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想起這件事我就自豪作文

時(shí)間:2023-05-01 03:22:44 作文網(wǎng) 我要投稿
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想起這件事我就自豪作文

想起這件事我就自豪作文1

  每每想起這件事,我就自豪!

想起這件事我就自豪作文

  這天是星期六,是我們六年級(jí)一班親子活動(dòng)的'日子,我們整裝待發(fā),來(lái)到了八大處公園,那里的山可真高,真陡,我不禁有點(diǎn)擔(dān)憂:我爬得上去嗎?我們走著走著,有幾個(gè)男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一座野山,迫不及待的爬了上去,我也只好緊隨其后,我有時(shí)手腳并用,有時(shí)扶著大樹(shù),一步一步的往上爬,過(guò)了一會(huì),我們終于爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我開(kāi)心地笑了。

  每每想起這件事,我就自豪!

想起這件事我就自豪作文2

  每當(dāng)看到別人伸手就能拉出一首好聽(tīng)的二胡曲,我就羨慕得不得了。便一直在心里暗想:如果有一天,我也可以用二胡拉出這么多歌曲,那該多好呀!

  終于有一天,我把自己的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尣粌H贊同我的想法,而且還決定,明天就給我去報(bào)名。我開(kāi)心極了,興奮地跳了起來(lái),期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。

  第二天總算到了,我吃完早飯,就急忙叫爸爸媽媽去給我報(bào)名。要開(kāi)始上課了!我抓起二胡就往教室跑,老師告訴我該怎么做,然后老師要我自己試著拉一拉內(nèi)弦和外弦。我試著拉了一下,可是拉出來(lái)的并不是悅耳的`音樂(lè),而是難聽(tīng)的噪音。我不禁捂住了耳朵,對(duì)老師說(shuō):“這實(shí)在是太難了!”老師說(shuō):“不,這并不難,只是你還沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。”

  我想了想,覺(jué)得老師說(shuō)的話十分有道理,于是我又練了起來(lái)。當(dāng)別人在玩耍的時(shí)候,我在練二胡,當(dāng)別人在吃飯的時(shí)候,我依然在練二胡。就這樣,我一直練習(xí)一直練習(xí),終于!我拉出來(lái)的不再是難聽(tīng)的噪音,而是動(dòng)人的音樂(lè),我開(kāi)心極了!這幾年我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)二胡,總算可以拉出很多首好聽(tīng)的曲子了。

  在今后的日子里,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老師的話語(yǔ):不,這并不難,只是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。對(duì)啊!堅(jiān)持就是勝利!后來(lái),我成功地考過(guò)了二胡五級(jí),一想起這件事情,我就自豪!

想起這件事我就自豪作文3

  令我自豪的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既自豪又難忘的就是我和同學(xué)之間的互相關(guān)心。

  那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè),就叫我們改正,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè),課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵,原來(lái)小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出來(lái)。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這時(shí)有的同學(xué)跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況,而有的同學(xué)跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同學(xué)拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后我扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契,有的掃地,有的`擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會(huì)兒工夫,課室有恢復(fù)原來(lái)的樣子,同學(xué)們都安靜地坐回座位上,老師看著同學(xué)們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,我扶著小輝回來(lái)了我告訴老師和同學(xué),小輝沒(méi)有發(fā)燒,可能腸胃有點(diǎn)不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同學(xué)們聽(tīng)到小輝沒(méi)事,大家都松了口氣并鼓起掌來(lái)。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個(gè)同學(xué)的。

  這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很自豪,因?yàn)橥瑢W(xué)們都悄悄地長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了,他們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相幫助,我也學(xué)會(huì)了

想起這件事我就自豪作文4

  “鈴鈴鈴——”隨著熟悉的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地跑出了校門(mén)。陽(yáng)光灑在同學(xué)們的頭上,一圈圈光暈在頭頂散開(kāi)。

  這時(shí),我的目光被一縷紅色吸引,湊上前一瞧,嘿!是一張一百元的人民幣!我頓時(shí)眼前一亮,立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。不知怎么的,心里很不安,我抬起頭,悄悄環(huán)視四周,生怕被人看見(jiàn)。

