新學(xué)期的變化作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的變化作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的變化作文1
令人留戀的寒假生活飛也似的過(guò)去了，給我們留下了它歡快的背影，同時(shí)，也迎來(lái)了新的學(xué)期。
過(guò)了一年，我們也長(zhǎng)大了一歲，變得更懂事、聽(tīng)話了。在這新學(xué)期中，我也發(fā)現(xiàn)了我的一些變化。
一、會(huì)靜下心來(lái)想問(wèn)題
以前的我，在生活中動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。有時(shí)候，一點(diǎn)兒小事都會(huì)讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點(diǎn)。有一次，我因一道數(shù)學(xué)題和爸爸的意見(jiàn)不和爭(zhēng)吵了起來(lái)，搞得我連做作業(yè)的心思都沒(méi)有了，還憋了一肚子的氣�？墒乾F(xiàn)在，我的這一毛病有了很大的變化，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理“遇事不能著急”。唉，那時(shí)候可真是不應(yīng)該，應(yīng)該心平氣和的和爸爸辯論，最后分出勝負(fù)，要是當(dāng)時(shí)我能靜下心來(lái)仔細(xì)的想一想，就不會(huì)有那樣的后果了。
二、寫(xiě)作業(yè)比以前認(rèn)真（雖然以前也很認(rèn)真）
向來(lái)，寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真就是我的一大優(yōu)點(diǎn)。但是，我卻發(fā)現(xiàn)，在這一點(diǎn)上又有了很大的飛躍。以前，當(dāng)我著急與想干一件事時(shí)，就會(huì)把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫(huà)上幾筆了結(jié)這討厭的作業(yè)，馬上離開(kāi)。有時(shí)我感覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)是很累人的。可是現(xiàn)在，我再也沒(méi)有了這種不安分的思想，每次做作業(yè)一心一意，不去思考別的事情。并且，每次的作業(yè)都是一筆一劃的完成的�，F(xiàn)在看來(lái)，寫(xiě)作業(yè)是一種享受，一種與眾不同的享受。寫(xiě)作業(yè)再也沒(méi)有那么累人，反而蠻輕松的，寫(xiě)起來(lái)筆下生風(fēng)、“嗖嗖”作響。
三、說(shuō)到做到
以前，我也會(huì)“明日復(fù)明日”。比如說(shuō)：媽媽讓我中午聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，可是到了中午，我卻推脫到明天；早上自己規(guī)定過(guò)回來(lái)要寫(xiě)卷子，可是卻又?jǐn)[擺手，說(shuō)根本沒(méi)這回事……但是現(xiàn)在，我真的是說(shuō)到做到，就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導(dǎo)書(shū)上的題，中午回來(lái)之后，我自覺(jué)地坐到桌子旁，把所有的題認(rèn)真地做完了，我因此得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我不能把事情推到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒(méi)有做完嗎？
我覺(jué)得，我真的長(zhǎng)大了。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新面貌，雖然這只是開(kāi)學(xué)的“試驗(yàn)周”，可我還是很驕傲。我堅(jiān)信，我一定能把這些變化一直延續(xù)下去，成為我的好習(xí)慣！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
如今我讀六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期了，也就意味著將要畢業(yè)，要離開(kāi)我們的母校。總是有許多的不舍，不論是成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生。不過(guò)，不要因?yàn)檫@樣而拋棄了學(xué)習(xí)，我們要在期末考出好成績(jī)，帶著好心情和好成績(jī)，離開(kāi)養(yǎng)育了我們六年的母校。
在新的學(xué)期，忘掉剛剛過(guò)去的寒假，面對(duì)這個(gè)新學(xué)期。把上學(xué)期沒(méi)有改正的錯(cuò)誤改正，讓老師和同學(xué)更加看重你，讓我們更進(jìn)一步。
不要以唉聲嘆氣來(lái)面對(duì)面前的作業(yè)，雖然即將要升學(xué)考試了，但更要振作起來(lái)，爭(zhēng)取完成每天的家庭作業(yè)。要用快樂(lè)面對(duì)學(xué)習(xí)，在期末換來(lái)最快樂(lè)、豐富的果實(shí)！
握著筆在作文本上刷刷的'寫(xiě)著，一氣呵成、洋洋灑灑一大片，我很欣慰，作文水平又進(jìn)步了啊；攤開(kāi)的作業(yè)本上滿是紅紅的大鉤，家長(zhǎng)們走過(guò)來(lái)瞄一眼時(shí)立刻就露出了會(huì)心的笑容，孩子的作業(yè)越來(lái)越好了��；在教室里讀著一篇又一篇的課文，上課一次次專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試考了個(gè)大滿貫，家長(zhǎng)開(kāi)心了，老師也開(kāi)心了啊！
哦，這將是多么美好！呵呵，新的學(xué)期，新的希望！
所以，我們要努力，努力，再努力。爭(zhēng)取在期末，拿到一大份成功的果實(shí)。與同學(xué)們告別，是笑著的；與老師告別，是笑著的；與母校告別，是笑著的！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對(duì)逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì)讓我們更加開(kāi)心！
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門(mén)口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶(hù)邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)！我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油！
新學(xué)期的變化作文2
新的學(xué)期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。
