新學(xué)期的作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。

　　回憶上個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)得了96分，數(shù)學(xué)得了93分，英語(yǔ)得了99分。其實(shí)96分的語(yǔ)文成績(jī)，我并不高興，因?yàn)橛袔最}我是不應(yīng)該丟分的，可是就是因?yàn)槲业拇中拇笠�、讀題不認(rèn)真分析而造成的。數(shù)學(xué)的成績(jī)93分我本來(lái)很高興的，因?yàn)槭俏彝ㄟ^(guò)我自己的努力考的的好成績(jī)，但是我的心情猶如跌入谷底，我被扣分的那幾題是會(huì)的，可是，就是因?yàn)槲业拇中拇笠庵�后就錯(cuò)了。

　　好了，上個(gè)學(xué)期的總結(jié)就先告一段落了。先說(shuō)我的.心打算吧！

　　我這個(gè)學(xué)期要打起百分之一千的精神學(xué)習(xí)，我要在新的學(xué)期里：樂(lè)學(xué)、善思、展風(fēng)采；正所謂樂(lè)學(xué)、善思才能展風(fēng)采：明禮、誠(chéng)信才能促和諧。

　　在新的學(xué)期里我要求自己對(duì)學(xué)習(xí)要有信心，最重要的還要有恒心！這是我來(lái)自內(nèi)心噴發(fā)的真心話。

　　我要把這種好好學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)揚(yáng)到初中、高中、大學(xué)，甚至我的一生當(dāng)中！

　　這些發(fā)自內(nèi)心噴發(fā)的真心話不僅僅只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)而已！

　　我一定努力的去做到！

新學(xué)期的作文 篇2

　　不知不覺(jué)的，我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊(cè)的大門(mén)，五年級(jí)這個(gè)名稱，是神圣的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了。

　　快樂(lè)的寒假已經(jīng)成為過(guò)去，這個(gè)學(xué)期，我一定要努力！我知道，以前我說(shuō)了很多次這樣的話，都沒(méi)有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次，我一定要努力，因?yàn)槊髂昃鸵�升初中了。我不能辜�?fù)了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。俗話說(shuō)得好：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的`主人公差不多，我總不能讓自己的羊都被叼走吧？

　　總結(jié)上個(gè)學(xué)期，我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無(wú)底洞的方法：一：如果有人來(lái)找我玩，我就想：“他來(lái)找我玩，就是想害我，讓我的學(xué)習(xí)下降；二：電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)不夠優(yōu)秀的“罪魁禍?zhǔn)住�。于是，我又想出了一個(gè)辦法：在電腦上貼一個(gè)“禁”字的圖標(biāo)，一看見(jiàn)“禁”這個(gè)字，我就想起：“如果我玩電腦的話，每次考試成績(jī)都會(huì)不及格，別人就都會(huì)嘲笑我�！�

　　這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為，夠不夠合格。

新學(xué)期的作文 篇3

　　今天我們開(kāi)學(xué)了，我一大早起來(lái)吃完飯，媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里，老師又把我分到了四年級(jí)4班，我很想和我的好朋友悅悅分到一班，可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，嗚嗚……

　　過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始排座位了，我和一個(gè)男生，還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊，中間是那個(gè)男生，男生的旁邊就更不用說(shuō)了，當(dāng)然就是那個(gè)女生啦！

　　排完座位，老師就給我們說(shuō)事情，比如上下樓梯要靠右行走，要兩個(gè)人兩個(gè)人都走，外面的'電梯不能玩，上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等，這些事情。

　　老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話，我還沒(méi)有說(shuō)完，等我說(shuō)完的時(shí)候，你們?cè)谙抡n。老師說(shuō)，我給你們布置一個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦，就記住我的話就下課。下課我問(wèn)我的同桌，老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎？我的同桌說(shuō)，我正在寫(xiě)呢，你沒(méi)有看到嗎？我說(shuō)我寫(xiě)什么啊，一個(gè)快樂(lè)的暑假，一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天，我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？你還是自己寫(xiě)吧。我在，我又坐到我的座位上，心想，我到底寫(xiě)什么呢？最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天，結(jié)果呢，我又不想寫(xiě)了，我等啊等啊等啊，終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著，老師發(fā)的兩個(gè)掃碼，一個(gè)是進(jìn)群的二維碼，一個(gè)是釘釘?shù)亩�維碼，我媽媽都掃過(guò)了，掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟，就在吊床上玩，我跟他們玩了一會(huì)兒，然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué)，睡完起來(lái)我去，我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候，我的同桌還在寫(xiě)他的博文，我看了一眼，他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天，我忽然想起來(lái)，老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢，我趕緊寫(xiě)了200多字呢，結(jié)果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了，嗚嗚，怎么辦呢？我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交，發(fā)到博客群里就行，我想太棒了。不用寫(xiě)啦，我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯，吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天，昨天我還緊張的不得了呢，今天我也很開(kāi)心，我都不知道為什么啦。

新學(xué)期的作文 篇4

　　寒假就要結(jié)束了，我們又要開(kāi)始新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里，我想有更多的收獲。

　　首先，上課我要做到認(rèn)真的聽(tīng)老師的課，不會(huì)不集中精神，不和同學(xué)講話，要爭(zhēng)取把老師課上講的課文全部消化；對(duì)于不知道的問(wèn)題，我會(huì)虛心的跟老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真的完成所有作業(yè)，做到很認(rèn)真。課堂作業(yè)還是當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要自己很按時(shí)獨(dú)立完成。

　　然后，語(yǔ)文課的之前的'課前預(yù)習(xí)。不認(rèn)識(shí)的字自己應(yīng)該現(xiàn)在字典里查到，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)出每段的大意，然后總結(jié)中心思想；對(duì)于每篇課文的不值得課后題，要先自己去做；對(duì)于自己覺(jué)得不會(huì)做的地方，要在書(shū)上劃下來(lái)或者記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講老師講課。

　　最后，自己的課余時(shí)間也得利用起來(lái)，不能全部的用在了娛樂(lè)上面，我們還得學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，我的把我的課外興趣培養(yǎng)起來(lái)。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要很努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且道德品質(zhì)方面也要很好。當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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