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學(xué)校的后花園作文
我們的學(xué)校里有一個(gè)幽靜、美麗的地方,那里有樹木、花草、假山、池塘、雕塑,如果你不是聽到朗朗的讀書聲一定會(huì)以為是在一個(gè)小公園,那就是我最喜歡的后花園。
后花園隱藏在教學(xué)樓和行政樓之間,從校門進(jìn)來右手邊就能看見它。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一座“岳母刺字”的雕像,訴說著八百多年前,岳飛的母親為了激勵(lì)兒子殺敵報(bào)國,就在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)字,F(xiàn)在,它時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。
雕塑的旁邊有一棵高大挺拔的雪松,大約有四層樓那么高,它舒展開那茂盛的枝葉,為我們遮風(fēng)擋雨。除了雪松,后花園里還有各種植物,讓后花園散發(fā)出迷人的光彩。春天,園里的山茶花開得正艷,一朵朵紅艷艷的花像一個(gè)個(gè)小火球,有的是還沒有蘇醒的花骨朵兒,有的羞滴滴的含苞待放,有的已經(jīng)開出了美麗的花,勇敢地從樹葉叢中探出美麗的身姿。山茶花還沒凋謝,杜鵑花又將開放,它們你不讓我,我不讓你,仿佛在選美一樣,把后花園妝扮得花仙子一般。
杜鵑花的斜對面,是一個(gè)水池,從四樓的教室往下看,是一個(gè)大大的“B”字型。池塘里有兩座假山,一座像江郎山的三爿石,從側(cè)面看是一塊石頭,從正面看又變成三塊石頭,真神奇,另一座像“五指山”,由五六根筆直的石柱組成。假山腳下,住著幾條小金魚,對它們來說,這兩座假山就是珠穆朗瑪峰了吧!
在后花園的盡頭,有兩位“大仙”在山茶花邊對弈。一位“仙人”左手托著腮幫,神情嚴(yán)肅地在冥思苦想,仿佛在說:“該下哪兒好呢?”此時(shí),他的對手正泰然自若地望著他,胸有成竹。
后花園曾經(jīng)是我們課間的天堂,我們在這里捉迷藏、挖蚯蚓、找蝸牛,園里留下我們歡樂的笑聲。如今,我們搬到了四樓,不再方便一下課就去玩了,但我們還是常常趴在窗口,看著一年級的小同學(xué)在花園里嬉戲。
一年又一年,后花園送走了畢業(yè)生,迎來了新同學(xué),見證著我們的成長留下了我們的回憶。
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