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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-10-03 10:27:17 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文10篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期的作文10篇(優(yōu)秀)

新學(xué)期的作文 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新的愿望,開(kāi)始發(fā)下新書(shū)了,發(fā)下的不僅僅是書(shū)還有更多的`期望。然后包上的不僅僅是書(shū)皮,是更多的希望的翅膀是嶄新的未來(lái)。

  三年級(jí)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和同學(xué)好好相處,不和同學(xué)打架。我要上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。不辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。爭(zhēng)取期中考試和期末考試可以取得好的成績(jī)。

  新的學(xué)期開(kāi)始新的希望,我要好好學(xué)習(xí)天天向上。完成自己新學(xué)期的愿望。

新學(xué)期的作文 篇2

  不知不覺(jué),五年級(jí)又上完了,再上就是六年級(jí)了,新學(xué)期的暢想。隨之而來(lái)的是新的知識(shí)、新的教室、新的同學(xué)。

  上一學(xué)期考試中英語(yǔ)考糟啦,剛好這次英語(yǔ)書(shū)在假期前就發(fā)了下來(lái),所以老媽利用這個(gè)機(jī)會(huì)給我們提前預(yù)習(xí)英語(yǔ)。六個(gè)單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了,單詞該寫的都寫了。

  上個(gè)學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了,可這次老爸很忙,沒(méi)空給我倆補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。只能下個(gè)學(xué)期好好的'學(xué)了。

  只有語(yǔ)文沒(méi)話說(shuō)了,只是老爸不滿意我倆的作文,要求假期里多寫些作文練筆(竊喜:不知怎么回事,老爸竟然忘記了!)下個(gè)學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作,加起來(lái)得十來(lái)篇。這么多,是得好好努力寫作文了。

  還有一些副科,雖然比不上語(yǔ)、數(shù)、英重要但也是一門學(xué)問(wèn)也得好好學(xué)。因?yàn)閷?lái)還得用上一些知識(shí)的。

  升入六年級(jí),作業(yè)將會(huì)比原先更多,玩的時(shí)間將更少。

  六級(jí)的書(shū)本發(fā)下來(lái)時(shí)我隨便翻了翻,因?yàn)閹缀跽n課都背,古詩(shī)也變長(zhǎng)了。而且意思也很難理解了。

  數(shù)學(xué)也變得很難了,有什么北緯東經(jīng)啦,什么分?jǐn)?shù)乘除法啦,之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。

  英語(yǔ)單詞長(zhǎng)了很多,也很難讀。句子需要背的也很多、很長(zhǎng)。意思也得記住。

  還有就是升旗了,前幾天姐姐還跟我說(shuō)再不開(kāi)學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會(huì)打了。是啊,開(kāi)學(xué)之后上半年只有我們班和二班升,而那是又是寒冬時(shí)節(jié)…

  不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),用功學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。好好當(dāng)個(gè)升旗手!

新學(xué)期的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假就結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,坐在桌前,我開(kāi)始了對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃:

  首先,我希望我能改掉一些壞習(xí)慣,比如丟三落四,字跡潦草。上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;丶覍懽鳂I(yè)的`時(shí)候,我要認(rèn)真、細(xì)心、獨(dú)立地完成作業(yè),改正寫作業(yè)慢的不好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)和聽(tīng)話的好孩子。

  其次,我希望在新學(xué)期,能腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取在新接觸的英語(yǔ)課上建立興趣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  最后,我要跟同學(xué)們快樂(lè)相處,課后同學(xué)之間互相幫助。生活中,我要自己的事情自己做,多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,做他們的小幫手。

  我會(huì)在新學(xué)期向自己的目標(biāo)前進(jìn)!加油!

新學(xué)期的作文 篇4

  輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉,去看你所過(guò)去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊,請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過(guò)去的都已過(guò)去,而展望美好的未來(lái)才是最重要的。——題記

  匆匆過(guò)完春節(jié),我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。

  大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:過(guò)完一個(gè)春節(jié),我們又老了一歲,而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快:搬搬指頭數(shù)一數(shù),離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩!