每個(gè)人都會(huì)變，在學(xué)習(xí)上會(huì)變，在事業(yè)上會(huì)變，在家庭上會(huì)變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì)寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因?yàn)槲遗绿釂?wèn)我��！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，但是不會(huì)不能裝會(huì)，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心，因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了，以前，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運(yùn)氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò)，因而上課都是無(wú)精打采的�，F(xiàn)在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級(jí)的到來(lái)，為我們美好的假期生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
開(kāi)學(xué)會(huì)有什么變化呢？開(kāi)學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親切的賴(lài)?yán)蠋�，裝傻的蔡振興，可愛(ài)的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進(jìn)了教室，我們可以見(jiàn)到同學(xué)們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴(lài)?yán)蠋煹牡絹?lái)。
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴(lài)?yán)蠋�，而是非常�?yán)厲、令我們懼怕的“嚴(yán)”老師。嗨，不瞞你說(shuō)，這個(gè)老師真的姓“嚴(yán)”，只不過(guò)是顏色的顏。下面我就說(shuō)一下我對(duì)這位“嚴(yán)”老師的第一印象：愛(ài)舉例子，非常嚴(yán)厲，眼睛像望遠(yuǎn)鏡+放大鏡，同學(xué)們?nèi)魏涡?dòng)作都看得一清二楚，最恨別人在上課時(shí)扭頭和講小話�！皣�(yán)”老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分?jǐn)?shù)來(lái)布置作業(yè)，分?jǐn)?shù)高的就少些，分?jǐn)?shù)低就多些，就一個(gè)意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。
語(yǔ)文老師的調(diào)換是開(kāi)學(xué)第一變，第二變是：新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，支持麥云翔的.袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽(tīng)到這消息，我第一個(gè)反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時(shí)的情景，但這些時(shí)間已逝去，回不來(lái)了。至于何家歡，雖然她成績(jī)不太好，但畢竟我們?cè)谝黄鹞迥炅�，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個(gè)反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知�？磥�(lái)我要：家事校事班級(jí)事，更加關(guān)心才行啊！
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長(zhǎng)，而“下臺(tái)”了的楊芷晴，卻還連班長(zhǎng)的椅子還沒(méi)坐熱哩。這事說(shuō)來(lái)還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當(dāng)上了班長(zhǎng)。NO！NO！NO！上學(xué)期好不容易一個(gè)“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺(tái)，讓楊芷晴登上“王位”�？伞皣�(yán)”老師不知道這一點(diǎn)內(nèi)情，她初來(lái)乍到，詢(xún)問(wèn)我們：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？請(qǐng)上來(lái)！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請(qǐng)自來(lái)了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機(jī)，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因?yàn)榕峙值奶K老師被調(diào)到低年級(jí)部教書(shū)，因此也就換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說(shuō)實(shí)話，那好，我告訴你，他就像一只可愛(ài)的大熊貓。但，憨厚的付老師其實(shí)是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認(rèn)真聽(tīng)課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會(huì)變的！
新學(xué)期的變化作文3
上了九年級(jí)，我們要面對(duì)的問(wèn)題也漸漸多了起來(lái)。就像我們要有新的目標(biāo)，換了新的宿舍，新的老師，下面我來(lái)談?wù)勎覀兠鎸?duì)的“新”事物。
我們現(xiàn)在最主要的目標(biāo)就是要考上一個(gè)好的高中，想要考好的高中就要有好的心態(tài)，好的成績(jī)，好的自主管理能力......老程在我們到校后就講了許多，都是為了我們考一個(gè)好高中，他給我們定了要25~30人考上重點(diǎn)高中，這個(gè)目標(biāo)不是說(shuō)說(shuō)的，我們必須要為此付出努力、做出行動(dòng)，才能去更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
想要個(gè)人好，先要班級(jí)好，班級(jí)好了才能帶動(dòng)個(gè)人好。班級(jí)要好，那整體的精神面貌，班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生就顯得猶為重要。紀(jì)律，我們每個(gè)人只要自律一點(diǎn)，衛(wèi)生，只要我們不亂扔垃圾，多幫助班級(jí)搞衛(wèi)生，就會(huì)和從前大不相同。這些，是我們可以力所能及的小事，我們?yōu)槭裁床荒茏龊媚?
