新學(xué)期開學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇1
自此過完年開學(xué)以來,每天的趣事都連連,尤其是新增的物理課程,帶給我的樂趣只有我自己知道。
昨天,我做了一個物理實驗:把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會結(jié)霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語道。這是,學(xué)識豐富的姥爺走了過來。姥爺從我剛上學(xué)時就一直輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和英語,姥爺總是不停地看書,有時還會看我學(xué)過的事,幫我總結(jié)知識,在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見我攪拌著冰塊,說:“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會結(jié)霜的!”我眨了眨眼,忽然感到手上開始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會結(jié)一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說!蔽倚÷曕洁熘。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線會使人意識模糊,聽著冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲,感覺它們好像在說:“喂!不會結(jié)霜啦!總和瓶子碰來碰去的,疼死啦!住手啊!”過了一會兒,我好像有感覺到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時,我打了一個寒戰(zhàn)!澳潜鶋K不會在說‘如果在繼續(xù)攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”我自言自語道!皶!會的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……
“寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實世界,是媽媽在叫我!芭叮乙膊恢。”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,但他們?nèi)匝鄯浅C利?我急忙用照相機(jī)拍下這銀色的,驚喜的'一幕。我本想進(jìn)一步觀察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強(qiáng)烈照耀下,銀霜消失得無影無蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺,然而照片證實了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!晚上睡覺的時候,我滿腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無窮啊!那是屬于我一個人的銀霜,那是我堅持不懈換來的戰(zhàn)利品!
開學(xué)以來的我感覺自己慢慢的長大了,對學(xué)習(xí)也越來越有興趣了。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過前面幾年的鍛煉,我們不都成為了一個個的戰(zhàn)士?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo),那就是不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。因此在新的學(xué)期中我一定要對自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)付之于實踐才行。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的`事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的高二生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
做行動的主人,不做行動的傀儡,勝利就在前方向你招手!
新學(xué)期開學(xué)作文 篇3
新的學(xué)期又到了,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學(xué)習(xí)中去了,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,給我的新學(xué)期一個完美的計劃。
曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的`,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇4
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點:
1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強(qiáng)體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學(xué)期開學(xué)的.學(xué)習(xí)計劃作文4
寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因為我們正在進(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。
有志者事竟成!
新學(xué)期開學(xué)作文 篇5
微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過了一個漫長的暑假,我們又再次迎來了一個新的學(xué)期。雖然,依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會有一種新的感受。
當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會瞄到一兩個陌生的身影,但,依然會有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但時光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓,注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。
雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學(xué)期總會給予我們一種新的感受。
最最新的,就要數(shù)新的班級了。學(xué)校重新分了班,新的同學(xué),新的老師,新的'班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學(xué)與同學(xué)之間就像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會覺得很別扭。但是,再堅硬的冰層也是會被融化的,同學(xué)們用自己的那一顆真誠,坦率的心,一點點地拉近了我們之間的距離,以前的那個“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了,替代它的而是熱情,與真誠。
“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時,它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——奇
從初一升到初二,不光是身邊的同學(xué)改變了,整天在我們手里,被我們捧著的朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識,尤其是對于物理這一門學(xué)科,我們更是對它有說不出的奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是奇:這個老師是怎么樣的?ta會教我們什么樣的知識呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆奇心在未知的國度中探索著。
秋風(fēng)乍起,吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……
新學(xué)期開學(xué)作文 篇6
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的.喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期開學(xué)作文 篇7
又是一年開學(xué)季。學(xué)校又響起朗朗讀書聲,馬路上又多了那些開心上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們,整個城市又熱鬧了!
“我去上學(xué)校,天天不遲到,小鳥叫‘喳,喳,喳’你為什么背著小書包......”可愛的孩子背起了心愛的小書包,走進(jìn)了校門。門口兩邊插滿了一排排的小紅旗,少先隊員們站在校門口揮動著用紙剪的大紅花歡呼著:歡迎新同學(xué)!草地上的小草悄悄地探出了頭,張望著這熱鬧的場面。月季花綻開她美麗的笑臉,慶祝這個大圣典,池塘里的小魚不再寂寞了,快樂的游來游去,嘴里哼著歡樂的小曲......