  小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢,活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦!的確,每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁,時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富,實(shí)在讓人羨慕。

  就這樣,我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果,那就是時(shí)間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發(fā)呆中,在不知不覺(jué)中,消磨得干干凈凈。

  驀然回首,我覺(jué)得好像沒(méi)做什么,我生命中的五千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不舍”,怎樣地“盛情挽留”,童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò),還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒(méi)打就走了,而且越走越遠(yuǎn),越走越快,漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。

  “我想去讀幼兒園,不然小學(xué)也行!”這話看似好笑,但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望,只是太荒唐,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣,童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

  我知道:失去的再也不會(huì)回來(lái)了!又能怎樣?難道是去與上帝爭(zhēng)論?還是去和“時(shí)光之神”討要?無(wú)奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時(shí)間,找它討個(gè)說(shuō)法吧。

  在回憶過(guò)去的.時(shí)間里,我有了新的感悟:珍惜時(shí)間固然重要,但是利用好時(shí)間,并展望未來(lái),對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了,新的學(xué)期,我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事,才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。

  展望新學(xué)期,我決心去努力,去拼搏,去奮斗!因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng),我對(duì)自己充滿了信心!在這個(gè)新學(xué)期,我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它,去擁抱它!

  我相信:這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望!這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好!

新學(xué)期的作文 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!我好興奮。報(bào)到那天我又高興又緊張,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。可媽媽說(shuō)二年級(jí)的功課有點(diǎn)難。

  開(kāi)學(xué)第二天,我拖著新買的書(shū)包,早早的來(lái)到學(xué)校。一個(gè)暑假?zèng)]到學(xué)校了,可感覺(jué)昨天才離開(kāi),一切都那么的.熟悉。操場(chǎng)上新建了亭子,老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉,它們給美麗的校園增加了亮點(diǎn)。

  我們的教室這學(xué)期在二樓,從窗口望出去,操場(chǎng)上的一切一覽無(wú)余。好幾次我都希望探出頭來(lái)看一看,但我一想二年級(jí)我要好好學(xué)習(xí),不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而分神。

  同學(xué)們見(jiàn)到面就熱情的打招呼,但同學(xué)們上課都是專心聽(tīng)老師講課,大家都想在這學(xué)期里得第一名!下周就是教師節(jié)了再次祝老師節(jié)日快樂(lè)!

新學(xué)期的作文 篇6

  新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的.面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒?lái)洗刷恥辱。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人。”“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概Γ乙欢〞(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

新學(xué)期的作文 篇7

  四年級(jí)的第一篇周記作文是老師布置的題目,要寫《新學(xué)期》,當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)一周的龍女經(jīng)歷了軍訓(xùn),接觸了新老師,新同學(xué),新的學(xué)習(xí)任務(wù).

  對(duì)龍女的作文我很少過(guò)問(wèn),由她自己思考寫作,因?yàn)橐恢庇X(jué)得她的閱讀量不夠豐富,所以在筆頭上我沒(méi)有什么要求的。

  好在自己已經(jīng)有了要寫的.構(gòu)思,就由她了,沒(méi)想到開(kāi)門紅這篇習(xí)作作為班上的范文不僅得到了老師的大力表?yè)P(yáng),甚至在全班報(bào)道,真是無(wú)限的光榮.

  新學(xué)期我們步入了四年級(jí),它是小學(xué)的中高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)和強(qiáng)度都增高了,學(xué)校也更換了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,他們可是剛從畢業(yè)班下來(lái)到高級(jí)教師呦!

  吳老師是我們的新班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她張哲一張漸漸的瓜子臉,他的臉上有一雙帶著稚氣的,被長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛裝飾起來(lái)的美麗眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她慈眉善目,眉清目秀。上課時(shí),她的聲音鏗鏘有力,傳到了教室的每一個(gè)角落;眼睛炯炯有神灑向每一位同學(xué),使同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。但下課的時(shí)候,她就像大姐姐,媽媽一樣用愛(ài)心,細(xì)心呵護(hù)我們,去關(guān)照我們。

  李老師是我們的英語(yǔ)老師,她有一張圓圓的臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一頭又黑又亮的短頭發(fā),她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她在上課時(shí)說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得很流暢,語(yǔ)速聽(tīng)起來(lái)像機(jī)關(guān)槍,有時(shí)我都聽(tīng)不懂,所以她的英語(yǔ)水平對(duì)我來(lái)說(shuō)是很高超的呦!

