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那句話兒作文
那句話兒作文1
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小草之所以青翠欲滴是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋?/p>
大樹之所以枝繁葉茂是因?yàn)橛写蟮氐?陪伴；
鮮花之所以發(fā)香迷人是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；
我之所以能夠不斷進(jìn)步是因?yàn)橛心蔷湓挼呐惆椋?/p>
一年級(jí):夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)
那句話兒作文2
我語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有天賦：語(yǔ)文之星、英語(yǔ)競(jìng)賽選手……就是數(shù)學(xué)不好。因此，我成了班上典型的數(shù)學(xué)“扶貧”生。
在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，我很認(rèn)真地聽，仔細(xì)地做筆記，小考還感覺(jué)不錯(cuò)�？擅看闻c同學(xué)一比,唉……陳老師對(duì)我說(shuō)：“心怡，每一次做數(shù)學(xué)要認(rèn)真讀題，不要馬虎。知道了嗎？”“知道了！”其實(shí)，我根本沒(méi)有真正聽進(jìn)去，腦袋里一直在想怎么擺脫數(shù)學(xué)這道“緊箍咒”。
又一次大考下來(lái)，“啊！我考了65分！”我在心里痛苦地叫�！安豢赡�，不可能。絕對(duì)是我眼花了!”我閉了一會(huì)眼睛再睜開�！笆钦娴�!嗚嗚！”我傷心得哭了。陳老師看見(jiàn)了，走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“心怡，待一會(huì)到我的辦公室來(lái)一下�！闭f(shuō)完，陳老師邁著輕快的步子走了。我呆了，這是我第一次去辦公室呀！好丟人！再說(shuō)我是語(yǔ)文科代表。下課了，我拖著沉重的步子到了老師的辦公室，剛要開門，就有一點(diǎn)不安：“陳老師，會(huì)不會(huì)讓我寫500字的.作文呢？還是請(qǐng)家長(zhǎng)呢？或者，讓我深刻反思……”我心里天馬行空，腳步踟躕不前。無(wú)奈，有老師打開了門，我只得輕輕地喊了聲“報(bào)告”走進(jìn)去了。我走到了陳老師身邊，心想：肯定要挨罵。可出乎意料的是：陳老師托起我的手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“心怡，這一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，老師知道你盡力了，下次再努力就可以了。”我聽了這句話，感覺(jué)如沐春風(fēng)，心里有一股暖流輕輕流過(guò)。我第一次在老師面前哭了出來(lái)，陳老師說(shuō)：“哭吧，想哭就哭出來(lái)�！甭犃诉@句話，我又大聲哭了出來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我就不想哭了。陳老師又說(shuō)：“心怡，以后每周星期五放學(xué)后留下來(lái)！老師給你把當(dāng)周學(xué)習(xí)的知識(shí)過(guò)一遍，咱把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)，好不好？”“好的，好的。”我使勁地點(diǎn)頭。
從此以后，每周星期五我都留下來(lái)補(bǔ)數(shù)學(xué)。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始進(jìn)步了，考試成績(jī)一次比一次考好，我再也不逃避數(shù)學(xué)了。
我終于不要這個(gè)“扶貧”這頂帽子了！陳老師，您的一句“沒(méi)關(guān)系”，讓我如沐春風(fēng)，讓我感動(dòng)，那是第一次有老師這樣對(duì)我說(shuō)！這一句話，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
那句話兒作文3
早晨，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽興奮地去戶外散步。
我們順著小路來(lái)到樹林里，只見(jiàn)楓葉紅彤彤的，就像媽媽的手掌。銀杏葉金黃金黃的，太陽(yáng)照在上面，比媽媽的黃金手鏈還要亮。秋風(fēng)一吹。銀杏葉像美麗的蝴蝶在空中飛舞，然后慢慢地落下，地上就像鋪滿了金黃的地毯，踩在上面發(fā)出嗞嗞的聲音，十分清脆悅耳。
我們來(lái)到花園里，金燦燦的菊花，就像媽媽織衣的小絨球，散發(fā)出淡淡的`清香，潔白的菊花，比雪花還要白，粉紅帶白的菊花，姿態(tài)不一，有的含苞欲放，有的開了幾瓣，有的還有完全綻開，像一個(gè)害羞的小姑娘。桂花淡黃淡黃的，像一粒小米粒，它們聚在枝頭，好像在說(shuō)悄悄話呢！秋風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)谥︻^躲在枝頭笑了，散發(fā)一股股淡淡的香味。