一個一年級的小朋友膽怯的`跟在媽媽背后,老師溫柔的牽過孩子的手,微笑的帶著他走入自己的座位?蓯鄣暮⒆咏K于踏出了社會的第一步。孩子,別怕!總有要離開媽媽的時候。
五星紅旗冉冉的在大學(xué)校園升起,朝氣蓬勃的大學(xué)生莊嚴(yán)的站在操場上向國旗行著注視禮,八月的桂花爭先恐后的盛開著,整個校園彌漫了桂花的香氣。紅的,紫的,黃的,白的玫瑰花也不甘示弱,朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹精神抖擻的梳理著他那二個月都未曾梳理的枝葉。孩子們終于掙脫了媽媽的懷抱,重獲自由。羞澀的少女又可以見到暗戀已久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹下開始卿卿我我去了。校園里的足球,籃球,乒乓球,羽毛球......迅速的飛了起來。歡笑聲,讀書聲,打鬧聲,聲聲入耳。
“靜靜的深夜,星星在閃爍,老師的窗前燈光明亮......”敬愛的老師也回來了,又開始了辛勤的工作。老校長戴著厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著,望著那些可愛的孩子們,臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對面走來的那個年輕小伙子一定是新分配來的老師,拖著重重的大皮箱子,興奮的摸摸這個孩子的臉拍拍那個孩子的肩。呵!歡迎你來到孩子王國,恭喜你成為孩子王。
校園里的那個年輕帥氣,英俊瀟灑的男老師正被一群女學(xué)生圍繞著,左一句“老師,我想你”右一句“老師,想死你了”叫得他滿腮羞紅。足足有二個月沒有被人如此重視過吧?那一句句“老師”足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了?很久沒有在黑板上龍飛鳳舞了?是不是喉嚨也癢癢了?好久沒有和學(xué)生侃侃而談了吧?來吧!這里就是你的舞臺,這里就是你快樂無比的天堂,是你大展拳腳的地方。
開學(xué)了,終于開學(xué)了。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇8
今天是我開學(xué)第一天,心里異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的,然而上了初中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業(yè)還變多了,心情也就高興不起來了。
開學(xué)的第一天,我滿懷希望的走進(jìn)了學(xué)校,心里想著:”我還可以交很多新的同學(xué),還會到新的'環(huán)境,還會認(rèn)識老師,還會讓自己的意志力變強(qiáng),還會認(rèn)識許多不一樣的東西。想著想著走進(jìn)了教室,教室里的學(xué)生吵吵嚷嚷,有說的有笑的!倍夷淖叩搅俗约鹤簧,坐了下來。就在這時,老師剛剛進(jìn)入教室,老師在臺上講道一天有十節(jié)課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節(jié)課,這怎么可能?等上了一天之后,心情就開心不起來了。
到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學(xué)的第一天,我就有一個愿望:”立志考進(jìn)全校前100名。在學(xué)校的第二天,我要么是認(rèn)真聽課,要么是下課了讀讀書,要么是有些題不會的,問問老師。因為要勤學(xué)好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎么做?實在不知道該怎么做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發(fā)生了。
第四天,當(dāng)時我正在上晚自習(xí),我正在讓別人教一下作業(yè),教別人這道題該怎么寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現(xiàn),就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當(dāng)時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候,裝作心情非常好的樣子,進(jìn)入了班級。心里一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之后,直接心如刀絞,不知道該怎么辦?到后來,我就還像以前一樣回答問題,但心里還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。
雖然學(xué)習(xí)非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇9
每個學(xué)期的開始,我們都會看《開學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面,我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面,她說:太空的美,我們無法比擬,無法想象,只有見到后,才知道什么叫無限,才感受到它的寬廣,太空上獨特的失重,能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如:“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),她激勵著我們要勤奮學(xué)習(xí),讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨自教學(xué)一所小學(xué),她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語言、美的.行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時間給我們講解難題,我們十分感動,所以我們要以更優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而,吳斌叔叔的事跡讓堅強(qiáng)的我流下了感動的淚水。讓我想起那個艷陽高照,酷暑難當(dāng)?shù)南奶,我在公汽停靠點等車,過了好一會兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來,這時站點已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個座位坐下來,這時我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后門下車跑到老奶奶身邊說:“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說:“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說:“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇10
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們會越努力,會越進(jìn)步,會像我們的'老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期開學(xué)作文 篇11
又是一年春來到,告別喧鬧的鞭炮聲,新的學(xué)期又將開始。站在新的人生起點上,我們回憶過去,眺望未來;我們感懷昨天,期望明天;厥鬃哌^的歲月,許多美好的時光仍歷歷在目:花中,我們抓蟲捕蝶;溪水里,我們嬉戲玩耍;陽光下,我們茁壯成長。
“一年之計在于春”,在百花齊放的春天里,我們是否也應(yīng)爭奇斗艷,張揚個性,煥發(fā)新生代的光彩?“一生之計在于勤”,在新的一輪征程中,我們是否應(yīng)該更加勤奮刻苦?