  面對(duì)新學(xué)期,新老師,我有了新目標(biāo)。在語(yǔ)文的閱讀和寫作方面要提高,盡量在試卷上少扣分多加分,爭(zhēng)取每次考試都拿到90分以上。英語(yǔ)要多聽(tīng),多寫,多模仿,多閱讀,增加自己的口語(yǔ)和書(shū)寫能力。希望在新老師的幫助下在新學(xué)期里完成新的目標(biāo)!

新學(xué)期的作文 篇8

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們是九年級(jí)的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講;上課認(rèn)真聽(tīng)講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽(tīng)也是一種負(fù)責(zé)任的行為。

  2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時(shí)更容易理解書(shū)中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。

  3、錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的.同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂(lè)趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。

  有志者事竟成!

  新學(xué)期的新計(jì)劃作文篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就成為一名中學(xué)生了;叵肫饋(lái),仿佛前一秒稚嫩無(wú)知我正被父親牽著手帶入小學(xué),而后一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。

  在我的小學(xué)時(shí)光里,語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文知識(shí)和品德,數(shù)學(xué)老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達(dá),英語(yǔ)老師帶我們認(rèn)識(shí)了一種新的語(yǔ)言,體育老師讓我們的身體更強(qiáng)壯……在這樣的環(huán)境下,我們茁壯成長(zhǎng)著。不過(guò)到了初中,我們就不再幼稚無(wú)知,我們也不能一直依靠老師,我們要開(kāi)始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的計(jì)劃。

  一、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  三、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  四、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。

  五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,在課堂上要積極發(fā)言,如果有不懂得題目要在課后去問(wèn)老師。

  列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的`行動(dòng)。”所以我們不能做“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子!”雖然有時(shí)我們會(huì)碰到很多苦難,但我們可以用我們堅(jiān)定的意志來(lái)克服困難取得更驕人的成績(jī),為自己創(chuàng)造更美好的明天。

新學(xué)期的作文 篇9

  新學(xué)期開(kāi)始了,漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我要為自己立一個(gè)目標(biāo)。

  1、我打算:我要學(xué)好文明禮儀,并見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好;出旗儀式時(shí),要盯著國(guó)旗,不交頭接耳;升旗儀式時(shí)要敬禮。

  2、我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)不能作小動(dòng)作,也不和其他同學(xué)講悄悄話。

  3、我要當(dāng)好班干部,管理好同學(xué),老師布置的任務(wù)我一定會(huì)好好的完成。

  4、我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎,不寫錯(cuò)。

  5、我會(huì)樂(lè)于幫助別人,別人有題目不會(huì)作,我會(huì)幫助他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會(huì)扶他(她)起來(lái)……等。

  我一定會(huì)做到以上這幾點(diǎn)的.。

新學(xué)期的作文 篇10

  一拿到成績(jī)單,我的心就如同掉入了深淵之中,無(wú)法自拔,心中充滿了無(wú)比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現(xiàn)實(shí)就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時(shí)候,看自己所做的`事情。

  進(jìn)考試時(shí)期,別人在課間爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),我卻在其間和別人說(shuō)些無(wú)聊至極的廢話,別人在努力看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時(shí),別人在其旁集中精力背書(shū)時(shí),我卻在想回家的事?荚嚽皫兹辗偶,同學(xué)在家努力背書(shū)、復(fù)習(xí)時(shí),而我卻在家看電視?荚嚂r(shí),別人正在集中精力地寫卷子時(shí),而我卻在在漫無(wú)精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來(lái)。

  看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn),這些都是給我的回報(bào),沒(méi)有努力的付出就沒(méi)有美好的回報(bào),這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒(méi)有用的,說(shuō)以我要做出一個(gè)一鳴驚人的舉動(dòng)——讓別人看到一個(gè)全新的自我,一個(gè)美好的自我。

  我又看了看自己個(gè)門的分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)最拉分,其次是政治、生物。

  我決定要先把英語(yǔ)趕上去,要不然一后會(huì)越來(lái)越跟不上課的,英語(yǔ)主要是“聽(tīng)、說(shuō)、寫”聽(tīng)是能聽(tīng)懂,說(shuō)是會(huì)說(shuō),寫是會(huì)寫。我決定下學(xué)期英語(yǔ)要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來(lái),就能考高分。

  這就是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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