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新學期的作文600字

時間:2023-04-13 16:48:56 新學期作文 我要投稿
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有關新學期的作文600字集合六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的新學期的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關新學期的作文600字集合六篇

新學期的作文600字 篇1

  新學期,新起點。我們也有了新的目標,這個目標是什么呢?讓我來介紹一下吧!

  首先我要學會有自控力,有自控力的人能力強。比如說,有一次,我有些作業(yè)沒寫完,但我還是去玩了,我就對自己說:“再玩幾分鐘,我就去寫!”可是,幾分鐘后,我又對自己說:“還早呢!”所以,這就是沒有自控力的表現(xiàn)。以后,我一定要改了這個壞毛病。

  然后,我上課要認真聽講,不懂的.要問老師,不可以開小差,不然就什么都不懂了。我還有一個很大的缺點,就是不肯去問老師問題,有些人都跑到老師辦公室去問,可我不同,我要等到老師來問我會不會做,所以,這個學期我要改了這個壞毛病。

  還有,我有個毛病,就是喜歡用手機來做作業(yè),每當我要做作業(yè)的時候,就要先拿著手機,看一通,有些題明明會做的,都要用手機,可能是這一點讓我馬虎的吧!所以,我要讓這個壞習慣立刻消失。

  當然,我也有自己的優(yōu)點,我很愛看書,是一個十足的小書蟲,我看書能達到忘我的境界,整天抱著書,好像被書“綁架”到了一個外星世界里去,這一優(yōu)點,我一定要好好保持。

  我也發(fā)現(xiàn)我不丟三落四了,以前,不是忘了帶本子就是忘了帶筆盒,甚至還把衣服丟在學校里找不著了,你看我搞不搞笑?蛇@個學期每每等到要上學了,我都檢查了自己的書包,還仔細的看房間里有沒有忘掉的書。

  時間像沙漏一樣,等沙子沒了,時間也沒了,而一個學期的時間就好比是一場長跑馬拉松,越到后面,就越不可以泄氣。馬上就要六年級了,所以上學期不好的習慣一定要改。

新學期的作文600字 篇2

  不知不覺,暑假快過去了,新的學期近在眼前,我也得為新的學期作出計劃,才能更有效的學習。

  為了讓作業(yè)更高質量的完成,我上課必須得認真聽講,要在新學期努力改掉分神的毛病。

  為了讓新學期的第一次默寫取得好成績,我還要多讀多背課文,熟練掌握知識要點,才能使默寫更加出彩。

  過了這個暑假,我就告別初一了,也就是說,我離初三中考又邁近了一步,早在初一開學時,我就制定好了我要考的高中——梁豐高級中學。

  為了這個目標,我不斷向前,制定好了完善的計劃,為踏入這所高中,打下堅實的基礎。我知道初一是為初三中考打基礎的重要時段,所以初一的學習我不敢馬虎,,轉眼,初一已經(jīng)過去而我的基礎卻還是有漏洞存在。

  我最大的弱點就是歷史,因為我不肯下苦功夫去好好的讀背,所以平時的小測驗,基本上達不到90分,而到了大型考試,我的弱點就更放大了,要是試卷簡單,我還能靠突擊復習的知識達到優(yōu)秀,但是只要一遇到難的題目,我就徹底完了,達不到90分是必然的了,有時甚至都達不到80分,所以我分析了過去的歷史方面的問題,我決定在新的學期改掉懶惰的毛病,努力讀背歷史,上課認真聽講,反復復習鞏固,我勢必在初二這個新起點取得更好的成績。

  我其次的弱點那就是政治——連老師都說我上課不認真的`科目,在新學期里,我會依照老師跟我提的要求,上課更加專心,多多熟悉課本上的要點,爭取取得更好的成績。

  其他的科目我都還可以,所以我會更加鞏固它們,將它們打造得更完美。

  初二是個新起點,我希望在初二能取得比初一更輝煌的成績——完成成績?nèi)G岸?/p>

  新學期是個新起點,我一定會在新學期取得更好的成績,決不辜負老師家長的期望。

新學期的作文600字 篇3

  光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學習生活。

  這個新學期對我來說,有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

  新學期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的'成績。

  所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

  首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、 不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結果的。

  其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實現(xiàn)它,一點一點拉近我與目標的距離。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學而時習之;

  月目標——溫故而知新;