  我握著錢(qián),走到學(xué)校旁的超市門(mén)口,猶豫著是否該走進(jìn)去。腦海里飄來(lái)兩句話:怕什么,又沒(méi)有人看見(jiàn)你撿錢(qián),進(jìn)去吧,可以買(mǎi)很多東西呢。不行,你是個(gè)好孩子,錢(qián)不是自己的不能拿,快去還給丟錢(qián)的.人吧,也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)這很重要呢。

  一番糾結(jié)過(guò)后,我始終沒(méi)有踏進(jìn)超市。我回到那撿錢(qián)的地方,徘徊著等待那位丟了錢(qián)的人。路邊的小野花輕輕搖動(dòng)著纖細(xì)的身子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“干嘛要等呢?拿著錢(qián)買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西不就好了嗎,丟錢(qián)的又不知道是誰(shuí)撿的。”

  剛想要放棄等待,一位步履蹣跚的老奶奶進(jìn)入了我的視野,她神情顯得很焦慮,目光直直地盯著地面,嘴里輕聲嘀咕著:“我的錢(qián)呢?我的錢(qián)呢?這一個(gè)星期可就這么一點(diǎn)錢(qián)啊!蔽倚睦镆徽,原來(lái)那錢(qián)是這個(gè)老人的嗎?我握緊手中的錢(qián),冷汗順著臉頰流了下來(lái)。

  我握著錢(qián),走向老人,扶著她,輕聲說(shuō):“老奶奶,這是您的嗎?”我攤開(kāi)手,紅票子靜靜躺在手心上。老人睜大了眼睛,淚光閃爍在她的眼眶中,她伸出手顫抖地接過(guò)了錢(qián),聲音啞啞地說(shuō):“謝謝你啊小姑娘,你是個(gè)好學(xué)生,一定要好好讀書(shū)!”滄桑的聲音里飽含著感激。此刻,我心間流淌的——是滿滿的幸福。

  我扶著老奶奶,慢悠悠地走在被陽(yáng)光鋪滿的路上,我眼前所見(jiàn)的一切,都是明媚而溫暖的,步伐不覺(jué)間輕快了許多。

  回想起這次的事情,心里只有自豪和快樂(lè)。

想起這件事我就自豪作文5

  在這個(gè)既寒冷又美麗的冬天里,我學(xué)會(huì)了滑冰。

  “去滑冰了!”隨著我的歡呼聲,我和媽媽來(lái)到了滑冰場(chǎng)。我的主要目的是找到“滑”的感覺(jué),媽媽邊示范邊說(shuō):“先左腳向前滑,右腳向側(cè)后推。然后,右腳跟上來(lái),重復(fù)左腳的`動(dòng)作,左腳在重復(fù)右腳的動(dòng)作,就這樣不斷的重復(fù),就可以滑起來(lái)了,但一定要注意,要彎下身子去。”我如法炮制,小心翼翼地滑幾步,又滑幾步,我逐漸找到了感覺(jué),就加快了速度,可誰(shuí)知,一滑快了就停不下來(lái)了,一直向前溜,我想馬上坐地上,讓我停下來(lái),可我還沒(méi)坐下,腳下一滑,把我狠狠的跌在了地上,直接讓我與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。膝蓋還在陣陣作痛,“唉呦!”我坐在地上咧著嘴叫道,“我不學(xué)了!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);“快起來(lái),不許半途而廢。怎么可能一次都不摔就會(huì)滑冰了,想學(xué)滑冰就不要怕摔。”我想想也是,我不可以半途而廢呀。我又忍著疼痛站了起來(lái),我必須學(xué)會(huì)“剎車(chē)”于是,我讓媽媽教我“剎車(chē)”,媽媽耐心地說(shuō)道:“兩個(gè)腿膝蓋并在一起,腳也并在一起,就可以了!蔽蚁然藥紫,試了試媽媽教的方法,還真靈。學(xué)會(huì)了滑冰的基本技巧之后,我就開(kāi)始順著冰場(chǎng)的外圍練習(xí)這滑。

  這時(shí),我仰頭望去,太陽(yáng)與月亮同時(shí)鑲嵌在這蔚藍(lán)的天空中,真美,也正是在這美麗的一天里,我終于通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了滑冰。