如果老師和學(xué)生的.關(guān)系不好，那么，有再好的計(jì)劃都不能很好的去實(shí)行，所以師生關(guān)系一定要融洽。師生關(guān)系好了，所有的東西才能去實(shí)行。老程不讓我們叫他程老師，這樣做也是為了讓師生關(guān)系更加融洽，我們才能夠一起向著學(xué)校為我們定的中考目標(biāo)前進(jìn)。
中考，之前我們總覺(jué)得是那么的遙不可及，現(xiàn)在，它就真真正正地站在我們的面前，我們要勇敢地去面對(duì)它，走向它。這樣，會(huì)比那些被迫走向中考的人要好的多。但是，我們面對(duì)它，走向它，這還不夠，我們要有十足的把握、做好充分的準(zhǔn)備，才不會(huì)留下遺憾。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！毙碌囊磺�，新的開(kāi)始，讓我們向著中考一同前進(jìn)吧!
新學(xué)期的變化作文4
新學(xué)期到了，我和同學(xué)都有了變化。比如：我們都長(zhǎng)高了、也比以前懂事多了。我的好朋友曾曼寧把她的名字改成了何昱萱。但是，新學(xué)期變化最大的是我們的教室，因?yàn)槲覀兊呐f教學(xué)樓拆了，所以我們就換了一個(gè)新教室。
我們新教室是以前學(xué)校的.榮譽(yù)展覽廳改造的，在綜合樓二樓。我一直很想在二樓上課，現(xiàn)在我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
進(jìn)我們教室還得上一架小鐵梯。踏上去就會(huì)發(fā)出“哐哐”的聲音，真的很有意思。
我們新教室變大了， 也變寬了。我們就有了更大的活動(dòng)空間，就算刮風(fēng)下雨也可以做游戲了。個(gè)性展示臺(tái)變大了，是以前的兩倍呢！黑板沒(méi)有以前的大，但不影響老師給我們上課。小空調(diào)變成了大柜機(jī)。更重要的是有了一個(gè)很大的圖書(shū)角。圖書(shū)角上面都是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，這都是我們學(xué)校贏來(lái)的榮譽(yù)，榮譽(yù)激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要為學(xué)校立功勞。這個(gè)榮譽(yù)室是獨(dú)一無(wú)二的，只有我們班才有呢！
這就是我們新學(xué)期的變化，我喜歡這種大變化。
新學(xué)期的變化作文5
開(kāi)學(xué)了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，新學(xué)期變化可大了。我從湖南的一個(gè)縣城來(lái)到了深圳，我很開(kāi)心！因?yàn)槲也粌H來(lái)到了爸爸媽媽的身邊，而且還順利的進(jìn)入了育才一小。
育才一小環(huán)境優(yōu)美，校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹(shù)木，教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天，但我感覺(jué)到這里的老師特別和藹可親，還有非常可愛(ài)的同學(xué)們。他們都對(duì)我非常好，老師常常會(huì)教我和另外一個(gè)新來(lái)的同學(xué)陳泳尚一些我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)和方法，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我。特別是我們的大組長(zhǎng)刁睿佳，她性格開(kāi)朗，粉紅色的'臉蛋，扎著兩個(gè)小辮子。她還有一雙巧手，畫(huà)的畫(huà)特別漂亮。記得有一次數(shù)學(xué)課上，由于我的大意答錯(cuò)了一道題，影響了我們組加紅旗。刁睿佳不但沒(méi)埋怨我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了！”
來(lái)深圳以后，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)我，生活上也是無(wú)微不至地照顧我。我以前在外婆身邊生活，現(xiàn)在天天跟爸爸媽媽一起，感覺(jué)特別幸福！媽媽每天接送我，幫我洗衣服 、做飯，還要忙著幫我找英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲乙郧暗膶W(xué)校是三年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課的，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)典范英語(yǔ)，所以跟同學(xué)相比還差得遠(yuǎn)呢。但我相信有老師，同學(xué)和爸爸媽媽的支持和幫助，我一定會(huì)努力趕上去的！
我愛(ài)我的新學(xué)校，更愛(ài)我的新老師和同學(xué)們！
新學(xué)期的變化作文6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)。可現(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的`枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Ｗo(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫(huà)、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級(jí)了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)！