  學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  在課程方面我還要做到

  1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。

  2、上課仔細聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認真思考老師問的每一個問題。

  3、在晚自習和平日的自習課時,要做到不講話,不聊天,認真自習。

  4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業(yè)的質量還要提高。

新學期的作文600字 篇4

  每年都會分為兩個學期,在六年級的第一個學期當中,我決定不僅要打好基礎還要向課外發(fā)展!話不多說,首先來談談我的強項:英語。在英語學習中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數(shù)學呢,我決定每天做5分鐘的口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數(shù)題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:

  1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。

  2、做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來,并貼在專門的`本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀,并認真品味。

  3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。

  4、我認真研究過了本學期的排名表,發(fā)現(xiàn)雖然我在本學期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和每天十分鐘上的分數(shù)高一些,而在平時的作業(yè)上,我大都數(shù)都比她低,所以我還應該在平時完成作業(yè)的時候,向王雨萱學習那樣高效率和經(jīng)常認真刻苦鉆研的好習慣。

  新學期的計劃已經(jīng)完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認真完成,所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性,每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當然,在新學期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!

  在最后,我送給大家一句話:Daydayup!Goodgoodstuy。ê煤脤W習,天天向上。

  啊,六年級,讓我們一起乘著夢想飛翔!

新學期的作文600字 篇5

  肖康,我們又見面了,一年前給你寫過一封信,而今年又是最關鍵的一年,你面臨中考面臨一張張試卷,甚至是中考后的成與敗,都直接關系到是走向社會還是繼續(xù)讀書,那么開學快一個月了,你是否在學習或認知上有所蛻變呢?

  八年級下學期的疫情時段,這個考驗全國中小學生自律性的最好機會,你錯過了,導致開學的考試成績不太理想。不過,過去的終將過去,就像墻角凋零的花終究會再次開放。珍惜現(xiàn)在,謹記過去,才是你現(xiàn)在的主要任務。

  開學不久可以看到你的積極性,每天會主動找老師問問題,舉手發(fā)言不在話下,但是支撐你的'力量似乎是有限的,宛如曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在你不怎么愛問數(shù)學問題了,成績下滑當然理所當然,但是你要重新振作起來,不要讓“一鼓作氣,再而衰,三而竭”在你的身上體現(xiàn),越努力越幸運,越堅持,越熱愛。

  你必須知道最后一年的關鍵性,你必須知道虛擬世界對你的毒害,你必須知道你身上擔負著上大學的使命,你必須知道在你身后有多少人用異樣的眼光看著你,又有多少人用滿懷希望的眼神注視著你。

  你的母親幾乎每一天都會給你看勵志視頻,醒悟是必須的;矢χk年少時不好好讀書,后來經(jīng)過他叔母的教誨,發(fā)憤圖強,“帶經(jīng)而農(nóng)”,最后成了大器。人不僅要立志而且要立大志,更要付諸行動,相信你經(jīng)過一番寒徹骨,終會得到梅花撲鼻香的碩果。

  九年級了終是大一歲了,心智終是要成熟了,不要再像七八年級那樣,以為時間可有可無,性格也應有所轉變了,習慣是一點點養(yǎng)成的。不積跬步,無以至千里。凡事三思而后行,那些嘩眾取寵的行為,自己看來都覺得好笑?墒且宦(lián)系過往的種種,你會知道那種舉動在別人看來是多么愚蠢。

  真正的歡樂總是來源于不斷努力后獲得的豐碩成果,不是嗎?所以想要大聲鼓噪時,不妨想想后果,相信理智一定會戰(zhàn)勝瘋狂。內(nèi)斂一點,多讀好書,改變性格,要從現(xiàn)在開始。

  最后,愿你所到之處,春暖花開,愿你心之所向,遍布陽光,愿你金榜題名,前程似錦!

新學期的作文600字 篇6

  新的學期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途;初二的同學們耕種著,為會考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點,必然要付出我們自己全部的努力。

  站在起跑線上,我們需要堅定不移的目標!鞍賹W須先立志”,沒有目標,整個人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向?目呐雠,最好的結果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會落得個好結果。到頭來,學到了什么?只有“兩袖清風”罷了。

  有了目標,一定會成功嗎?

  還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的`知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動機,無法運轉,只是一個廢棄的機器罷了,沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

  可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會成為阻礙前進的腳步的自負。自負讓人失去理智,自負讓人高估自己,自負讓人停滯不前。

  謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時候,人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候,就應當去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?

  目標是方向,它左右我們前進的方向;自信是燃料,它支撐我們前進;謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認識自己,從而更好地邁進;我們就是一臺高效的發(fā)動機,目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。

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