想起這件事我就自豪作文6

  爸爸在網(wǎng)上積分閱換的自行車(chē)到了,從郵局拿回來(lái),我便迫不及待地把裝自行車(chē)的盒子拆開(kāi),就找了一塊空地,學(xué)了起來(lái)。

  我先將自行車(chē)座椅調(diào)到我教能踩到地的地方,再坐上去。一開(kāi)始,我控制不了自行車(chē)的`平衡,每踏兩、三步,腳就要踩到地上,媽媽看到了,便對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē),頭要平視前方,不能老低著頭看車(chē)龍頭!而且姿勢(shì)要對(duì):左手大拇指、食指和小拇指要緊握車(chē)把手,無(wú)名指和中指放到剎車(chē)上。右手大拇指放到鈴鐺上!只要這樣做,你就會(huì)騎自行車(chē)了!”于是我按照媽媽說(shuō)的那樣,先踩幾下踏板,然后將腳懸空,練習(xí)幾次后,就試著騎了!“哐當(dāng)!”我重重的摔了一跤!我站起來(lái),氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽說(shuō):“失敗乃成功之母!不要因?yàn)橐淮蔚氖,就不學(xué)了!你要知道,世上無(wú)難事,只要肯攀登!”我深有感觸的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是就將自行車(chē)扶起來(lái),繼續(xù)練了!

  從此以后,每當(dāng)我想打“退堂鼓”時(shí),就會(huì)想起:世上無(wú)難事,只要肯攀登!這句名言,于是我就會(huì)努力把這件事做完、做好!

  以后,每當(dāng)我想起這件事,我就感到非常自豪!

想起這件事我就自豪作文7

  五年級(jí)暑假時(shí),看到別人騎著自行車(chē)在公路上飚車(chē),那威風(fēng)勁兒讓我羨慕得不得了。我就在心里暗想,要是有一天,我也能騎車(chē)在街上兜風(fēng)有多酷啊!這種想法在我心里越來(lái)越強(qiáng)烈。

  終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請(qǐng)求表哥教我騎車(chē)。表哥無(wú)奈,只好依著我,帶我到公園學(xué)騎車(chē)。

  表哥先把車(chē)騎到一片空地上,對(duì)我說(shuō):“騎車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶住車(chē)把,再蹬上去,掌握好平衡,還要克服恐懼心理就行了。你先騎騎看,我在后面扶著!碧昧耍K于可以學(xué)騎車(chē)了。我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車(chē)把,跨上車(chē)座,心里像揣了只兔子“怦怦”直跳。車(chē)把那么不聽(tīng)話,時(shí)而向左、時(shí)而向右,好像一不小心就會(huì)摔下來(lái)似的。我盡力控制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來(lái)。一會(huì)兒工夫,我便掌握了平衡的技巧。我尋思,騎車(chē)原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。表哥見(jiàn)我騎得那么好,就把手放開(kāi)了。一不留神,我摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌爬起來(lái),感到小腿一陣疼痛。提起褲管一看,原來(lái)小腿被擦破了皮。我真想放棄,不學(xué)了,還把氣撒在了表哥身上:“都是你不好!為什么要放手?害我摔得這么慘!”表哥明白我的心情,不和我計(jì)較,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)不摔倒幾次呢?難道我的弟弟是個(gè)逃兵?這種弟弟我不認(rèn)也罷!薄拔也挪皇翘颖亍蔽一鹆!我這個(gè)人容不得別人譏諷,我下定決心,無(wú)論如何也要學(xué)會(huì)騎車(chē)!“你不是逃兵,那你證明給我看看!”表哥說(shuō)!澳愕戎!”我大聲對(duì)表哥吼道。拍拍身上的塵土,我翻身上了車(chē),勇敢地向前騎。坐在車(chē)上,我有點(diǎn)后悔對(duì)表哥的蠻橫無(wú)禮。剛一走神,一塊小石頭讓我又重重地摔在地上,但我毫不猶豫的.又爬起來(lái),跨上車(chē),再也不敢大意,小心地騎著。經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒又爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  在學(xué)會(huì)騎車(chē)的那一剎那,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),云是那么的白,草是那么的綠。如今一遇到困難,我就會(huì)想起學(xué)騎車(chē)這件事,我為自己能夠戰(zhàn)勝困難、不輕言放棄感到自豪!

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