給予是快樂的作文
在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻,給予是一種快樂。
早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。
窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏
過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!
風來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動著,轉動著…風笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!”
群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠的感覺,它給予人類堅強的意志,甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!
對!無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂啊
在我三年級的時候,我在學校里學長笛。
那是一個星期五的下午,我像往常一樣來到音樂教室學吹長笛,來到教室的時候,老師對我們說:“現(xiàn)在你們復習一下上星期學的歌,等會兒要考試。”說完,轉身就走了!
我們不再猶豫,迫不及待的開始練習了。我拿起長笛,擺好姿勢,便吹起了動聽的《快樂頌》,吹了一會兒,我已經筋疲力盡了。這時,我聽到不遠的地方有人在哭,我急忙跑過去,定睛一看,原來是‘小矮人’在哭我走過去,關心的問:“‘小矮人’怎么哭成這樣了?”“我忘帶譜子,忘譜了!彼麕е槠穆曇粽f,我聽了連忙說,“你不要在哭了,反正我已經記住了,我這本你那去吧!”“小矮人”不哭了,但有點不好意思的說:“謝謝,真是對不起了,”他輕輕接過譜子,認真的看了起來,不一會兒,老師來了,他也看完了,把譜子還給了我,前面幾個考完后,輪到他了,只見他那起長笛,認真的吹了起來。
過了幾天,成績下來了,我和他的.名字下面都寫著一個大大的優(yōu),此時,他開心的一蹦三尺高,一個勁的對我表示感謝,看著他那副高興得樣子,我也非常開心,因為我?guī)椭藙e人,我想給予是快樂的!
保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”
保羅點點頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物。”
小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”
保羅當然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望我將來也能像你哥哥那樣!
保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”
“當然,我非常愿意!
車開了一段路。小男孩轉過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯了。
小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”
車停好后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車里,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!”
保羅下了車,把小弟弟抱進車里,那位小男孩也坐了進去。他們三人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。
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