書中訪友作文

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打開書柜，就與陣陣的墨香撞了個(gè)滿懷，書柜中散發(fā)著淡淡的書墨的清香，五彩繽紛的顏色吸引著我的眼球，讓我眼前一亮！

不出門，不邀玩伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷渴望的心情，伴著窗外鳥兒響亮的歌唱，獨(dú)自去訪問我的朋友。

那個(gè)調(diào)皮男孩馬小跳，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。親愛的馬小跳的同學(xué)，今天是星期天，你又遇到了什么樣的事情，又與誰在一起玩耍呢？昨天，你老家那只名叫麻花兒的鴨子真令我感動(dòng)，讓我明白了幸福的真正的含義。看著她臉上總是蕩漾著燦爛的笑容，我就一種說不出的溫暖；笑貓與虎皮貓的感情真深啊！他為了給虎皮貓治好耳朵，下顧一切冒著生命危險(xiǎn)去一座有著許多兇猛動(dòng)物的山上去取一種藥，我真為他們之間純潔的愛所感動(dòng)；西瓜小丑真是一個(gè)招人喜歡的爺爺，他給孩子們帶來了許多歡樂，但馬小跳你知道嗎？在西瓜小丑被那些人關(guān)到與世隔絕的孤島上的時(shí)候，我不由地難過起來，但看到孩子們知道西瓜小丑在哪里，一起去陪伴西瓜小丑的時(shí)候，我就被孩子們與西瓜小丑之間的情感所打動(dòng)；綠狗山莊那個(gè)瘋狂的雕刻家，不顧及小動(dòng)物們的感受，給他們?nèi)�身染成綠色，為了讓他們的耳朵豎起來，在他們耳朵里裝上鋼筋，馬小跳，我想你也與我一樣替那些動(dòng)物們可憐吧！馬小跳，我不得不說你真是個(gè)幸運(yùn)的孩子，在你的身邊發(fā)生了各種有趣、難過、快樂的事情。楊紅櫻阿姨把你描寫的活靈活現(xiàn)，我們?cè)S多的同學(xué)都很喜歡你呢！

我繼續(xù)在書中訪友，《綠山墻的安妮》與我一起玩耍；《一千零一夜》伴我成長；《蘋果樹上的外婆》讓我浮想聯(lián)翩；《民間的故事》使我受益匪淺；我與《讓孩子們愛上科學(xué)的動(dòng)物書》一起探索科學(xué)知識(shí)和奧秘。每一本書都是我的知己，它們迎面送來無邊的一個(gè)個(gè)有趣的故事和動(dòng)人的情節(jié)。

我靠在書柜上，靜靜地，仿佛自己也是書里的某一個(gè)人物，我身邊的場景轉(zhuǎn)換到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村——綠山墻。這時(shí)，我的頭發(fā)變成紅色，眼睛變成綠色，臉上長滿了麻子，穿著又瘦又小的裙子�？窗�！我竟然變成了綠山墻的安妮！這多么讓人驚訝！

這些優(yōu)秀的書籍，哪個(gè)不是我的朋友？我友好地向他們問好：你好，可愛的小豆豆，你是不是又在巴學(xué)園里闖禍了呢？你好《昆蟲記》，你到底蘊(yùn)含了多少蟲子的奧秘，你記錄的知識(shí)真是讓我贊嘆不已！你好《森林報(bào)》，春的茂密、夏的清涼、秋的收獲、冬的嚴(yán)寒，都深深地刻在你的腦海里，描述了生命輪回的哲理。你好，可愛的笨狼，在校園里的生活怎么樣？你的小腦筋里到底還藏著什么稀奇古怪的東西？你好，美麗的夏林果，你優(yōu)雅的身影，讓我的心靈充滿寧靜，變得更美好！

捧起一本書，我嗅到了書中蘊(yùn)含的哲理，翻開其中一頁，都會(huì)有意想不到的奧秘，在雨水的滋潤下，樹木花草會(huì)茁壯成長，在書的洗禮下，讓我的心靈更加純潔。

我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有知識(shí)都咽了進(jìn)去，書籍帶給我滿懷的好心情，豐富的知識(shí)，還帶給我人生的哲理。

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