�。�實小真美好！作文

 湖北省洪湖市 洪湖市實驗小學六年級一班 唐雨萌 “你真美，我愛美，什么是真正的美------”每當聽到這熟悉的歌聲，我就不禁想起了我的學校。我們的學校實驗小學座落在人路的中端，它雖然稱不上是歷史悠久，可是它那清幽的環(huán)境卻是同學們用心學習的好地方。

一進學校的大門，首先映入眼簾的是一條寬廣的水泥路，一直延續(xù)到綜合樓。這條路又稱為“文化長廊”。長廊兩旁是兩行花壇，花壇里一顆顆廣玉蘭猶如鋼鐵巨人一般挺著胸膛�；▔�的左右兩邊分別是兩個生物園，園中種著各種各樣的植物。春天，一場蒙蒙的春雨過后，萬木吐翠，桃樹、垂槐蓓蕾初綻，夾竹桃、紫薇、月季也不甘示弱，萌生出嫩綠的幼芽，生物園頓時活躍起來；夏天，赤日炎炎，龍柏、大葉黃楊、榕樹枝葉蔥郁，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；秋天，秋高氣爽，梧桐樹的葉子枯黃了，一陣風吹過，黃葉打著旋兒隨風飄舞。一些調皮的低年級小朋友們便拍著手興奮地叫到“黃蝴蝶飛起來了，黃蝴蝶飛起來了------”站在教學樓上望去，一顆顆綠樹，一朵朵紅花，把我們的學校打扮得更美了！

瞧！這邊就是我們的教室。一臺29英寸的電視機吊在教室的左上角，老師的講臺上擺放著電腦和投影機。老師上課時，利用這些先進的多媒體設備教學，這樣即使我們學習興趣高、輕松學到知識，又方便了老師的教學。告訴你吧！我們學校的學生考試成績在市里常常是名列前茅呢！

再瞧那邊，科技樓真是雄偉壯麗！只見巨大的火箭標志聳立在科技樓中間，不正象征著讓同學們乘上“知識火箭”在那神奇莫測的宇宙中去探索嗎？

順著樓梯來到四樓，呈現(xiàn)在你眼前的便是明亮的圖書室。走進圖書室，就像置身于書的海洋之中，眼睛應接不暇，不知往哪兒看才好。

“呀！真大呀！”“這可坐多少人呀！”同學們的議論聲把我吸引到五樓——階梯教室。我定睛一看，真大��！足足可以坐三百多人呢！舞臺上有一塊大大的投影幕，配合一些先進的電化設備，我們還可以看錄象。一些骨干教師還經(jīng)常在這里進行教學比武呢！

啊，學校給我們快樂和希望，教我們奮發(fā)向上。我愿做一棵不顯眼的小草、一朵不顯眼的小野花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添生機，把校園點綴得更加美好。

    指導教師：韋英

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