我奔向果園，看到了五光十色的葡萄，有紫的，有青的，有紫中帶青的……吃起來(lái)有的甜，有的酸。橘子黃澄澄的，就像調(diào)皮的小足球。蘋果紅紅的，就像我紅紅的圓臉蛋。果園里散發(fā)著迷人的果香，引得人們熱火朝天地采摘果實(shí)。
秋天真是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)啊！
那句話兒作文4
“我相信，這是你的第一次，也是你的最后一次�！边@句話至今縈繞耳畔。
思緒回到那天，我們?cè)诮淌依镒玫却蠋煱l(fā)卷，心里異常激動(dòng)……
我的英語(yǔ)成績(jī)一直一馬當(dāng)先，考試中紙條滔滔不絕，我也在這條“助人為樂(lè)”的長(zhǎng)路中越走越遠(yuǎn)。
原本以為那次會(huì)和往常一樣做到神不知鬼不覺(jué)，心里還在樂(lè)呵著，揮動(dòng)手上的筆唰唰唰地寫著答案，一股驕傲感逐漸涌上心頭，全然不顧周遭情況，幾位同學(xué)著急地提醒和拉扯都沒(méi)能讓我意識(shí)到，老師來(lái)了！
突然，一雙手敲擊著我的桌面，我心頭一驚，腦子一片空白。順著手我的目光往上移，每每抬頭都是心驚動(dòng)魄，當(dāng)目光對(duì)上老師的眼睛，驚恐更混雜著懊悔。老師冰冷地輕聲對(duì)我說(shuō)：“下課到我辦公室�！鳖D時(shí)，我徹底呆住了，一想起老師眼神中的`失望，我就低下了頭撫著皺起的眉毛……
辦公室的安靜加劇了我心底的恐慌，我是一步步挪動(dòng)到老師桌前的。再次對(duì)上老師目光的那一刻，我心慌了，雙手開始顫抖，準(zhǔn)備迎接殘酷的下一秒。只見(jiàn)老師在我的試卷上寫了兩個(gè)大大的字：“作弊”，并轉(zhuǎn)頭用閃著些許星光的眼睛看著我對(duì)我說(shuō)：“我相信，這是你的第一次，也是你的最后一次�！蹦莻�(gè)“相信”，早已讓我感動(dòng)萬(wàn)分，而發(fā)到試卷后那個(gè)大大的98分更深地感動(dòng)了我。
如今，我已離開那位老師所在的母校，但我無(wú)法忘記老師發(fā)現(xiàn)我作弊時(shí)眼神中閃過(guò)的一絲驚訝，無(wú)法忘記老師對(duì)我說(shuō)那句話時(shí)眼神中含著的希望，無(wú)法忘記老師在試卷上寫下的兩個(gè)大字和98分。
至今我還能清楚地想起我當(dāng)時(shí)的懊悔，恨不得把所有小紙條都撕成碎片一把火燒掉。我被后悔包裹著，但就如灑了的牛奶一樣，回不去那時(shí)也無(wú)法改變。
我感激那位給我機(jī)會(huì)的老師，更感激使我至今受用的那一句話，每每想起，總會(huì)心頭一緊更加堅(jiān)定信念。那一次，雖不是我的第一次，卻真的是我學(xué)習(xí)生涯中的最后一次。
那句話兒作文5
一句話，可以使我們沉默；一句話，可以使我們傷心；一句話，可以使我們感動(dòng)。當(dāng)然一句話，也可以引起一個(gè)人的無(wú)限回憶。
傍晚，月亮悄悄的爬上山坡，星星們也緊跟其后，夜色便悄然而至。
我與母親散步于廣場(chǎng)，看見(jiàn)舞臺(tái)上有很多人在表演，這時(shí)母親對(duì)我說(shuō)：“曾經(jīng)的你也像她們一樣，在舞臺(tái)上舞出了自己的精彩！”
我已經(jīng)有兩年的時(shí)光沒(méi)有站在舞臺(tái)上了，所以我渴望重新站在舞臺(tái)上，重新以一名舞者的身份站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。因?yàn)槲蚁肽钅切┡_(tái)下練習(xí)時(shí)的時(shí)光，想念每次表演前緊張的感覺(jué)，想念表演時(shí)燈光撒在我身上所帶給我的溫暖。
小的時(shí)候，我常�？吹奖任掖蟮慕憬銈�?cè)谇懊孀鲈S多高難度動(dòng)作，而我只能在后面做一名配角。從那時(shí)起我就非常羨慕她們，因?yàn)槲乙蚕胂袼齻円粯映蔀橐幻魑�。也是從那時(shí)起我努力成為舞蹈班里最厲害的女生。每次舞蹈班一下課我便會(huì)汗流浹背；每次我都會(huì)因?yàn)槔蠋煵鹊腵太狠而齜牙咧嘴。
還記得，我在舞蹈班看老師跳舞時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師在五指合攏的那一瞬間手很自然的形成一個(gè)弧度。我當(dāng)時(shí)就呆了，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直是太美了。所以當(dāng)天晚上，我就照著鏡子一遍一遍又一遍的擺那個(gè)手勢(shì)，直到我滿意為止。樂(lè)此不疲！
就這樣，在時(shí)間流逝的同時(shí)，我也在不斷成長(zhǎng)。通過(guò)我的不斷努力，我也從一名配角晉升到主角。
舞蹈，帶給了我太多的回憶。我想重新以一名舞者的身份，再次站在我夢(mèng)想的舞臺(tái)上，再次舞出自己的精彩！
一句話，讓我對(duì)舞臺(tái)再次充滿渴望；一句話，引起了我的無(wú)限回憶。
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