新學(xué)期的變化作文7
新學(xué)期就會(huì)有新的開(kāi)始，也會(huì)有新的變化。
食堂
我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化，就是我們中午吃午飯的方式。以前，我們是每人一碗飯，一碗湯，外加一份菜。而這個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)餐桌上多了兩個(gè)大盆子，一個(gè)大盆里盛著飯，一個(gè)裝著菜。老師還給每桌派了兩個(gè)同學(xué)，當(dāng)正、副組長(zhǎng)，我也榮幸地成為了副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的方式，這樣我們就可以按需盛飯和菜了，不像以前，有些同學(xué)胃口小，吃不下就浪費(fèi)；有的同學(xué)很會(huì)吃，但又吃不飽。大家都覺(jué)得這樣方便了許多。這不，我們桌的邁克爾?徐，就來(lái)勁了，吃飯的`時(shí)候，總是要把湯給搶完，搶完這桌不夠，還要去搶那桌，真是有意思！
新同學(xué)
說(shuō)到新變化，我們班級(jí)最大的變化就是，這學(xué)期又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名叫蔣振洋，是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長(zhǎng)得胖胖的，很幽默、風(fēng)趣、活潑，非�？蓯�(ài)。前幾天，老師讓他做個(gè)自我介紹，他風(fēng)趣地說(shuō)：“大家好！我叫蔣振洋，蔣振洋的蔣，蔣振洋的振，蔣振洋的洋，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！惫�，哈哈哈，我們班全體一陣爆笑，大家笑得前仰后翻，久久不能平息。
新學(xué)期的變化作文8
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，先說(shuō)說(shuō)墻壁吧！學(xué)校的墻壁本來(lái)是白色的，現(xiàn)在都被漆成棕紅色的了，因?yàn)樗淖兓砸粋�(gè)二年級(jí)的小學(xué)生給我們的學(xué)校取了一個(gè)可愛(ài)的'名字，叫“巧克力城堡”。教學(xué)樓里的水泥地原本都是灰色的，現(xiàn)在都被漆成藍(lán)色的了，比以前漂亮多了，但是沒(méi)有吸水功能了。在學(xué)校的花園里增加了許多花花綠綠的風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，就呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái)，有趣極了，我好喜歡它們！
我們的學(xué)校比以前更加熱鬧了！因?yàn)橛謥?lái)了一群一年級(jí)的小學(xué)生和他們的老師。我們的班級(jí)也有變化，最明顯的變化是我們現(xiàn)在讀三年級(jí)了，課程又多了好幾樣，如英語(yǔ)、科學(xué)等等，下午放學(xué)的時(shí)間也晚了。還有，同班的楊舸睿轉(zhuǎn)學(xué)了，又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫“徐劉蔚”。
在這么多變化里，有一個(gè)變化我不喜歡，那就是快樂(lè)星期三沒(méi)有了，本來(lái)星期三都是沒(méi)有作業(yè)的，現(xiàn)在一大堆的作業(yè)都往我們身上壓，討厭死了！
我們學(xué)校最大的變化就是獨(dú)立了，不再叫“定海小學(xué)”，而是叫“檀楓小學(xué)”了，新的學(xué)校以新的面貌迎接我們這些祖國(guó)的花朵！
新學(xué)期的變化作文9
等著、盼著，九月來(lái)了，我們的學(xué)校向我們招手。
開(kāi)學(xué)了，我蹦蹦跳跳進(jìn)了校門(mén)，校門(mén)新刷了一層油漆，上面寫(xiě)著“歡迎同學(xué)們歸校！”幾個(gè)大字，我快樂(lè)、興奮地走進(jìn)校園，這時(shí)我的朋友陳美琪飛奔過(guò)來(lái)，一把抱住我說(shuō)：“慧慧，我想死你啦！”陳美琪打扮的花枝招展，穿著純白色的、帶著泡泡袖的連衣裙，頭上戴著來(lái)個(gè)梅紅色的發(fā)卡，我也抱著她。接著，我們爬到了三樓，我喘著粗氣，心想：呼，老師是要累死我們呀！還好書(shū)包是輕的，不然我準(zhǔn)要累死！
一到班里，我就發(fā)現(xiàn)，同學(xué)變了個(gè)樣；葉俊迪換了個(gè)發(fā)型，蔣浩宇換了個(gè)書(shū)包，葉思琪有了一雙嶄新的`小白鞋
接著，走進(jìn)了一位新的英語(yǔ)老師，她板著臉，用純英語(yǔ)講了許多許多的知識(shí)，我們班的同學(xué)一臉茫然，要說(shuō)她的長(zhǎng)相，嗯還行吧！她穿著一雙旅游鞋，一分鐘能吐出好多字，叮―叮―叮―放學(xué)了，我們飛快地跑出教室，背上書(shū)包，亂糟糟地下了樓。
開(kāi)學(xué)表示著三年級(jí)的結(jié)束，也表示著四年級(jí)的開(kāi)始。
新學(xué)期的變化作文10
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！在放了兩個(gè)多月的暑假之后，我又迎來(lái)了美好的上學(xué)時(shí)光。這不，今天，媽媽便帶我去學(xué)校報(bào)到。
