作文學校里發(fā)生的事

那是一個星期三，下午第二節(jié)課，老師要去開會，就布置了一點作業(yè)給同學們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就自習功課。大家異口同聲地應(yīng)到：“好！”老師走出教室去開會了。教室里頓時鴉雀無聲，大家都在認真地寫作業(yè)。突然，，不知誰嚷了一聲：“老師不在，自由自在！”霎時，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”小帆同學更是站在桌子上高呼：“好，打得好！”小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是“震九霄”��！小芳聽同桌講了個笑話，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時“晴轉(zhuǎn)暴雨”來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然后從廁所轉(zhuǎn)了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個身影，以為老師來了，大聲喊道：“老師來了啦！”只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了�！把剑�我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！”“嘿，小帆，下次消息報準點！”……油鍋又炸開了。

身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：“靜下來！”同學們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那里，半天才醒悟過來，又鬧開了：“班長，你想嚇死人��！”“對啊，班長，你會把我們嚇出心臟病來的��！”對于這些言語，我不予理會，并采用記名的方式來管好紀律�？蓪ξ疫@一套，個別調(diào)皮搗蛋鬼竟不予理會，依然隨心所欲。對于他們，我實在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業(yè)了。

這時，窗戶上又出現(xiàn)了一個身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會。門推開了，這一次進來的是老師。同學們一個個都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的一頓狠批……

每天，在我們的學校里，都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷``````

　　這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動啊！于是我又開始練習，經(jīng)過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數(shù)還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習我終于可以一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。 　

　　這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過“放棄”的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

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