新學期新氣象作文匯編（15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的新學期新氣象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期新氣象作文1

　　在這個秋高氣爽的秋天，我背著新書包，迎著清晨的一縷陽光邁入校園的大門時，暑假已經(jīng)成為我們的一場美好的夢，是的，美好而嶄新的一天開始了。

　　在新的`一學期中，我走進新教室，教室里充滿了歡聲笑語，同學們臉上都掛著笑容，與周圍的同學聊著自己在暑假的“豐功偉績”。在新的學期中，我們班不僅迎來了新的老師還迎來了新同學，聽到這個消息，我們很興奮。

　　在新的一學期中，我們迎來了新入校的新生們，他們是我們校園里的一顆冉冉升起的新星，看著那些稚嫩的面孔，我們看到了朝氣，看到了希望，看到了未來！

　　在新的一學期中，大家都準備好了一個新的氣象，個個都朝氣蓬勃，準備好迎接新的挑戰(zhàn)。同學們也在新老師的帶領(lǐng)下逐步恢復正軌，每個人都在努力的學習，我也要更努力，在新的學期中打下一個新的開始！

　　在新的一學期中，我要在原先的基礎(chǔ)上不斷豐富自我，使自己更加完善。在新老師的帶領(lǐng)下，使我們班更上一層樓，使我們更加充實。

　　新的一學期，有陽光，也有傷心，讓我們確定新的目標，拿上自己的武器，整裝待發(fā)，向著新的挑戰(zhàn)，努力，努力，再努力！

　　只有你流的汗水不會欺騙你，讓我們一步一個腳印，邁向成功的大門！

新學期新氣象作文2

　　時間過得真快！為期兩個月的暑假很快就要結(jié)束了。我們要開啟新的學期了，我也要有新的計劃。

　　首先，自我檢點，做好學生本職工作，按時完成作業(yè)不拖拉。過去的`一年里，有些時候我做得不夠好，老師催得不急的作業(yè)也是拖拖拉拉，存在偷懶，在新的學期，我定要嚴格要求自己，按時完成并保質(zhì)保量完成老師布置的任何作業(yè)。

　　課前預習，課后復習。一開學，我都要升入五年級了，也算是高年級的學生了，要認真對待學習這件事情了。從以往的“經(jīng)驗”來說，課前預習很有效，預習過就會帶著問題聽課，專注力大大提升。平時做好課后復習，能夠熟練掌握，不要到了考試前再去抱佛腳，不小心再亂了陣腳。其實，學習也是來不得半點虛假！“虛心才能使人進步！”

　　團結(jié)同學，熱愛老師，積極參加班級活動。一路走來不容易，從我們懵懵懂懂的一年級，到現(xiàn)在已經(jīng)稱之為大哥哥大姐姐了。四年來，我們經(jīng)歷了，成長了。還有兩年就要畢業(yè)了，要珍惜同學們之間的友誼。上課好好聽課，對得起老師的辛苦付出，就說王老師吧，她陪伴我們的甚至都要超過她對女兒的“愛”。是老師教育我們“健康”長大！給我們智慧的力量！我們也要為了我們的七班這個大家庭為之努力吧！緊跟老師的步伐，擰成一股繩，報成一個團，一起向前！

新學期新氣象作文3

　　我已經(jīng)是四年級的學生了!現(xiàn)在，我們的學校“大換裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!

　　先來看看學校的“衣服”吧。嗯，不錯不錯，這才有點樣子嘛!水晶制作的閃閃發(fā)亮的窗子，在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦?這里怎么會有一個豎琴呢?為什么前面還有個軟綿綿的云朵地毯呢。噢!原來這是我們學校的'大門呀!呀!這里怎么軟軟的，會不會爛呀?噢!原來這是果凍制成的墻壁呀，怪不得這么軟哦。

　　走進學校，就來到了學校的小操場。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來是鈴鐺花在發(fā)出鈴鐺的聲音呀!好香，好香，這香味是從哪兒來的?原來是小蝴蝶在采蜜呢!不信你把花粉撒到我的鼻子上了呀!

