今天真好作文

　今天可真好。今天碰巧是我放寒假的第一天，早上我美美地睡上一個(gè)打頭覺(jué)，不！確切地說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué)。由于長(zhǎng)期的熬夜，睡覺(jué)也變成了一種享受，當(dāng)我從被窩中爬起來(lái)后伸了一個(gè)大大的懶腰，感到長(zhǎng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕跑了，大腦中感到十分地清醒，似乎感到更加有干勁了。這時(shí)一種幸福的感覺(jué)在我心里彌漫開(kāi)來(lái)，今天是個(gè)多么美好的日子呀！ 　

　　今天可真好。我?guī)е�美好的心情去做寒假�?jì)劃上的每一項(xiàng)作業(yè)。大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)的緣故吧，我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了許多，令人驚奇的是我在完成每項(xiàng)作業(yè)時(shí)猶如在一條寬闊平坦的大道上健步如飛，沒(méi)有遇到絆腳石，這為我快速地完成作業(yè)又提供了一個(gè)便利條件。很快，在我的全速前進(jìn)下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆地解決掉了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，情不自禁地歡呼起來(lái)：“今天真是個(gè)好日子，我終于有時(shí)間可以到久違的刺猬河邊散步了�！� 　

　　今天可真好。晚飯后，我來(lái)到刺猬河邊散步。皎潔的月光裝飾了冬天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。冬日的樹(shù)木那干枯的枝干更為這里增添了一份靜謐，河邊散步的人們似乎也被這氣氛所感染，靜靜地一句話也不說(shuō)，有的干脆坐在河邊，默默地欣賞這刺猬河的夜景。我獨(dú)自漫步在河邊，心情也同他們一樣，靜靜地，悠悠然地欣賞著刺猬河的美景，一直積壓在我心頭的壓力在這時(shí)完全釋放出來(lái)，心里頓覺(jué)輕松了許多。 　

　　今天真好！ 　

　　1:“試卷橫飛，書(shū)本遍堆，老師嘮叨，時(shí)莫浪費(fèi)�！庇忠淮胃袊@一下我們的初中生活，的確，現(xiàn)在可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，因?yàn)橛忠�期中考了。今天，風(fēng)則帶著消息沖進(jìn)了我們班：“這個(gè)星期作業(yè)又增多了，有五張?jiān)嚲恚�大家�?zhǔn)備撤離戰(zhàn)場(chǎng)，回家苦讀！”臺(tái)下真是一片哀嚎，嚎到山本地裂。

該不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧，今天若真如此，那只能對(duì)老師說(shuō)，你夠狠。

今天真的全校舉行了演講，是關(guān)于期中考試的最后幾天的復(fù)習(xí)工作。徘徊在教學(xué)樓的走廊，到底該不該進(jìn)辦公室？駐足在辦公室室門口，我無(wú)奈的扶額。辦公室中上，一位穿啡色休閑裝的老師正裹著一大堆被子躺在扶手椅上睡覺(jué)。說(shuō)到這，我可傷腦筋了，我躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，繞過(guò)那正呼呼大睡的老師，走到辦公桌前。我又輕手輕腳的打開(kāi)了辦公桌的抽屜，輕手輕腳的取出了一大堆白紙，然后，抱著白紙欲哭無(wú)淚。是啊，這是我們兩天的默寫作業(yè)，老師說(shuō)為了以防我們復(fù)習(xí)偷懶，他將大義滅親，為了大局著想，他會(huì)舍生忘死，所以，他發(fā)紙給我們默寫了。O__O”……

