng)同學(xué)們不久，畢業(yè)就來臨了。常聽姐姐說：“離別是件痛苦的事�！蔽覜]有體會到，因?yàn)槲疑磉叺娜魏我粋�人都沒有離開我�！翱倳w會到的，我是過來人。”姐姐告訴我。不久，我就明白了。
雖然還有一個學(xué)期。可是五個月對我來說太短暫了�，F(xiàn)在，或許我已體會到離別的痛苦了。上課時，同學(xué)們的積極性漸漸退化，教室里彌漫著一股憂傷的氣息。閉上眼晴，似乎放著飽含離別之情的音樂，令人不禁想起送別的情景。女生本來就愛哭，遇到離別哭得更慘，幾個死黨在一起，眼眶都紅紅的，一雙雙小手緊握在一起，感到悲傷。那個夏季，變得格外寒冷，街道上一顆顆大樹，任風(fēng)雨吹打，卻還是那樣地堅(jiān)韌，又似乎在訴說數(shù)不盡地的悠悠思念。
如果時間倒退，我愿回到一年級，那樣和同學(xué)們還有六年的相處時間。到現(xiàn)在，我才感到六(1)班這個大家庭的溫暖，才感到同學(xué)們之間友誼的`可貴。那些男生，原來處處欺負(fù)女生，現(xiàn)在，或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)的關(guān)系，男生們不再找女生的麻煩，而是自顧自地玩，盡管還有些淘氣。原來，時間真的可以改變一切的一切。
這個假期，意義非凡，它讓我明白了許多許多，人生總有悲歡離合，可是我就是受不了這種打擊，但是經(jīng)過這番思考，我決定，我要振作起來，做一個全新的自己，和同學(xué)們度過最后一個學(xué)期，讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中!我相信我能行!
新學(xué)期的作文600字 篇4
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。
踏入新校園的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機(jī)勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的日常學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強(qiáng)烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標(biāo)和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標(biāo)也不過是好好日常學(xué)習(xí)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢想，我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為，日常學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我日常學(xué)習(xí)必不可少的`，我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實(shí)，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級考慮。我想，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力，單絲不成線獨(dú)木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當(dāng)然，我也要為班級獻(xiàn)一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾�，讓理想的種子開花結(jié)果。
新學(xué)期的作文600字 篇5
8月28日，實(shí)驗(yàn)初中部的新生都來報(bào)道了，同時，也要開始分班考。
我在密集的人群中，尋找著自己的考場，是二班，我又幫跟我一起來的閨蜜找到她的考試班級后才去我自己的考場。
因?yàn)橐恍┨厥庠�，我被分到了六年級四班考試，考場上，全是女孩子�?/p>
打鈴了，伴隨著試卷的發(fā)放，教室里安靜的.出奇，只有在考卷上的筆發(fā)出“沙沙，沙”的聲音。我寫到作文了，抬頭看了下周圍，發(fā)現(xiàn)竟然有考生已經(jīng)寫完一半作文了。因?yàn)樽约赫Z文在學(xué)校一向是排最前面的，所以在驚詫之余也趕緊低下頭奮筆疾書。
下午考數(shù)學(xué)和英語，忐忑不安之間，已經(jīng)開考了。數(shù)學(xué)沒有什么不會的，英語考完后感到十分無聊，就對整張?jiān)嚲淼念}進(jìn)行了批注，然而批注完后老師卻說還有半小時。
剩下的半小時平平淡淡的過去了。
第二天，考試結(jié)果出來了，我有幸被分到了一班。
報(bào)道那天，班主任很兇，班里男生很多，班里才子才女多的數(shù)不清，班里成績名列前茅的多不勝數(shù)……總之一句話，我第一次感受到如此大的壓力。我一整天，只說了五句話，第一次，這樣的沉默寡言。只是短短的兩句知道了，兩句明白和一句問好。其他的我不敢說話，也再不想像從前那般積極了——因?yàn)槲宜坪鯖]那個資格。
大家都很優(yōu)秀，都是區(qū)里一級的學(xué)校畢業(yè)的，而我只是個從一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校走出來的學(xué)生，就算我曾經(jīng)代表他們，代表整個區(qū)出去參加活動，想必他們心里也是不服的吧。
……
我想成為宣委，但事與愿違，我成了紀(jì)委，進(jìn)了禮儀隊(duì)，接受了所謂的“形體訓(xùn)練”。嗯，沒錯，我長得不算丑，大眼睛小嘴巴白皮膚，也不胖，但也不是很瘦。
新的學(xué)期，也是新的一個起點(diǎn)，我希望，我依然能努力站在前方；我希望，我能抬頭挺胸昂首做自己；也希望，再也不要讓自己的陰暗面出現(xiàn)。
新學(xué)期的作文600字 篇6
對每位同學(xué)而言，要想學(xué)習(xí)好，就必須制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。那么，怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個問題。
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間，這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時還要安排鍛煉身體的'時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動時間，可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
新學(xué)期的作文600字 篇7
兩個月的暑假，在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來，爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時上床就寢，隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品，因?yàn)榈湍昙壌┻^的衣服太臟了，褲子也太緊了！
升上四年級，課程變多了，待在學(xué)校的.時間也變長了；只剩下兩個半天課，其余都是整天課。不過，我覺得很開心，因?yàn)橛懈嗟南抡n時間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶，每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場踢球，因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼�，所以我們感到格外珍惜�?/p>
新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時所發(fā)生的趣事，完全插不上話；升上四年級后，終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課，動手做實(shí)驗(yàn)的感覺，真好！原來，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學(xué)家，一定要“眼見為憑”。
另外，體育課也是我的最愛；每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運(yùn)動的我而言，簡直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗(yàn)，希望我的成績能夠錄取運(yùn)動會的“班級接力”；我會好好努力，跑出最好的成績，為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快，步調(diào)也比較輕松，令人懷念；不過，開學(xué)后的重新編班，使我認(rèn)識許多新朋友，也認(rèn)識更多的新老師，讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活，和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。
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