愛的滋味作文怎么寫

香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸贊心中是甜甜的…… 生命中到底能體會多少種滋味？我們不可得知。然而，我們明白每一種滋味都是生活的給予。

請以“滋味”為話題寫一篇文章。要求：除詩歌外文體不限，題目自擬，立意自定，不少于800字。

【寫作提示】

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。

四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。我們在品味人生滋味中懂得了人生，不斷成長。

這是一個很寬泛的話題，需要考生在審題時學(xué)會化大為小。最簡潔的方式就是在話題前添加一些修飾語，以縮小作文范圍——比如寫成“勝利的滋味”“孤獨的滋味”“當(dāng)家的滋味”“成長的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“讀書的滋味”“思念的`滋味”“年的滋味”等。當(dāng)然，不管寫什么、怎么寫，都要盡可能地表現(xiàn)獨特的體驗與感悟，決不能流于淺薄與空泛。

考生可以從下面幾個方面進行構(gòu)思：

　　眼淚＋鼻涕＝再試一次“我不嘛，要爸爸送，要爸爸送！

　　”那是小學(xué)一年級上學(xué)的第一天，媽媽偏讓我自己上學(xué)，這簡直太可怕了！

　　腦子里浮現(xiàn)出那么多車，那么多人，我怕！

　　可爸爸無奈地看看我，唉！

　　我孤軍奮戰(zhàn)。最終，我被母親大人推出家門。誰知，天不長眼，正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時，一輛自行車從身邊飛馳而過，我的臉，我的手被擦破了。最委屈的是，那人還把我痛罵一頓。我于是返回家門，在媽媽面前大哭一場，滿心希望這次可怕的冒險會以我的眼淚鼻涕而告終，可媽媽卻只一句“再試一次，看你有沒有膽量，你行的！

　　”就把我第二次推出家門。看著鄰居小朋友坐在爸爸自行車上的高興勁，我忍不住又大哭起來，心里想著：“媽媽，你真的不愛我嗎？”牛奶＋快跑＝耐力媽媽為我訂了瓶牛奶，但讓我自己去拿。別以為這是件容易的事，領(lǐng)奶站離我家遠(yuǎn)，只要拿牛奶，我上學(xué)就得遲到。我忍不住求她：“媽媽，幫我拿吧！

　　”可她又是一句：“自己的事自己做！

　　”我只好每天快跑。

　　幾年來，我飽受“風(fēng)雨泥漿”之苦，但耐力卻練出來了，我開始品出點媽媽愛的滋味了。

　　醬油面＋停電＝堅持“媽媽陪你爸爸去看病，你自己在家當(dāng)心點，大概要半個月，就看你的了！

　　”一個人在家，沒有大人，一切都要自己安排自己干，我才１３歲呀！

　　但為了爸爸我行！

　　漫長的十四天過去了，簡直不堪回首，前兩天還有剩菜吃，后幾天只能天天吃醬油面，這是我唯一會做的呀！

　　最可怕的是前天晚上突然停電，四周寂寥無人，我只好迅速爬上床，用被子捂住頭，不住地對自己說：“堅強點，堅強點！

　　”媽媽終于回來看我了，可在我的“鼓勵下”又回到醫(yī)院看爸爸。因為我是個堅強的男孩！

　　過去無數(shù)的點點滴滴聚成一個她———沒有柔情、沒有眼淚的媽媽，她所給予我的母愛，是“再試一次”、“耐力”、“堅強”。我知道，今后無論走到哪里，我都將帶著她的愛去闖天涯，因為，這就是一個人的精神所在。一、深入到現(xiàn)實生活中去，對現(xiàn)實生活的原生態(tài)加以提煉，寫出人生的酸甜苦辣的滋味。如母愛的滋味、鄉(xiāng)愁的滋味、后悔的滋味、惆悵的滋味等等。

二、將思緒沉浸到歷史中，在歷史的豐富典籍中尋找素材，通過古人的言行詮釋人生的種種況味，從而對現(xiàn)實生活中人生的滋味加以指導(dǎo)和警示。如透過諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的人生箴言感受“淡到極致的滋味”，透過史記中 “大隱隱于市”的侯嬴“北向自剄”的舉止探討喜獲知己的滋味；通過莊周夢蝶、鼓盆而歌的人生經(jīng)歷探討另一種與眾不同的理解人生的滋味。

三、當(dāng)然考生也可以不必那么沉重或厚重，寫文筆優(yōu)雅的散文同樣可以出彩，青春的滋味、蘋果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年輕的滋味……都可以寫出輕松可愛的小品文

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