剛到校門(mén)口，我便發(fā)現(xiàn)以前校門(mén)上金光閃閃的“東方紅學(xué)校”幾個(gè)大字，現(xiàn)在變成了毛澤東字體的紅色大字，顯得格外大氣。走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)一本“大書(shū)”，其實(shí)那就是我們學(xué)校的文化石，上面雕刻著我們的�；眨赃呥�刻著紅色的.大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我想，它一定能督促我們從踏進(jìn)校園的那一刻起就警醒自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度！再一看，校園的文化長(zhǎng)廊上增加了許多裝飾，上面的內(nèi)容也有了新的變化。墻邊，白玉蘭和樟樹(shù)像哨兵一樣，挺立在新建的花壇中央。
走進(jìn)教室，看到的是分別了兩個(gè)多月的老同學(xué)和幾張嶄新的面孔，我猜應(yīng)該是新同學(xué)吧！聽(tīng)說(shuō)我們的老師也有了變動(dòng)。不過(guò)，我覺(jué)得大家很快就會(huì)熟悉起來(lái)的，對(duì)此我也抱有深深的期待。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的計(jì)劃，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我用鉛筆打好草稿，然后又用水彩筆勾好線，之后又工工整整的寫(xiě)上了“新學(xué)期計(jì)劃”五個(gè)大字。在它下面，我寫(xiě)上了新學(xué)期提升自己的具體的要求和計(jì)劃，還寫(xiě)上了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。最后，我又在空白處畫(huà)上了一些可愛(ài)的圖案�？粗约褐贫ǖ挠�(jì)劃，我心里別提有多高興啦！我想我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的！
新的學(xué)期，一切都以全新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，我希望我那些新的愿望可以在新的學(xué)期里一一實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的變化作文11
時(shí)光輪上的指針在飛速地做著圓周運(yùn)動(dòng)，我還未來(lái)得及與七年級(jí)說(shuō)聲再見(jiàn)，便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的八年級(jí)少年。
原來(lái)那個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)笑、愛(ài)打愛(ài)鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的`世界，思考未來(lái)的時(shí)光，編織人生的夢(mèng)想；原來(lái)那個(gè)我行我素，無(wú)拘無(wú)束的“小頑皮”，不知為何總愛(ài)聆聽(tīng)別人的評(píng)價(jià)，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的，我明白：我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班，一定會(huì)有人端上一杯熱茶；當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會(huì)有人輕輕地為她按摩捶背；當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時(shí)，一定會(huì)有人搶著幫忙洗碗；當(dāng)奶奶縫補(bǔ)衣物時(shí)遇上穿針的麻煩，一定會(huì)有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩，不知何時(shí)已在長(zhǎng)大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)，一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要，她開(kāi)始明白未來(lái)需要自己創(chuàng)造，因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)做墊腳石，因?yàn)闆](méi)有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習(xí)，努力向上。于是，課上是專(zhuān)注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥(niǎo)鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習(xí)題，沒(méi)有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長(zhǎng)大！
新學(xué)期的變化作文12
一個(gè)暑假過(guò)去了，好久沒(méi)見(jiàn)我的好朋友們了，于是我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著我的同學(xué)。
