新學(xué)期的作文[共4篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
新的一學(xué)期來到了,我們升入了二年級了,不再是小孩子了,我一定要好好學(xué)習(xí)。腳踏實地的完成好每一件事。上課時,要認(rèn)真聽課,回到家要認(rèn)真完成作業(yè)。
我不僅要好好學(xué)習(xí),還要幫媽媽做好多事,我一定要把各方面的`成績都抓起來,把我最好的表現(xiàn),拿給老師看。
老師謝謝你對我的關(guān)心和教育,我一定要拿好的成績來回報你。
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期就會有新的開始,也會有新的變化。
食堂
我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化,就是我們中午吃午飯的方式。以前,我們是每人一碗飯,一碗湯,外加一份菜。而這個學(xué)期,我們每個餐桌上多了兩個大盆子,一個大盆里盛著飯,一個裝著菜。老師還給每桌派了兩個同學(xué),當(dāng)正、副組長,我也榮幸地成為了副組長,負(fù)責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的`方式,這樣我們就可以按需盛飯和菜了,不像以前,有些同學(xué)胃口小,吃不下就浪費;有的同學(xué)很會吃,但又吃不飽。大家都覺得這樣方便了許多。這不,我們桌的邁克爾?徐,就來勁了,吃飯的時候,總是要把湯給搶完,搶完這桌不夠,還要去搶那桌,真是有意思!
新同學(xué)
說到新變化,我們班級最大的變化就是,這學(xué)期又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),名叫蔣振洋,是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長得胖胖的,很幽默、風(fēng)趣、活潑,非?蓯。前幾天,老師讓他做個自我介紹,他風(fēng)趣地說:“大家好!我叫蔣振洋,蔣振洋的蔣,蔣振洋的振,蔣振洋的洋,請大家多多關(guān)照。”哈哈哈,哈哈哈,我們班全體一陣爆笑,大家笑得前仰后翻,久久不能平息。
新學(xué)期的作文 篇3
剛才幫助兒子在他的博客里發(fā)了他新學(xué)期寫的第一篇作文《我最喜歡的一本書》,這個題目其實有點老套,在小學(xué)階段已經(jīng)寫過,當(dāng)時寫的很像讀后感,不差但也沒什么驚喜。
兒子是個不喜歡固守老套的人,哪怕已經(jīng)寫過,下次再寫也肯定不一樣。果真,這次介紹的這本書,是大部頭著作《資治通鑒》,是我都懶得讀的書?墒撬x來卻津津有味,而且可能是受了《明朝那些事》的影響,對歷史有了自己的一些看法。錄之:
我最喜愛的一本書
我是一個愛看史書的人,所以會給人一種"少年老成"的感覺。但是,要我真說出一個喜歡的理由,我什么也說不出。直到我有了《資治通鑒》后我才明白我喜歡歷史的原因,因此,它也成了我最喜歡的一本書。
《資治通鑒》是一本文白對照的書,記載了從西周至宋初之間的事,故事生動,情節(jié)真實而引人入勝。尤其是那些政客間的斗爭,你一來,我一往,舉手投足,言談舉止之間,無不透露著殺氣。然而經(jīng)歷了無數(shù)勾心斗角之后,結(jié)局是那樣的出人意料,甚至是大跌眼鏡。但是,正因為有了這些出人意料的結(jié)果,歷史才這樣引人入勝,才這樣精彩。
除了情節(jié),歷史最吸引人的地方在于,它喚醒了我們的良知。我會因為周幽王烽火戲諸侯換取妃子一笑感到可恥,也會因周厲王不許百姓罵自己感到鄙視與憤恨;我會因孔子的懷才不遇而悲哀,卻也不禁為觸龍巧說趙太后而拍案叫絕.歷史喚醒了我們沉睡的良知,使每個人都走向了善良,同時也彰顯了歷史的美妙。
歷史也是有多面性的?鬃又鞠蚬倘桓邼,行為固然正確,想法固然偉大,但是,他把自己的目標(biāo)定得太高,要求太嚴(yán)格,完成簡直比登天還難,所以沒有一個國君愿意聽他的,他也因此懷才不遇。相反的,周幽王烽火戲諸侯的'原因固然荒唐,行為固然不可取,想法固然不對,但是至少讓我們明白了一點:人不可欺騙他人,不然沒有什么好下場。所以,他的做法也起到了警示后人的作用。在此,我不是要批評孔子,也不想為周幽王開脫,我只是想要告訴大家,歷史是有多面性的,不要緊盯著一面不放。反過來看另一面,你就會發(fā)現(xiàn)歷史的另一份精彩。
歷史是文學(xué)中的一朵奇葩,而《資治通鑒》則是一片美麗的花瓣。歷史的精彩,都在這本書中充分體現(xiàn)。像這樣的一本書,我豈有不愛之理焉?
新學(xué)期的作文 篇4
今天,翻開新的一頁日歷,仔細(xì)定晴一看,正月初八了,明天就要重返校園,心中不禁有一種悲喜交加的感覺,一看自己再過半年時光就又要升一級,離真正的挑戰(zhàn)--中招也越來越近,心中不免有些緊張,想著自己應(yīng)該怎樣去在新學(xué)期塑造一個全新自己,要有一個新的計劃,而我也在思考應(yīng)該怎么辦?
走進(jìn)一個新學(xué)期,見到的卻依然是一張張老面孔,但卻有這一本本新知識,首先要學(xué)會適應(yīng)這些新知識,溫習(xí)這些新課本,為以后的上課做好準(zhǔn)備。
其二,要在新學(xué)期之中,去變得更加的開朗,更容易親近他人。老師曾對我說:你非常富有責(zé)任心,能將自己與集體融在一起,如果你能再開朗一些,那么你將更加完美。我也知道自己有一些內(nèi)向,所以我想在新學(xué)期看到一個開朗的自己。
一直以來,我發(fā)現(xiàn)自己上課總是愛在課堂上插話,老師對我已經(jīng)說了不止一次了,我也能夠認(rèn)識自己這個最大的缺點,但我依然不悔改,到現(xiàn)在仍沒有一點改進(jìn),對此我也十分無奈,希望在這個學(xué)期,我能看到一個文靜的自己。
我也希望我能不停努力,完善自己,看看自己那些不想再說的`毛病,心中一直想改掉他們,將缺點改善,將優(yōu)點發(fā)揚下去,做一個完美自己。
新的一個學(xué)期,新的一個開始,新學(xué)期,新道路,新自己,每一個學(xué)期都有一個全新的自己,每一個學(xué)期我都能看到一個完美自己。在新的環(huán)境中,我一定要找到新的自己。
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