書 意作文

　　品味書，是人生中的一種享受。每當我看到那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的文字時，我仿佛來到了世外桃園，立刻感覺神清氣爽，心曠神怡。每當閱讀時，我會跟著故事的主人公一起歡笑、一起玩耍、一起冒險……現(xiàn)在，只要我拿到一本書，我會馬上將整個人的注意力全都投入到書中去，讓自已的思緒、靈魂身臨其境。

　　我愛讀書。從小就讓我愛上讀書的人是我的爸爸，記得小時候我還鴉鴉學語時，爸爸每夜都會坐在我的床邊，在臺燈下，用深情并茂的朗讀，為我講述一個個好聽的故事，伴隨著他念的故事我進入夢鄉(xiāng)，那一個個美好的故事情節(jié)就會縈繞在夢中。后來我上小學了，會認識幾個字兒了，我天天都鬧著媽媽給我買書。終于有一天，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我拿著就津津有味地看了起來，這時，爸爸總是在我身旁靜靜地陪著我讀書，偶爾我有不認識的字，他就會耐心地告訴我。

　　此后，隨著年齡的增長，我開始讀中國的幾本名著。

　　6歲時，我讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。在這里面我對《西游記》唯獨鐘愛，因為那時的我還體味不懂《紅樓夢》中的“滿紙荒唐，一把辛酸淚”和《水滸傳》中對一百零捌個將領人物栩栩如生的描寫。讀《三國演義》時，起初我很討厭書中打打殺殺的故事情節(jié)，還是到了10歲時再看《三國演義》，才體會到“分久必合，合久必分”的歷史規(guī)律。

　　7歲時，我開始試著品味外國作家的著作。如：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲慘世界》……讀了這些外國名著，我更加熱愛讀書了!

　　現(xiàn)在，我開始有選擇性地讀書了，因為我會潛入書中更深層次地研讀一本書的深刻寓意，在一遍遍的認真閱讀過程中，我會更在意去理解、領悟書中所表達的意思一一書意!

　　成都市雙流縣

　　實驗小學五年級一班

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