倪瑩的頭發(fā)，變成了超級(jí)有個(gè)性的蘑菇頭；胡雨瞳又長(zhǎng)高了；溫雪晨的頭發(fā)短了一點(diǎn)…可是我總覺(jué)得變化最大的是我自己。四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我都不太在語(yǔ)文課上舉手，畢竟許老師提出的問(wèn)題太少，太極品了。我是怎么想也想不出，但這學(xué)期我變了，我?guī)缀跏畟�(gè)問(wèn)題能答完整，我很高興，因?yàn)槲腋淖兞俗约海?/p>
我的'性格也變了，以前我的性格比較內(nèi)向，不會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，下課后只坐在位子上發(fā)呆，等著我的好朋友來(lái)找我，現(xiàn)在我都會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始有了進(jìn)步，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣忠淮胃淖兞俗约骸?/p>
變！它是一個(gè)多么奇特的字，它能把你變的聰明伶俐，但它也能把你變的愚不可及，希望它能把我們變成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
新學(xué)期的變化作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，早上起來(lái)心里既難過(guò)又激動(dòng)。難過(guò)的是語(yǔ)、數(shù)、外三科老師全換了，我舍不得離開(kāi)熟悉的阮君老師、朱淑霞老師和王蘭鳳老師。激動(dòng)的是我要上四年級(jí)了，馬上就要見(jiàn)到分別一暑假的朋友，還要見(jiàn)到新老師。我認(rèn)識(shí)新班主任趙瑛老師——在第八屆“書(shū)香班級(jí)”頒獎(jiǎng)儀式上曾一起合影。新數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師不認(rèn)識(shí)，不知道她們長(zhǎng)的什么樣？脾氣好嗎？喜歡我們嗎？
（這張就是頒獎(jiǎng)?wù)掌�。第一排從左開(kāi)始：趙瑛老師、綦妙兒、李嘉怡、李博研、鮑婕、李佳琪、楊志信、韓家鋮、李帥成、阮君老師；第二排：羅瑞一、劉蘇瑤、孟令昊、王小荷、陳雨欣、方楊婧雯、鄭睿卿。中間個(gè)子最低的就是我，當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，周?chē)拇蟾绺�、大姐姐都是趙老師原來(lái)所帶班級(jí)的，全是我學(xué)習(xí)的榜樣）
八點(diǎn)鐘我就匆匆趕到學(xué)校，教室還未開(kāi)門(mén)，有12個(gè)同學(xué)在，我和他們親熱的打招呼、一起談?wù)撌罴偕詈托吕蠋�。過(guò)了一會(huì)兒，身穿粉色衣裙的趙瑛老師過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，她的臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐。我們主動(dòng)給跟老師問(wèn)好，趙老師微笑回答。
趙老師打開(kāi)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)教室里全換了新的桌椅，非常漂亮，桌面上干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)字跡和劃痕。書(shū)架也換了，但是還沒(méi)有書(shū)。我找到自己上學(xué)期坐的位置，放下書(shū)包，拿出帶來(lái)的抹布開(kāi)始擦桌子，前前后后一共擦了八張桌椅，先用濕抹布擦去灰塵，再用干凈的紙擦干。打掃完衛(wèi)生，全班同學(xué)到齊了。
趙老師先做了自我介紹：“我叫趙瑛，剛帶完五年級(jí)。我不嚴(yán)厲，但我也有嚴(yán)肅的時(shí)候。只要你們認(rèn)真聽(tīng)話，我賞罰分明，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)、該批評(píng)就批評(píng)。”接著又說(shuō)：“四年級(jí)和三年級(jí)不同，有些地方必須牢固掌握，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)的不牢固的'地方需要加強(qiáng)。我是一位嚴(yán)格的園丁，你們是一群渴望長(zhǎng)大的小樹(shù)苗兒，我要用我的嚴(yán)格剪掉你們的枝杈，用我的知識(shí)讓你們成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，而不是一棵歪脖子小樹(shù)，希望你們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，而不會(huì)被當(dāng)作柴火燒掉……要愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，今天有的同學(xué)主動(dòng)打掃衛(wèi)生應(yīng)該表?yè)P(yáng)，我會(huì)把表?yè)P(yáng)的同學(xué)放在評(píng)比欄上加分�！蔽译m然沒(méi)被表?yè)P(yáng)，但我主動(dòng)打掃了，心里也很開(kāi)心。
