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新學(xué)期的作文

時間:2024-10-26 14:33:58 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文3篇【熱】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期的作文3篇【熱】

新學(xué)期的作文 篇1

  春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的`山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,不會有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的作文 篇2

  吸取每一次的教訓(xùn),認(rèn)真改正。在我們學(xué)校里每一天都會有日日清。所以,如果我在日日清考試中出現(xiàn)了某種錯誤,我必須要查找病因,認(rèn)真改正,如有遇到不會的`題,也要虛心的請教老師或同學(xué)。錯題改正完后,要把錯題認(rèn)真地寫到就糾本上,長期堅持下去,就會使自我刻骨銘心,減少錯誤率。

新學(xué)期的作文 篇3

  漫長的的暑假終于結(jié)束了,新的一學(xué)期又開始了。在這學(xué)期中,我成為了學(xué)校里‘大哥哥’‘大姐姐’級別的五年級生。開學(xué)第一天,我和同學(xué)們興高采烈:新學(xué)期換了新的教室、新的桌椅,還有新的老師。我最喜歡的新老師還是教數(shù)學(xué)的孔老師和教英語的'趙老師。

  孔老師個子中等,撿著一個圓圓的蘑菇頭,齊齊的劉海下是一雙會說話的眼睛,當(dāng)你想開小差時,那雙眼睛立即像釘子一樣盯住你,讓你只好集中精神,認(rèn)真聽講。

  孔老師的教學(xué)方法也很奇妙。一開始,她會講解一下上次的難題,再講新課。講的過程中還會冷不丁問你幾個問題。聽著她娓娓動聽地講解,你就能不知不覺地走進(jìn)數(shù)學(xué)的奇幻世界,了解負(fù)數(shù)的規(guī)律,知道三角形和平行四邊形的秘密,領(lǐng)略小數(shù)點的神奇。

  有一次,我們聽得正濃厚時,‘調(diào)皮大王’周鑫宇又演起了獨角戲,只見他趁孔老師背過身寫字時使勁咧嘴齜牙,做起了鬼臉。全班同學(xué)哄堂大笑,但孔老師一轉(zhuǎn)頭,他就立刻坐得筆直,好像只有他才是最聽講的好學(xué)生似的。孔老師何常看不出這個小把戲,她請周鑫宇去講臺上講一道才教的題目,可小周同學(xué)根本沒聽啊,他怎么講得出來,于是,周鑫宇就被冠上了‘不認(rèn)真聽講’的‘美名’。

  這只是孔老師的特點,而另一員大將——趙老師,也有她的‘殺手锏’。

  在一堂英語課上,宦月瑩和戴子康正在忘我的竊竊私語,趙老師悄悄移步,伸到他倆遮擋的書中,小聲說:“好了嗎?”迎著他倆驚訝的眼神,狠狠批了他們一頓,時間差不多5分鐘。

  我希望給每一個老師留下一個好的印象,并在新的學(xué)期中與他們配合默契,更好的理解掌握新的知識。

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