書香伴我行作文

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書，是我永久的伙伴；書，是我成長的動力……

時光倒流，思緒回飄。雖然我在上幼兒園時就看了不少小兒書，但真正地讀書，是從小學(xué)開始的。

三年級之前，我讀的多是童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》，要不就是詩歌童謠。但小時的我對書中內(nèi)容的理解并不深刻，只覺得故事很美好，善良的主人公雖然歷經(jīng)艱辛，但最后大都能有一個較好的結(jié)局。

當(dāng)我上到高年級時，看的書漸漸變成了小說，如《綠野仙蹤》、《湯姆.索亞歷險記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《根鳥》、《狼圖騰》……這些中外名著深深地吸引著我。

《綠野仙蹤》讓我不由自主的喜歡上了那個勇敢、善良、可愛的小姑娘多蘿茜，她與沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子一起，憑借非凡的智慧和頑強的毅力互相幫助，攜手協(xié)作，終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了各自的心愿；《湯姆索亞歷險記》讓我感同身受的體會到了孩童時的活潑、調(diào)皮、樂觀、正義、勇敢、善良的品質(zhì)；《海底兩萬里

》讓我認(rèn)識了那深藍(lán)色的神秘國度，史詩般壯麗的海洋，讓我對那個無憂無慮、與世無爭、無限神秘的地方充滿了好奇和向往；《昆蟲記》讓我知道另一個世界的奧秘，昆蟲王國的神秘面紗，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學(xué)道理，為我打開了一扇全新的門

……這些形形色色的中外名著深深地吸引著我，讓我終身受益。

特別是《湯姆.索亞歷險記》，當(dāng)我讀到湯姆.索亞想到的各種主意時，不禁被他那異想天開的主意逗得開懷大笑；而讀到他和壞蛋印江

喬埃斗智斗勇時，我又不禁為他捏了把汗，生怕喬埃會懲罰湯姆。讀著他的各種冒險經(jīng)歷，我不由聯(lián)想到了自己的一次“冒險”。

那是暑假，我和小朋友一起在小區(qū)里的水池邊玩耍。這個水池還沒維修好，水還只到腳脖往上一點，我們看到水池旁邊擺放的一塊寬板子，頓時心生一計——大家一起把板子橫跨到水池的另一邊，就這樣做好了一座“橋”。大家躍躍欲試，要走過這個水池，就這樣，我們的“水池冒險”開始了！我們一個個小心翼翼地往前走去，可沒想到輪到我時，竟然一不小心滑了下去，還好水不深，但依然弄成了落湯雞，唉……，唯一的一次冒險經(jīng)歷竟然以失敗告終。這真是傻事有趣，卻讓我享受到了童年時的無限樂趣。

讀書，成了我的習(xí)慣。我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。

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