　　穿過小操場，就來到教學樓的教室。哇，現(xiàn)代科學技術(shù)可真發(fā)達呀!原來的黑板變成了一臺大型電腦，老說只要說出要學的內(nèi)容黑板就會顯示出來了。課桌是用玻璃做成的，上面還鑲了一臺電腦呢!這是讓我們下課娛樂。

　　怎么樣，新學期，新氣象，很好吧。

新學期新氣象作文4

　　時間就像劉翔的步伐，轉(zhuǎn)眼間又過完了一個寒假，迎來了初二下學期。初二就像是一只手，手心手背都是肉啊，消去初一時的懵懂幼稚，為初三的緊張奮斗打下基礎(chǔ)。地理和生物都要會考，到初三還要分班呢，所以說，這學期的'表現(xiàn)和成績決定了我初三的命運，也間接影響我的升中考。

　　我不能再像上學期那樣吊兒郎當了，我必須努力奮斗，為了理想而奮斗，為了自己而奮斗。我為這學期制定了一個挺不錯的學習計劃：

　　1：每天都要認真完成各科的作業(yè)，不能有拖欠；

　　2：上課認真做好筆記，認真聽老師講課，如有不懂的，下課去問老師或同學；

　　3：課前預習好課本，課后復習當天的知識點；

　　4：周末期間要復習每一科的內(nèi)容；

　　5：多動腦筋，多思考，提出問題并解決；

　　6：多看課外書，增長知識，開拓視野等。

　　我相信，在我做好這些事情以后，我可以取得一個令我、令家長、令老師滿意的成績。我不是天才，所以，我一直相信“勤能補拙”，每個人成功的背后總有不為人知的艱辛，在這個學期，我將用我的努力來換取初三的命運！

新學期新氣象作文5

　　時間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。

　　9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎接著準備上的第一節(jié)課——語文課。

　　“大家好，很高興認識你們，我就是你們今后的'語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。

　　另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學老師梁老師，英語老師王老師。

　　梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有��！上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上！

　　王老師是一個喜歡上課的老師，什么時候都會抓緊時間教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了！

　　新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。

新學期新氣象作文6

　　俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了。步入六年級，我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學校里，還是可以互相競爭，玩耍。

　　學校就像一條河流，而我們這些學生就像一位位“探索者”逆流而上，不進則退；學習就像廣闊無垠的天空，而我們就像一只只鳥兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會被別人超越 。所以，我一定要在新的學期，新的環(huán)境中奮發(fā)圖強，不給虎視眈眈的對手一絲機會。

　　新學期，新氣象，在這個陌生的環(huán)境里，我將會走玩 我小學的最后一站。

　　“付出終有回報，堅持就能成功�！笨缛肓�年級的大門之后，我們都站在同一個起跑點上，誰付出得多誰，得到的`回報就多；誰能堅持到最后，誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學習，說明我在起跑點上已經(jīng)落后，不過只要我在刻苦一點，就有可能反超，并第一個沖過終點。牙買加“飛人”博爾特就是一個很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個沖過終點，打破世界紀錄，稱霸男子世界百米賽場。

　　人不可能總是活在過去，過去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。

　　在這場勢均力敵的較量中，我一定會力保第一，對手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！

新學期新氣象作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的.生活。新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始……

　　抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始，每一個人都會有新的打算。我打算上課認真聽講，把老師講的知識全都印在腦海里，每一節(jié)課都積極舉手發(fā)言，鍛煉自己的膽量。每天回到家都認真完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上，決不退縮。平時要多看課外書，開闊眼界，增長知識，書籍是人類進步的階梯，讓好書陪伴我健康成長。

　　我有個毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業(yè)和做事情比較拖拉。在這個新學期里，我將努力改掉這個壞習慣，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。

　　我還打算變得熱愛勞動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來鍛煉身體，積極參加各種體育活動，增強體質(zhì)。

　　新學期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。

新學期新氣象作文8

　　新學期，新氣象，我們班里來了位新同學，同桌也是新的，班級也是新的，我們班的紀律也比以前更好了。

　　在新的一周里，同學們都得到了各科老師的`表揚，我也受到了表揚，崔老師表揚了十幾個同學寫的《淘金琢玉》，我就在其中，雖然受到了表揚，但是自己的字還是不如別的同學的字，特別是女生的字。她們寫的方方正正，橫平豎直，特別討人喜歡。在新學期，我一定要做到寫的又快又好，而且文面整潔，要讓班里的同學刮目相看。

　　在新學期里，希望班里的成績提升到全年級第一名，成績優(yōu)秀的同學考在年級前三。同學們需要加油，上課時候要手保持在桌子上，抱臂坐直，老師講課時要思想跟上，考試寫完多檢查幾遍，相信你也會考一個滿意的成績。