趙老師講完，高高的數(shù)學(xué)老師上場(chǎng)了：“我叫宋海英，我很?chē)?yán)厲，你們可以打聽(tīng)一下以前我教過(guò)的學(xué)生。但是如果同學(xué)們表現(xiàn)好時(shí)，我也很溫柔。在我的課上不能亂說(shuō)話，不能打小抄，不能上課寫(xiě)作業(yè)，一句話就是必須專(zhuān)心聽(tīng)講。我是英語(yǔ)王蘭鳳老師的徒弟，如果誰(shuí)要犯了上面的錯(cuò)誤就會(huì)受到懲罰。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，不能偷懶，作業(yè)不能錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)寫(xiě)五遍，再錯(cuò)再加五遍，以此類(lèi)推……學(xué)數(shù)學(xué)有三到：眼到、耳到、鼻到。眼到就是要認(rèn)真看，耳到就是仔細(xì)聽(tīng)，鼻到就是要聞到數(shù)學(xué)的味道……少玩電腦游戲、少看電視，周一到周五不許看電視、電腦，周六、周日可適當(dāng)看一點(diǎn)兒……把好習(xí)慣保持到五年級(jí)會(huì)對(duì)你們好，考上北大、清華更好，做對(duì)社會(huì)有用的人最好！”聽(tīng)了宋老師的講話，我覺(jué)得她是一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師，我爭(zhēng)取不犯錯(cuò)誤，把好習(xí)慣保持下去，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
語(yǔ)文老師溫柔可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲幽默，可惜沒(méi)見(jiàn)到英語(yǔ)老師，不知道她是怎樣一位老師呢？期待明天的相見(jiàn)。
領(lǐng)完新書(shū)放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友到前樓的一樓去看望親愛(ài)的阮老師，阮老師看到我們非常開(kāi)心，給我們每人發(fā)了一塊糖，看著她熟悉的笑臉，我的心里很難過(guò)，但我為了不讓老師傷心忍著沒(méi)哭。阮老師笑著說(shuō)：“趙老師是位很好的老師，你們一定要好好聽(tīng)話、好好表現(xiàn)，不能給阮老師丟臉喲，阮老師知道你們都是最棒的！”“我們會(huì)的，請(qǐng)老師放心！”放心吧，阮老師，我一定會(huì)記住您的話，臨走與阮老師親熱擁抱，真舍不得分開(kāi)。
明天就要正式上課了，在新的學(xué)期里，要做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不懂就問(wèn)，多多舉手，大膽發(fā)言；按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、沒(méi)有錯(cuò)誤。同時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；每次考試做到認(rèn)真+細(xì)心，爭(zhēng)取“顆粒歸倉(cāng)”；熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真值日，愛(ài)護(hù)環(huán)境；多閱讀、多寫(xiě)作，爭(zhēng)取在第六屆“校迅通”杯博客之星大賽獲獎(jiǎng)；爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”……四年級(jí)，我準(zhǔn)備好了！
您好！今天上午主要進(jìn)行了收心工作并發(fā)了新書(shū)；下午在家包書(shū)皮，預(yù)習(xí)第一課，并完成第一篇博文《開(kāi)學(xué)第一天》，可以從“第一天的所見(jiàn)所聞所思所想、主動(dòng)勞動(dòng)的反思、新老師的印象、新學(xué)期的打算”這幾個(gè)方面展開(kāi)來(lái)寫(xiě)（不論長(zhǎng)短，重在記錄生活和練筆，沒(méi)有博客的寫(xiě)在信紙上）；晚上收看開(kāi)學(xué)第一課；明天正常時(shí)間到校，課間操升旗，穿校服戴紅領(lǐng)巾。
新學(xué)期的變化作文14
夏日炎炎的暑假過(guò)去了，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了。我背著書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里多了許多既陌生又天真的面孔，那就是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。他們?cè)诎职謰寢尩呐阃聛?lái)到了他們自己的新教室。他們不停地東張西望著，對(duì)所有的東西都充滿了好奇心。而我來(lái)到了陌生的新班級(jí)，望著每一個(gè)熟悉的同學(xué)。真好！沒(méi)有新同學(xué)，也沒(méi)有同學(xué)轉(zhuǎn)走。
這學(xué)期，又是一個(gè)新的學(xué)期。新的變化，新的教室，新的東西，新的老師 ，新的包干區(qū)。
新的學(xué)期？沒(méi)錯(cuò)，我們升了一個(gè)年級(jí)，是五年級(jí)了，自然就是五年級(jí)的開(kāi)始，不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始。
新的變化？不錯(cuò)，我們是五年級(jí)好學(xué)的大哥哥大姐姐了，不是好動(dòng)好玩的四年級(jí)了。
新的教室？是的，我們升了一個(gè)年級(jí)，教室也升了一樓。