經(jīng)過(guò)這一次拿紙，我發(fā)現(xiàn)課代表除了是跑腿的之外，還兼職了一項(xiàng)工作，玩無(wú)間道。郁悶死！

我搬著白紙，走到教室前，沒(méi)有立刻叩門。不飽覽同學(xué)們那難得認(rèn)真一次的身影，如何安心？我看著他們那千忍萬(wàn)忍的表情嘿嘿奸笑，結(jié)果很不幸的遇上了英語(yǔ)老師。黑板旁的老班（班長(zhǎng)）看著我們大眼瞪小眼。他正在行使職權(quán)，英雄救美，懲罰欺負(fù)女生的某頭號(hào)大奸臣。見(jiàn)英語(yǔ)老師一出現(xiàn)，他那囂張得氣焰就完全滅下去，下講臺(tái)的身影那是秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟。頗有“蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”之感。令全班同學(xué)大笑起來(lái)，我掩住口鼻，但是肩膀還是笑的一顫一顫的，結(jié)果惹了班長(zhǎng)一記白眼，那白眼中，竟然帶著半分……幽怨？

終于到了體育課的時(shí)間了，數(shù)學(xué)課代表大喊一聲，首當(dāng)其沖的沖了出去，道：“此時(shí)不走，更待何時(shí)？”結(jié)果生物老師那彈無(wú)虛發(fā)的手，拈起一枚粉筆，就像數(shù)學(xué)課代表的腦袋襲去。數(shù)學(xué)課代表抱著吃了“子彈”的腦袋，痛呼：“生物老師仍在，我怎能下操場(chǎng)？”說(shuō)罷，一臉虔誠(chéng)的懺悔狀，全班再次大笑。突然感覺(jué)茅塞頓開(kāi)。待老師一聲令下，我們便蜂擁向操場(chǎng)，只留生物老師一人嘆息。語(yǔ)文老師睡在后面，聽(tīng)到了我們那震天響的鬧聲，大吼一聲：“還不排隊(duì)，成何體統(tǒng)？這節(jié)課，我加一圈，一人繞操場(chǎng)跑三圈�！蔽覀儼Ш勘橐埃�但還是乖乖排隊(duì)。

為啥我突然感到，在語(yǔ)文老師那副超大號(hào)眼鏡下有一抹奸笑呢？

人生苦短，何樂(lè)而不為？體育課好好放松一下吧。我跑完步，等老師一聲令下，就飄了出去，去找排球發(fā)燒友頂排球玩了（雖然動(dòng)作和規(guī)則右下不正規(guī)哈�。�，還有石頭剪刀布，看是那種小女生的游戲，好久都沒(méi)有玩了，然后在幫幾個(gè)女生編編玻璃絲，做成手鏈，真是不亦樂(lè)乎��！

放學(xué)了，不由得對(duì)天空感嘆下：“今天真好！”

2:昨天已經(jīng)過(guò)去，那也許是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵褪色的花，是一支生銹的筆，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月；傷心、悔恨也追不回流走的年華。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，把昨天的悔與恨深深埋下，讓它發(fā)酵成肥，培育今天的新芽。

今天，是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書(shū)，譜寫未來(lái)；我們一頭扎進(jìn)題海，尋找屬于自己的珊瑚蟲(chóng)；我們聚在一起探討題目，吸取知識(shí)；我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)。

今天，青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中，生活得很充實(shí)。今天真好！

早晨起床，吃著飯桌上香噴噴的早餐，然后與父母道別，去上學(xué)。放學(xué)后，在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是陽(yáng)光明媚，每一天都那么平淡，沒(méi)有出乎意料的驚喜，但足以讓人感受到家的溫暖。

今天，青春的我們?cè)诩彝ド�活中，生活得很幸福。今天真好�?/p>

失敗了，難過(guò)了，有人幫你一起分擔(dān)；成功了，高興了，有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇，一些不經(jīng)意的小摩擦，不但沒(méi)有傷害我們的友誼，反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。

今天，青春的我們?cè)谂笥讶ψ又校�生活得很愉快。今天真好�?/p>

今天不僅孕育著昨天的希望，更意味著明天的開(kāi)始。明天還未到。那是一封未拆開(kāi)的信，那是一本沒(méi)翻開(kāi)的書(shū)。那需要理想和智慧的耕犁，需要心血與汗水的付出。今天，在那塊未開(kāi)墾的土地上，青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。

今天真的很好。

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