微笑作文

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我心中，鄭老師的微笑最美。

2007年剛?cè)雽W(xué)時，鄭老師用慈愛的目光，迎接我們這一批新生的到來，從那時起，就意味著鄭老師將帶領(lǐng)著我們一（3）班的全體師生，共同走過這小學(xué)六年的美好時光。

到了四年級，鄭老師每天給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，總是以最好的精神面貌來給我們講課，就算自己生病了，上火了，也堅持著，這些讓所有人看了心中都很感動，我就更不用說了。

上課時，如果有人做了小動作或者打擾了別人，老師總是第一個發(fā)現(xiàn)而且第一個制止，讓那位同學(xué)寫檢查，學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，早點改正，正是應(yīng)了那句話——知錯能改，善莫大焉。

到了五年級，鄭老師為我們換了一套教學(xué)方法，不再是以前的那種死板的學(xué)習(xí)，而是讓我們的課上得有意思，精彩起來，正是鄭老師發(fā)明的這個教學(xué)方法，讓我們大家喜歡上了學(xué)習(xí)。還有許多老師、學(xué)生來我們班里參觀，學(xué)習(xí)鄭老師的教學(xué)方法。

校訊通博客起先我并不知道，到了高年級，老師向我們介紹了校訊通，而且推薦了很多寫博很好的博友，并告訴我們?nèi)绾螌懞梦恼�，正是在鄭老師的指�?dǎo)下，我漸漸地喜歡上了校訊通，我們班上的人也漸漸地熟悉了校訊通，愛上了校訊通。

鄭老師是我心目中最好的老師，鄭老師那充滿溫暖的微笑，我一刻也不會忘記，

因為那是我心目中最美麗的微笑！

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