新的東西？這更不用說(shuō)了，新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等，多得數(shù)不清！
新的老師？我們的體育老師、語(yǔ)文老師、電腦老師、數(shù)學(xué)老師都換了。這樣真好，我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。
新的包干區(qū)？對(duì)，我們的包干區(qū)比以前更大了，因?yàn)槲覀兪谴蟾绺绱蠼憬懔耍?/p>
新學(xué)期，新變化，我在心里暗暗下了決心，一定要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，因?yàn)樵谛聦W(xué)期里還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)更懂事了，有的同學(xué)戴上眼鏡了。我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
這就是我們的新班主任，錢(qián)老師。錢(qián)老師是個(gè)美麗溫柔的語(yǔ)文老師，我們犯了錯(cuò)，她總是耐心的`教導(dǎo)我們，就連一向調(diào)皮搗蛋的樓斌杰，在這學(xué)期里也安分了許多，比以前好多了。我想，是因?yàn)殄X(qián)老師每天都帶著迷人的微笑面對(duì)我們吧。所以，我們?nèi)喽己芟矚g這個(gè)新班主任，因?yàn)樗鹛鸬男α钗覀冸y以忘懷。
現(xiàn)在，上課開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)講了，再也沒(méi)有人竊竊私語(yǔ)了，以前成績(jī)差的同學(xué)也在努力了。晚上回家都快速做作業(yè)了，我想，這不僅僅是老師的教導(dǎo)，還是因?yàn)樾聦W(xué)期要有一個(gè)新的自我。新學(xué)期，新的開(kāi)始，大家站同一起跑線上，沖向遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)！
新學(xué)期的變化作文15
隨著五年級(jí)下學(xué)期的到來(lái)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重起來(lái)，新學(xué)期里的變化。在這一段時(shí)間里，我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請(qǐng)看下邊↓
No、1英語(yǔ)課上的"開(kāi)除"
在五年級(jí)，我們英語(yǔ)題的題型發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎，簡(jiǎn)直就跟語(yǔ)文課上的句型一樣千變?nèi)f化了，一些新題、怪題層出不窮。有許多學(xué)生都跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.落在了后邊，那些學(xué)習(xí)成績(jī)稍微在前頭的也十分吃力。今天，英語(yǔ)老師就提出了"開(kāi)除政策"。
今天上午上英語(yǔ)課時(shí)，老師聽(tīng)寫(xiě)了好幾個(gè)單詞，這么幾個(gè)單詞也有錯(cuò)了三個(gè)以上的，老師就給他們的同桌權(quán)利：可以將自己的實(shí)在是太差，而且不能改的同桌"開(kāi)除"。也就是讓自己的同桌調(diào)到后面去，每次上英語(yǔ)課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語(yǔ)單詞錯(cuò)了三個(gè)以上，被老師推到了"開(kāi)除的邊緣"。
No、2動(dòng)物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮
本來(lái)寫(xiě)作水平一直處在中游的動(dòng)物狂李文正，他的寒假作文卻變的異常精彩，異常生動(dòng)，讓人讀起來(lái)津津有味，新學(xué)期作文《新學(xué)期里的變化》。五篇日記，其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學(xué)面前讀，三篇日記中一篇《大火》被老師選中，讓李文正打印出來(lái)，打算發(fā)表出來(lái)。李文正的文章中的好詞、好句非常多，這一定和他平常豐富的閱讀有關(guān)系吧。
No、3學(xué)習(xí)壓力增大
今學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力非常重大。平常是二十幾周的學(xué)習(xí)過(guò)程，今天卻被縮短成了十八周左右，而且馬上就要升初中了，萬(wàn)一考不上，那可就完蛋了。而且英語(yǔ)還是最新的題型，比我們以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容要多出很多，所以最主要的就是英語(yǔ)。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)約分我還只明白了70%，語(yǔ)文對(duì)閱讀能力的考驗(yàn)更加大了…總而言之，我們五年級(jí)下學(xué)期總結(jié)起來(lái)就是三個(gè)字--壓力大。
這就我們是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情，你的呢?
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