新學(xué)期,新計劃。
從無知懵懂的少年變?yōu)槿缃褚鈿怙L(fēng)發(fā)的高中生,轉(zhuǎn)眼已是十七個年頭了,過去的歲月里,不知不覺中已有太多的.時光從指縫中流走!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時!惫怅幩萍,一去不復(fù)返,它在告誡著我們要把握現(xiàn)在。哲學(xué)家說過:昨天是通往自信大門的鑰匙,明天是希望的眺望臺,只有今天是人生價值的所在。過去的事就讓它隨風(fēng)而逝,將來的還是個未知數(shù),需要我們?nèi)ゲ邉。但我們必須把握現(xiàn)在,因為現(xiàn)在是過去的延伸,是未來的路基。把握現(xiàn)在,我們就把握住了自己的人生。
把握現(xiàn)在,把思想的火花擦到最亮,給今天的奮斗帶來靈感。
把握現(xiàn)在,是一種對待人生的態(tài)度,是一種明智的理念,是一種生活的方式。生死成敗不在明天,也不在昨天,只有依靠今天的努力。
新學(xué)期,新征程。
伴隨著春天的第一聲鳥鳴,整裝待發(fā),我們又開始了新一輪的征程。前方的道路也許充滿著艱辛,但切不可抱怨自己時運不濟(jì),因為一味地抱怨只會暴露出你骨子里的“弱小”。正如一個人要成就美好的情操,不是要求別人把污濁的塵世打掃得干干凈凈,而是要用自己的一身浩然正氣,來抵御那東西南北風(fēng)。險山惡水,重巒疊嶂,最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過了沙粒磨洗才能光彩奪目。
藍(lán)天上升起了第一面五星紅旗,奏起了第一首國歌,那迎風(fēng)飄揚的舞姿,那急促短暫的歌樂聲,像是在告訴你我,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的征程已經(jīng)起步!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,讓你我以嶄新的面貌共同迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期開學(xué)作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒有錯,但是我不是那么認(rèn)為,因為我沒有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。
在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的'過去!敖K于放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學(xué)習(xí)計劃!疤彀!”距離高考還有2個學(xué)年、5個學(xué)期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標(biāo)的打算。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標(biāo),說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日三省吾身;
周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí)之;
月目標(biāo)——溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;
新學(xué)期開學(xué)作文 篇13
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的'掌握,并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關(guān)緊要的樣子,F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個個都那么的積極努力,熱愛學(xué)習(xí),謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點班,綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時間去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強(qiáng)調(diào)完再強(qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時候,沒有一個人我是認(rèn)識的,路也不認(rèn)得,感到很無助。不過很快我就認(rèn)識了第一個朋友,她很友,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學(xué)的名字了,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認(rèn)為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的,當(dāng)時相當(dāng)想擔(dān)任這個職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課更輕松了。所以我要把我這個良的身心發(fā)育的最佳階段把握。因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!
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