　　在一周時間里，我就發(fā)現(xiàn)四六班有一個大優(yōu)點，幫老師干活很積極，記得抱課本時班里男生爭先恐后的抱書，沒排上的同學又垂頭喪氣的回來，排上抱書的同學一趟一趟來回運書都累得滿頭大汗，為班里做了很大的貢獻。

　　希望同學們在新學期里快快樂樂的學習，健健康康的成長，老師們也工作順利，每天都輕輕松松、開心。從三六班到了四六班，我們要從三樓爬到四樓這就意味著我們要更上一層樓。

新學期新氣象作文9

　　昨晚還希望能快點上學，跟一個月沒見的同學聊聊天，談?wù)労�假里發(fā)生的趣事兒……

　　晚上怎么也睡不著，一想到可以跟同學們見面了，我就興奮不已，終于熬過了一個晚上，一到早晨我的心情就轉(zhuǎn)變了，早上六點多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了，使我回想起了上個學期，上個學期，起床可是最煩人的事了。

　　唉為什么要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個背負重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬為了文章效果著想，并非本人真實情感，其實我認為讀書還是蠻有味的)

　　我被不情愿地送上了車，熟悉的道路，熟悉的建筑，使我回想起了上個學期的每一天、每一分、每一秒，充滿了快樂，又略帶悲傷。

　　就這樣伴隨著回憶到達了學校，，今天的我似乎比昨天長大了許多了，也成熟了許多，于是我下定決心，從今天起我要比昨天更加努力，更加用功，可以說上個學期我的`成績并不是很理想，也讓蔣老師大大的失望了，我心里也十分難過。

　　其實上個學期剛開始我的學習還不錯，也給老師留下了深刻的印象，但后來我有點松懈了，在作業(yè)和課堂上有了明顯的下降，成績一落千丈。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，我因該做到這樣，我下定了決心，這個學期我一定要踏踏實實地好好學習，用努力來收獲成功!

新學期新氣象作文10

　　帶著對新學期的期盼，滿載一個寒假的收獲與快樂，我盼來了開學的第一天。

　　我早早來到校園門前，看著那神圣而莊嚴的雕像——兩位莘莘學子高舉彩帶，輕輕的踮著腳，仿佛要飛向未來。霎那間，早晨的太陽忽然變的更加火紅，縷縷陽光灑在每個學子的心中。

　　“�。　边@個字悄然從我內(nèi)心深處發(fā)出，我以更加自信的面貌走進校園�？矗瑑蛇叺乃蓸淙匀荒敲锤挥猩鷻C；就連林蔭小道上的積雪也都融化了，校園里到處灑滿溫暖的'陽光。這般迷人的景色，讓我不由唱起了款款清歌。

　　滿懷欣喜和激動的心情，我走進了教室。嗬！一排排整齊的桌椅柔和的陽光從窗外射入教室，這多么像一個幸福的大家庭啊。

　　看看同學們，個個穿著新衣服，帶著新面貌，這番景象，讓我無比的興奮，真是齊樂無窮。

　　隨即，我入座并做好上課的準備后，興奮地同周圍的同學聊了起來。談寒假的趣事；聊起了生活的感言；說起了新學期的新打算；談?wù)撈鹆烁鞣N感興趣的事情。時不時的發(fā)出陣陣快樂的笑聲。

　　新的一學期里，發(fā)現(xiàn)老師也越來越年輕、漂亮了。

　　新的一天，新的一學期，讓我們一起加油！

新學期新氣象作文11

　　我今年六年級啦！學校變化很多，一個是教室里的飲水機沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”，下課之后只能去那接水；還有就是科學、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。

　　這次班級上也有一些小變動，四年來從沒有的事：有三個人轉(zhuǎn)走了，有一個還是我的死黨；這次回來，班級里有很多人都長得高高的，有的`人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因為我這個暑假沒有運動吧！

　　我這個暑假變化不算多，只是以前的“惡習”都回來了，一個是睡懶覺，還有一個不運動，我要爭取改掉他們。

　　作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個習慣改掉，再爭取多運動，再把我落下來的名次補回來，然后就再減掉幾公斤肉。

　　作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要好好學習天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業(yè)本不會出現(xiàn)“字？”這個符號。

　　作為一個六年級畢業(yè)班學生，我不能欺負弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學習，這樣才能作一個合格的學生。

