作文：家用電器的爭吵-小學作文

　　一天,人們要評選“電器能手”,于是,家里的電器都聚集起來開會. 　

　　“那誰適合當“電器能手”呢?”人們代表說.電視機首先發(fā)言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我,我功能最大,所以我最適合當“電器能手.”“不不不,電視機會讓人沉迷,會把人的視力變壞,還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業(yè)都不做,從而影響學習.我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節(jié)省時間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當“電器能手.”一旁的洗衣機反抗道.“不對,不對,洗衣機會讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然后什么事都不想做.我可不是,夏天,人們出汗了,就借助我扇風,又會讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當“電器能手.”電風扇又反駁道.這時,一旁的空調已經面紅耳赤了:“你們說得都不對,雖然我和電風扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會變得格外涼爽,電風扇只能讓一部分地方涼爽,而我,卻能讓整個房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會使人類著涼,根本不配當“電器能手”,你們只會禍害人類...”它們吵得更厲害了,不一會兒便打了起來.這時,人代表已經看在眼里,氣在心里了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結果的,只有你們團結和睦,才能共同為我們人類造福啊!”說著,便氣呼呼地走到另一家去了.“都怪你,吵什么吵,現在可好了吧,誰也別想當“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都......”人代表聽了,更生氣了,加快腳步走了...... 　

　　所以,我們做什么事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團結互助,才能共益享受!

【作文：家用電器的爭吵-小學作文】相關文章：

家用電器的爭吵作文08-06

爭吵小學作文09-17

爭吵小學作文02-04

家用電器作文10-02

介紹家用電器的作文11-06

一次爭吵小學作文09-04

文具盒里的爭吵小學作文02-05

標點符號的爭吵小學作文02-20

文具的爭吵小學作文15篇11-09

小學生作文：器官的爭吵05-01