新學期新氣象作文12

　　有史以來最長的暑假后，20xx年9月3日，我早早地來到學校。一進校門，一股熟悉中夾雜著些許嶄新的氣息撲面而來，我蹦跳著跑向教室。

　　今年，我們的教室居然還在二號樓，只是從最東邊移到了最西邊�？邕M教室門的剎那，我樂了！因為我們的桌椅煥然一新啦！在深藍色的桌面下，是一塵不染的臺倉，臺倉下是一個小巧精致的鏤空籃，用來放書包、水杯，真是再合適不過了。從此，我的小書包再也不用與地面親密接觸啦！

　　悄悄地告訴你，新學期我們的英語老師也是新的。Missshi很瘦很瘦，梳著洋氣的丸子頭，走起路來，披散的長發(fā)甩來甩去，很是迷人。高高的鼻梁上架著一副圓圓的.眼鏡，可愛之余更給她增添了幾分知識分子的韻味。獨特的穿著，使她顯得與眾不同。

　　每節(jié)英語課都在精彩的口語秀中開始，我們瞪大眼睛，豎起耳朵，仔細聆聽，時而爆發(fā)出歡快的笑聲。雖然，有時我們不能完全聽懂，但老師會耐心地講給我們聽。我相信，這對我們的口語定會有極大的提升。Missshi的課幾乎是全英文的，她獨特的教學，生動的故事情節(jié)，深深地吸引著我們，讓我們不知不覺地愛上了英語。

　　新學期，新氣象，加油！

新學期新氣象作文13

　　新學期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級，當我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進布置一新的教學樓時，我們同時也許下了嶄新的.學習愿望。

　　開學后，殷老師也對我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認真的執(zhí)行了。

　　可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時，走在我前面的a男，b女，因為一件小事，而產(chǎn)生了摩擦。

　　起因很簡單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。

　　b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”

　　a男生不屑的說：“你以為你不傻啊?”

　　b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”

　　a男生笑著說：“你也不精啊!”

　　b女生生氣地說：“你很神經(jīng)!”

　　a男生反駁道：“你一點都不精神。”

　　眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了，兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對話，簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次，難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

新學期新氣象作文14

　　今天是開學第一天，我很開心，因為我想知道這一次數(shù)學英語都換老師了嗎？

　　早上媽媽睡過頭了，我早上只吃了一個雞蛋和一杯牛奶。我迅速。我迅速地刷好牙，洗好臉，然后背著書包上學去了。

　　到了學校，第一節(jié)課是語文課，我們的和語文老師給我們發(fā)了語文書之后，在黑板上寫了六個字，新學期，新氣象。老師在大屏幕上。檢查作業(yè)。我都做完了。但是媽媽開家長會聽講不太認真，明明是這幾項作業(yè)里選作一項，但是媽媽全都讓我做完了。老師每次點名我都站起來。老師問我你都做完了嗎我就點了點頭。然后到了下課，老師讓我們換座位，老師說誰對自己的座位不滿意的`舉手，我舉了手。老師說誰的寒假作業(yè)全部都做完的，誰就可以換座位，然后我就愉快的自己換座位，我和張思銘坐在一起。下一節(jié)是。美術(shù)課老師說了很多話。但是老師還是沒變，依然是陳老師。

　　到了合金抄下一節(jié)是兩節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師是朱老師，她給我們講了這一。學期學的書非常簡單，都是于加減法有關(guān)的。

　　最后放學了，我覺得新學期新氣象，指的就是到了新的學期我們的精神好多了。

新學期新氣象作文15

　　過了一個暑假，大家都變了樣，教師變得干凈整潔。

　　一跨進教室的門，我就看見教室變得干干凈凈，桌子變得一塵不染，椅子擦得干干凈凈，桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影，這可多虧了我們的家長，來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫，只能用專用的無塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個專用的.水盆乘著，里面裝滿了水，還有兩層，平時就把粉筆擦放在第二層，用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水，就可以擦了，擦的時候不能太使勁，如果太使勁就會淌下來很多水，就變成“奶昔”了。

　　不光教室變了樣，班上的同學也變了樣，我的同桌換了一塊手表，它不僅可以看時間，還帶有放大鏡，而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一只自動鉛筆，怎么摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準備下午去換一支。

　　我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現(xiàn)在我們眼前，哈哈，這就是親愛的邢老師，過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師，她一走進來，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話初中作文 ，上來邢老師講了幾句話，就讓我們把作業(yè)收起來了，收完作業(yè)，老師讓我們休息了一會兒，就開始發(fā)書了，語文、數(shù)學、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對完，我們就開始把書上寫上名字，每次邢老師都說名字的問題，但是每年都有人不寫。

　　發(fā)完書就放學了！

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